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1、4802B0302B0302B0302B03教育技术学专业培养方案（师范）教育技术学专业培养方案（师范）教育技术学专业培养方案（师范）教育技术学专业培养方案（师范）一、专业培养目标和基本要求培养目标：培养德智体全面发展，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强，具有创新精神和实践能力的教育技术学科应用型人才，包括各级各类学校教育技术学课程教师及各级电教机构、教育电视台、站教育技术方面应用型专业人才。 基本要求：1、具有坚定的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业；努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪宋法和团结
2、合作精神；具有社会主义民主和法制观念、具有良好的思想品质、社会公德和职业道德。2、具有一定的人文社会科学基本理论和知识，系统掌握教育技术专业的基础理论、基本知识和基本技能，尽可能了解与本专业有关的科学新成就，获得科学研究的初学训练；懂得基本的教育教学规律，掌握教师基本功，具备基本的教学工作能力、班主任工作能力和较强的自学能力；掌握一门外国语、外语水平要达到国家等级考试四级；计算机等级考试达到二级水平，并达到普通话测试要求，具有较宽的知识面和较强的适应能力。3、具有健康的体魄，达到国家体育锻炼标准；具有文明的行为、良好的心理素质和健全的人格；具有正确的审美观念和一定的艺术鉴赏力；树立劳动观念，掌
3、握一定的劳动技能。 二、标准学制：四年三、毕业和获学士学位应修读的学分：165四、课程设置:表表 1 1课程类别和结构比例表课程类别和结构比例表课程类别课堂教学时数占总学时比例 （%）学分数占总学分比例 （%）必修课大学通识课75626.873621.82专业必修课141050.117545.45选修课专业限选课2348.31137.88专业任选课1906.75106.06公共任选课2247.96148.48实践教学169.70大学生科技文化实践活动10.61合计281410016510049表表 2 2教育技术学专业课程设置与教学时间分配表教育技术学专业课程设置与教学时间分配表课 程 类 别
4、课 程 模 块课程编号课程名称计 划 学 时课内学时学分开课学期、学期周数和周学时 （括号内为实习或撰写论文周数）考 试 学 期考 查 学 期备注授 课实 验一二三四五六七八课 外 学 时课 外 训 练18181818181818 (18)18 (8)必修课大 学 通 识 课13006001思想道德修养 与法律基础545433113006002中国近代史纲要363622213006003先进理论概论(一)(二)1081086334313006004马克思主义基本原理545433513006005形势与政策902(1)19014000001大学英语3602161441655551-4160000
5、01大学体育18036108422221-436小计88288288288250450450450425225225225236363636101010109 9 9 910101010101010103 3 3 390909090 36363636专 业 必 修 课11000101心理学（师范）544082.534611000102教育学（师范）54482.535601010601高等数学1801809551-202030101大学物理144120246441-202030102计算机引论72363644102030103C程序设计72601244202030104电路基础144120248
6、443402030105摄影技术72541844302030106教育技术学545433302030107教育传播学545433402030108教育电视系统108872166602030109电声系统5446833502030110现代远程教育545433502030111多媒体教学课件设计54361833502030112电视教材设计与制作12688387345-602030113教学系统设计727244602030114教育技术研究方法5454334小计14221422142214221203120312031203207207207207757575751313131313131313
7、111111111313131315151515141414141212121250选修课专 业 限 选 课02030201多媒体计算机技术54421233302030202计算机辅助教育3628822502030203网络教育应用545433602030204测量与统计方法363622602030205非线性编辑系统544212335小计23423423423420220220220232323232131313133 3 3 35 5 5 55 5 5 551表表 2 2教育技术学专业课程设置与教学时间分配表（续）教育技术学专业课程设置与教学时间分配表（续）课 程 类 别课 程 模 块课程
8、编号课程名称计 划 学 时课内学时学分开课学期、学期周数和周学时 （括号内为实习或撰写论文周数）考 试 学 期考 查 学 期备注授 课实 验一二三四五六七八课 外 学 时课 外 训 练18181818181818 (18)18 (8)选修课专 业 任 选 课02030301脉冲与数字电路545433502030302数字视频技术54421233602030303集成电路应用40281224802030304电子系统设计42202226802030305VC+5446833502030306微机原理及应用54421233602030307教学软件开发40182224802030308网页设计与制
9、作42202226802030309艺术基础545433502030310传播理论545433602030311学习理论404024802030312传媒写作4242268小计190190 144144 464610103 33 31010公 共 限 选 课00000406大学语文323222204000401普通话（师范）161611104000402书法（师范）161611200000407国防教育161611100000450职业生涯与发展规划161611100000451就业指导1616118小计112112 1121127 73 33 31 1公 共 任 选 课 小计112112 1
10、121127 7实 践 性 教 学 环 节入学教育1 周军事教育1 周专业见习/考察生产劳动1 周社会实践13 周教育实习1218 周毕业论文/设计48 周1 周毕业教育1 周小计1717合计29522952 22772277 537537 165165 2626252524242525242421211111102102 363652表表 3 3教育技术学专业实践性教学环节教育技术学专业实践性教学环节五、主要专业课程简介课程编号：02030104课程名称：电路基础课程学时：144课程学分：8课程类别：专业必修课内容提要： 电路分析基础，模拟电路，数字电路，包括电路的分析方法，电路的谐振特性，
11、基本放大器，负反馈放大器，直流运放，调谐，组合逻辑电路，触发器 ，MOS 集成电路，D/A 和 A/D 转换。考核方式：闭卷考试课程编号：02030105课程名称：摄影技术课程学时：72课程学分：4课程类别：专业必修课内容提要：镜头成像原理及规律，照相机的种类，结构，特点和性能，摄影中光圈与快门的作用及特殊处理，摄影感光材料的种类与特点，摄影的构图形式，拍摄方式选择，暗房技术等，投影幻灯的基本概念，幻灯软件的制作方法。考核方式：闭卷考试课程编号：02030106课程名称：教育技术学课程学时：54序号项目周数学分学期安排教学内容备注1.入学教育11校情校况、学生手册、专业计划、学习 方法和要求校
12、内2.军事教育11国防知识、队列、射击、内务校内3.生产劳动11-6劳动观念、劳动技能校内外4.社会实践311-6社会调查、青年志愿者活动、文化三下 乡活动及其它实践活动假期5.专业见习专项或综合性专业实践活动校外6.毕业实习18127指导学生从事专业工作校外7.毕业论文 （设计）947-8选题、资料检索、研究分析、撰写、答 辩等校外8.毕业教育18职业道德、就业教育等校外53课程学分：3课程类别：专业必修课内容提要：教育技术学的研究对象、内容和方法，阐明教育技术学的基本概念、原理、理论与方法，教育技术学发展史、学习理论、教育理论、传播理论、系统科学理论，教学媒体，教学实际，系统科学研究方法。
13、考核方式：闭卷考试课程编号：02030107课程名称：教育传播学课程学时：72课程学分：4课程类别：专业必修课内容提要：教育传播的现象规律及其基本法则。包函人与传播，信息与传播，制约教育传播的主要因素，教育传播的主客体关系论、模式论、效果论，教育传播活动类型分析与效果评估。考核方式：闭卷考试课程编号：02030108课程名称：教育电视系统课程学时：108课程学分：6课程类别：专业必修课内容提要：课程又模拟彩色电视原理入手，详细介绍电视摄象机、电视节目编辑制作系统等电视设备的基本原理和使用方法、调查测试方法，卫星电视、接收系统、有线电视系统的原理及系统设计，结合现代科技的最新发展成果，着重介绍数
14、字电视的基本原理和数字电视设备的使用。考核方式：闭卷考试课程编号：02030109课程名称：电声系统课程学时：54课程学分：3课程类别：专业必修课内容提要：主要学习电声系统软硬件方面的知识，使学生掌握并应用电声设备制作电声教学软件。考核方式：闭卷考试54课程编号：02030110课程名称：现代远程教育课程学时：54课程学分：3课程类别：专业必修课内容提要：远距离教育研究的起点，定义，类型及其作用，远距离教育媒体的设计与著作，远距离教育的反馈与评估，远距离教育传播的基本模式，作为最基本的学习方式自学传播模式的研究等， 以使学生对呀教育现象有一个基本了解，并能掌握远距离教育实践中的基本规律与原理。
15、考核方式：闭卷考试课程编号：02030111课程名称：多媒体教学软件设计课程学时：54课程学分：3课程类别：专业必修课内容提要：主要学习多媒体教学基本理论，并使用Authorware开发多媒体软件。考核方式：闭卷考试课程编号：02030112课程名称：电视教材设计与制作课程学时：120课程学分：7课程类别：专业必修课内容提要：电视画面的拍摄，包括构图方法，照明方法，彩色的搭配使用，蒙太奇等，电视配音的作用和配音方法，电视教学片的设计、开发与制作，电视教学片的功能，分类，使用和评价方法。考核方式：闭卷考试课程编号：02030113课程名称：教学系统设计课程学时：72课程学分：4课程类别：专业必修
16、课内容提要：它是应用系统理论、传播理论、教学理论和媒体理论等来解决教学问题的综合性的知识技能体系。具体包括教学设计的理念和模式、分析学习需要、分析学习需要、分析教学内容、分析教学对象、阐明教学目标、制定教学策略、55选择教学媒体、评价和推广设计成果等。考核方式：闭卷考试课程编号：02030203课程名称：网络教育应用课程学时：54课程学分：3课程类别：限定选修课内容提要：主要学习计算机网络教育基础理论、方法，网络远距离教育软件开发设计，教学信息资源开发、管理，java 语言。考核方式：闭卷考试课程编号：0203114课程名称：教育技术研究方法课程学时：54课程学分：3课程类别：专业必修课内容提要：传播科学研究方法和基本原理，研究设计，资料的收集与鉴别，专门研究法，资料的处理与分析，计算机在传播研究中的应用。考核方式：闭卷与开卷相结合，撰写论文课题和研究计划课程编号：02030201课程名称：多媒体计算机技术课程学时：54课程学分：3课程类别：限定选修课内容提要：主要学习多媒体技术基础，数据压缩技术，图、文、声各种媒体素材制作，超文本，超媒体技术等。考核方式：闭卷考试课程编号
