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1、信息工作与调查研究信息工作与调查研究课程期末作业要求课程期末作业要求一、课程教学任务一、课程教学任务 本课程通过教学使学生认识信息工作的内涵与特点，掌握市场调研与信息收集工作的 规律和方法，正确把握两者之间相互配合、相互渗透的关系，提高调查的实际应用能力， 尤其是信息收集能力、分析能力和写作与编辑文稿的能力，为将来从事辅助管理岗位的调 查与研究工作打好基础。二、期末作业形式二、期末作业形式 调查报告，上交的资料包括调查报告、调查提纲、访谈提纲或问卷等。三、作业形式三、作业形式 分组完成（2-3 人一组） ，小组同学分工协作，在文稿上注明各自完成的主体任务。四、选题范围四、选题范围 大学生“宅化
2、”现象研究或者大学生“考证”现象调查研究，或者自拟题目。五、调查报告写作要求五、调查报告写作要求 1、通过实地调查收集资料，材料丰富，论据充分，能够支持观点。 2、结构完整，格式规范，装订以封面、正文、参考文献、调查提纲或问卷为序。 3、分析说明层次清晰，符合逻辑，要求运用数据与图表进行统计分析与理论分析。 4、正文以模板的格式为准，字数 3000-5000，A4 纸打印。附件附件 1：封面（可以自行设计，要求主题突出、美观大方）封面（可以自行设计，要求主题突出、美观大方）标题：居中标题：居中班级：班级：小组成员：小组成员：完成时间：完成时间：附件附件 2：正文另起一页：正文另起一页正文格式模
3、板：正文格式模板： 标题：居中，黑体小二，前后各空一行副标题：宋体，四号，居中，后空一行（全体的姓名附在后面） （汉语言文学专业 *） （固定行距 20 磅，以下空一行）摘 要：摘要是简要地叙述研究的成果（数据、看法、意见、结论等，150-250字）。小 4 号楷体，固定行距 20 磅。关键词：关键词是反映报告主要内容的单词或术语，一般应该与文章的题目相对应，约 3-5 个词。小 4 号楷体，固定行距 20 磅，以下空一行。正 文正文是调查报告的核心部分，应对所调查与研究的课题作充分、全面、有说服力的论述，得出调查结论，提出解决对策。要求条理清晰、逻辑严密、结构严谨、语言准确精炼、有效运用数据
4、与图表。小 4 号宋体，固定行距 20 磅。一、一、 一级小标题：宋体，四号，加粗，居中，前后空一行一级小标题：宋体，四号，加粗，居中，前后空一行（一）（一）1 1二、三、四级小标题前空两格，宋体，小四号，加粗。参考文献：采用尾注，5 号宋体，单倍行距。参考文献是作者对报告中所引用的观点或材料来源出处的说明，应特别注重遵守学术道德和学术规范，两种情况必须注明：一是概述别人文章的观点、意见，多采用间接引语形式，要求在参考文献中列出作者姓名、文章篇名、文章发表的期刊、年份、期数，或者著作名称、著作的出版社、出版年份；二是直接引用别人的语句或提法，多采用直接引语形式表述，在文中将引用部分加上引号标示
5、出来，注文内容及格式同前所述。参考文献一般应是正式出版、发表过的著作或文章。在需要注明参考文献的词、句、段的末尾右上角加1（p111）或2（第二章）或3（卷三），然后在文章末尾1、2、3的相应位置做出说明。若两条及以上引文来自同一参考文献，则合并表示。即，用相同的上标1、2、3，仅变换括号中的具体页码或章节，文末相应位置仅出现一次。 。参考文献应包括所研究问题的基本文献及前人的主要研究成果。参考文献中的外国人名书写时一律姓在前名在后，姓用全称，名可缩写为首字母（大写） ，不加缩写点。参考文献中作者为 3 人或不少于 3 人应全部列出，3 人以上只列出前 3 人，中文后加“等” ，英文加“etc
6、” 。参考文献类型及其标识见表 1，电子参考文献类型及其标识见表 2。表 1 参考文献类型及文献类型标识参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文报告标准专利文献类型 标识MCNJDRSP表 2 电子参考文献类型及其标识电子参考文献类型数据库计算机程序电子公告电子文献类型标识DBCPEB 例：参考文献：例：参考文献： 1 曹旭.诗品集注M.上海：上海古籍出版社，1994. 2 毕庶春.长门 、 自悼考论J.四川师范大学学报，2004（5）. 3 详见虞蓉.中国古代妇女早期的一篇文学批评专论班婕妤报诸侄书考论J.苏州 大学学报，2006（3）.附件附件 3：调查提纲或问卷调查提纲或问卷1、标题：黑体三号居中； 2、封面词：楷体，小四号； 3、问题与答案：宋体，小四号。
