《构成设计》实验教学大纲

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1、构成设计构成设计实验教学大纲实验教学大纲英文名称:英文名称:Structure design ( 3D Compositions)课程编号:课程编号:06243课程学分:课程学分: 6实验学时:实验学时: 32实验课性质:实验课性质:非独立设课先修课程:先修课程: 设计素描 、 色彩 、 平面构成 、 色彩构成适用专业:适用专业:艺术设计、工业设计专业一、一、 制定实验教学大纲的制定依据制定实验教学大纲的制定依据立体构成实验教学大纲制定依据是立体构成教学大纲、其中实验总学时 32 学时。二、本实验课程的目的二、本实验课程的目的 立体构成是现代设计教育体系中基础教学训练的主要课程之一。通过本课程

2、的理论讲授和课题实验,使学生树立立体的空间造型观念,理解三维空间的表现语言,基本掌握立体空间造型的构思方法和构成规律,以及运用不同材料进行三维空间构成表现的技能,引导学生将构成原理运用到实际设计中去。三、三、本课程的实验内容及具体要求本课程的实验内容及具体要求1,实验理论方面立体构成的概念;立体构成与平面构成的区别;立体构成的材料;立体构成的基本元素;立体构成的形成和思考方法。2,实验教学方面具象和抽象形态纸雕二幅:以纸为材料,运用重复、渐变、发射、旋转等空间造型形式,构成一件板材立体构成:以木材、金属、塑料等材料,线材与块材组合或线材与板材组合,构成一件立体构成。3,对学生能力方面的培养通过

3、在课题中进行三维空间的构思方法和表现技能的训练,启发学生的创造性思维,营造良好的学习氛围。四、实验成绩考核及评分办法:四、实验成绩考核及评分办法:1实验课考勤占总成绩 202交流占总成绩 203平时作业占总成绩的 604平时到勤考核:无故旷课 6 次记不及格,迟到 3 次做为一次旷课。五、实验教材、参考资料五、实验教材、参考资料( (一一) )教材:教材:立体构成 ,金剑平编著,湖北美术出版社( (二二) )参考书:参考书:立体构成 ,辛华泉主编,黑龙江美术出版社立体构成 ,简召全主编,北京理工大学出版社立体构成 ,赵殿泽主编,辽宁美术出六、六、实验项目的设置及学时分配实验项目的设置及学时分配实验总学时:32 学时 开课时间:第 2 学期序号序号实验项目名称实验项目名称学时学时实验类型实验类型实验类别实验类别每组学生数每组学生数备注备注1自由立体拉伸与柱式结构构成12设计性必修1-22综合构成(点、线、面、块综 合形态、综合材料立体构成)20综合性必修1-2

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