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1、1人教九下第一人教九下第一单单元素养养成型元素养养成型评评价价试试卷卷时间：120 分钟 总分：120 分一、一、知识积累与运用（共知识积累与运用（共 23 分）分） 1. 下面各句中加点的字，注音不正确的一组是（ ） （2 分） A. 故乡的面貌却是一种模糊（mhu）的怅惘，仿佛（fngf）雾里的挥手别离。 B. 春天，堤（t）上繁花如锦幛，嫩（nng）柳枝折断有奇异的芬芳。 C. 曝（p）着太阳，沐（m）着飘风：在那暗黑潮湿的土牢（lo） ，这曾是他唯一的美梦。D. 我是你簇新（cxn）的理想，刚从神话的蛛网里挣脱（zhngtu） 。 2. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（
2、） （2 分） 在这次国际会议上，我国政府再次郑重_：台湾是我国不可分割的领土，绝不 容许任何人制造。 中国常驻世界贸易组织代表团 28 日在日内瓦湖畔威尔逊总统酒店举行了_的揭 牌开馆仪式。 我国自己研制的载人飞船“神舟八号”发射成功，_着我国载人航天事业取得了 重要进展。 A声明 庄重 标志 B. 声明 隆重 标志 C. 申明 庄重 标明 D. 申明 隆重 标明 3. 下列句子没有使用比喻的一项是（ ） （2 分） A假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。 B小时侯，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。 C我用残损的手掌，摸索这广大的土地。 D我是你河边上破旧地老水车，数百年来
3、纺着疲惫地歌。 4. 下列有关文学知识述说不正确的一项是（ ） （2 分） A艾青，原名蒋海澄，浙江金华人，现代著名诗人， 大堰河我的保姆是其成名作。 B舒婷，原名龚佩瑜，当代著名女诗人，出版的诗集有双桅船 始祖鸟等。 C戴望舒，生于浙江抗州，是中国现代著名的诗人。抗战时期，被日本鬼子逮捕入狱， 在狱中写下了狱中题壁 、 我用残损的手掌 、 心愿 、 等待等著名诗篇。 D休斯和莱蒙托夫都是美国现代黑人诗人。其中休斯还是黑人文艺复新运动的领袖，被 称为“哈莱姆的桂冠诗人” 。 5. 下列诗句中没有运用想象的一句是（ ） （2 分） A. 为什么我的眼里满是泪水？因为我对这土地爱得深沉 B. 无形
4、的手掌掠过无限江山，手指上沾了血和灰，手掌上沾了阴暗。 C. 我是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵。 D. 我瞧见它那浑浊的胸膛，在夕阳下闪耀金光。 6. 古语云：富贵者送人以财，仁人者送人以言。快毕业了，班长李明请你在他的纪念册上 留言，请从健康、文明、得体的角度选择最恰当的一项（ ） （2 分） A. 小胖，请记住我们的同窗友谊，一生珍重。 B. 祝你好运。请记住：“狗”富贵，无相忘。 C “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，祝你展翅高飞。 D班长大人，三年来，你崇高的品格，伟大的人格，让我们终生难忘，祝你一生平安。 7. 下面是第二届短信文学大赛获得一等奖的诗歌。2一个扛着梯子的人/
5、在大街上走来走去/他在寻找从哪里/可以登上青天这首诗寓言般的构思不失为有益的人生警譬，从肯定的角度看，是以写出内心深处的 精神渴望，如果从否定的角度看，可以有什么理解。说说你的看法。 （2 分） 我认为，这首诗歌讽刺了_的人。8. 仿照前后的句式，把横线上句子补充完整，组成排比句。 （2 分） 春天，土地给我们春苗，给我们新绿、希望和期盼。 夏天，土地给我们_，给我们_。 秋天，土地给我们_，给我们_。 冬天，土地给我们腊梅的香馨和英勇的斗志。 9. 请阅读下面的材料，按要求答题。 （7 分） （1）用简洁的文字概括下面这则消息的主要内容，不超过八个字。 （2 分） 新华网新华网 北京时间十月
6、二十四日十八时零五分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号 甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。 “嫦娥一号”是中国自主研制的第一颗月 球探测卫星，它的发射成功，标志着中国实施绕月探测工程迈出重要一步。火箭点火升空 24 分钟后，北京航天飞行控制中心传来的数据表明，星箭成功分离， “嫦娥一号”卫星进 入近地点 205 公里，远地点 50930 公里的地球同步转移轨道。_ （2）右边是嫦娥一号卫星飞行轨道示意图，请你用简洁的语言说出其飞行过程。 （3 分）_ _ （3）请你为嫦娥一号写一句寄语。 （2 分） _ _ 二、综合学习与探究（共二、综合学习与探究（共 10 分）分） 10. 班级
7、开展综合性学习活动脚踏一方土，位同学收集了下面与“土地”有关的资 料，请你阅读后归纳人们赋予了“土地”哪些含义?（共 4 分）材料一：说文解字指出：“土者，是地之吐生物者也。二，象地之上，地之 中；I，物出形也。”意思是“土”是“吐”生物的，凡是有植物生长的地方就有“土” 。“土”字的二横(二)、一直(丨)形象化地表明了“土”与植物二者依存的关系。 萧启宏经文：土者通吐，万物之母。材料二：太平御览卷七八引风俗通：“俗说天地开辟，未有人民。女娲抟黄 土作人，剧务，力不暇供，乃引绳于洹泥中，举以为人。”材料三：在北京中山公园内，有一座保留至今的明清时代的社稷坛。社稷坛，就是祭 祀社稷时所用之坛。社
8、，是社神，是土地之神；稷，是稷神，是五谷的代表。这种对社稷 的祭祀，是出于古人对乡土国土的深厚感情。坛上的东南西北中五个方位，分填着青、红、3白、黑、黄五色的泥土，它大体上符合我国土壤分布概况。社稷后来成为国家的代称。材料四：中新社西安 4 月 30 日电(记者张珂)今天下午，在兴致勃勃地游览了秦始皇兵 马俑后，连战先生又愉快地接受了吴永琪馆长代表秦俑馆赠送的一块秦土。这块弥足珍贵 的秦土，取自秦始皇兵马俑考古现场的坑道遗址。此间人士表示，由于西安是连战先生的 出生地，这是两个多年前的故乡泥土，将这块秦土赠送给连战先生，十分有纪念意义。“土地”的含义：_ 11阅读下面有关某县土地沙化状况的统计
9、资料，回答后面问题。 （共 6 分） 某县土地沙化面积变化表（单位：亩）时间1949 年1979 年1988 年1991 年1998 年2010 年 面积50 亩100 亩140 亩210 亩300 亩380 亩（1）我的发现（2 分）： 。 （2）我据此向土地主管部门提出合理化建议（2 分）： 。 （3）班里开展“爱我家乡，护我土地”活动，需要拟写一条文学性宣传标语（至少用 一种修辞方法） ，我准备的是（2 分）： 。 三、阅读理解与欣赏（共三、阅读理解与欣赏（共 3737 分）分） （一）阅读舒婷的诗歌祖国啊，我亲爱的祖国（节选），回答问题。（共 10 分） 我是贫困，我是悲哀， 我是你祖
10、祖辈辈痛苦的希望啊， 是“飞天”袖间千百年来 未落到地面的花朵。祖国啊！我是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线； 是绯红的黎明 正在喷薄；祖国啊！ 12两节诗写了两个不同的时代，各是怎样的一种意境？这两节诗之间是什么关系？（2 分）_ _ 13作者借助“我”，排列出一系列的意象，它们是什么？（写出三个即可）（2 分）_ 14你认为这两节诗分别应该用怎样的语速，带着怎样的情感诵读才合适？（2 分）_ 15仿照第二节诗中的 3、4、5 行，结合诗意，再写出两行诗。（2 分）_ 16请你选择任意两个角度简单品析一下这首诗带给你的美感。（2 分）4
11、_ _ （二）比较阅读余光中的乡愁四韵和舒兰的乡色酒，回答 1116 题。（共 12 分） 甲诗甲诗 乡愁四韵乡愁四韵 给我一瓢长江水啊长江水，/酒一样的长江水，/醉酒的滋味，/是乡愁的滋味，/给我一瓢 长江水啊长江水。 给我一张海棠红啊海棠红，/血一样的海棠红，/沸血的烧痛，/是乡愁的烧痛，/给我一张 海棠红啊海棠红。 给我一片雪花白啊雪花白，/信一样的雪花白，/家信的等待，/是乡愁的等待，/给我一片雪花白啊雪花白。 给我一朵腊梅香啊腊梅香，/母亲一样的腊梅香，/母亲的芬芳，/是乡土的芬芳，/给我一 朵腊梅香啊腊梅香。 乙诗乙诗 乡色酒乡色酒 三十年前/你从柳树梢望我/我正年少/你圆/人也圆 三十年后/你是一杯乡色酒/我从椰树林望你/你满/乡愁也满17.“乡愁”是古往今来诗歌的共同主题，你能写出两句表达乡愁的诗句吗？（2 分） （1）_ （2）_ 18.乡愁四韵与乡色酒结构上有什么不同？（2 分）_
