苏教版品德与社会三年级下册《我送老师一朵花》教案

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 三年级三年级思品思品第六课第六课 我送老师一朵花我送老师一朵花教案教案1、情感与态度:体会教师为学生的成长付出的辛勤劳动,理解和尊重老师。2、知识与技能:学会体谅和关心老师。3、行为与习惯:尽量不给老师添麻烦,不让老师操心,以实际行动给老师添欢乐。在师生交往中要有一种民主、平等的意识。教学重点教学重点:体会教师为学生的成长付出的辛勤劳动。教学难点教学难点:在师生交往中要有一种民主、平等的意识。活动准备:活动准备:1、小调查:调查老师工作的辛劳,了解老师对学生的关爱,收集有关教师节的一些资料。

2、2、歌曲我爱米兰、每当我走过老师的窗前。3、制作有关课件。教学过程教学过程 第一课时 一、老师,您辛苦了 1. 图片展示。谈话:你知道每天老师都有些什么工作吗?这些图片给你留下什 么印象呢? 2. 播放歌曲我爱米兰 。 3. 同学们,这首歌赞美的是谁?每当听到这首歌,你的心中会有怎样的感受呢?学生说感受。 4. 对,从幼儿园到现在,教过你们的老师一定有很多吧,数一数,有多少老师 教过你?你从他们那里学到了哪些东西? 学生自由发言。 5. 是啊,是老师给了你最大的帮助,把你从无知的孩童领进知识的殿堂。那么, 在这么多的老师中,你最喜欢谁?老师的哪件事情你至今还深深地记得? 学生结合事例说出喜欢老

3、师的原因。 6. 谈话小结。 师:老师,在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥。啊,古 今中外,哪个人的成长不浸透着您的心血。看,乡村小路上,您骑着车把小同 学平安送回家。疲倦了一天的您,本可以回家歇息了,您却时时还把同学牵挂, 教室里又留下了您循循善诱的身影,听,操场上,清风送来了您清脆的鼓励声。 啊!老师,是您在用自己的心血浇灌着祖国的花朵。 7. 歌曲欣赏:每当我走过老师窗前 ,勾起学生回忆。你看,我们的老师无中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 时无刻不在关心教育着我们。但你了解他们吗?你知道老师每天都要做些什

4、 么呢? 学生介绍。 8. 原来老师每天都要做这么多的工作,你有什么感想呢? 说说自己的感想。 9. 美文欣赏:人间最美的笑容 。简单说说你的感受和最想对老师说的话。 (您辛苦了,谢谢你,我们爱您!) 二我让老师笑一笑,我是老师开心果。 1.在和大家的朝夕相处中,师生之间的感情也越来越深。有这样一群小朋 友,他们用实际行动为辛勤工作的老师谱写了一首爱的赞歌。 (朗诵教材 P35 页 日记) 教师提问:小朋友做了一件什么事情? 他们为什么要这样做? 你从中体会到什么? 学生具体说说感受。 2.当我们受委屈、有困难的时候,老师会耐心地开导我们。会 。 (想一想,写一写) 3.老师为我们付出了太多太多,在平时,我们该怎样表现才能让老师满意 呢? 学生可能从上课、下课、作业、文明礼貌、等方面自由回答。 4.同学们今天说得太棒了,老师听了很欣慰,很高兴,可老师和你们一样, 有时也会生气,也会苦恼,怎样才能让老师开心呢?让我们大家来做老师的开 心果吧。书上的同学设计了这样一个方案:做个鬼脸,说个笑话,你能和他不 一样吗?看谁的点子多? 自由提问。 三、总结 其实呀,我们相信每个小朋友都会比现在做得更好,当老师的开心果,老 师谢谢你们,也永远也记得你们。

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