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1、三年级英语（上）期末模拟卷（考试时间为 40 分钟） 南漕：李保中提供资源共享听力部分（听力部分（70 分）分） 一一、听听录录音音，找找出出你你所所听听到到的的内内容容，将将序序号号写写在在括括号号内内 。 ( (听听三三遍遍 ) )( (每每小小题题2分分，计计16分分) )( ) 1. A. B. C. ( ) 2. A. B. C. ( ) 3. A. B. C. ( ) 4. A. B. C. ( ) 5. A. B. C. ( ) 6. A. B. C. ( ) 7. A. Jj B. Gg C. Aa( ) 8. A. Its great. B. Its for you. C.
2、Its nice.二二、听录音，给下列图标上序号。听录音，给下列图标上序号。(听三遍听三遍)（每每小小题题1分分，计计 8 分）分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画 ，不相符的画，不相符的画 。(听三遍听三遍) 学校学校_ 班级班级_ 姓名姓名_ 装装订订线线（每小题（每小题 2 分，计分，计 12 分）分）1. 2. 3. 4. 5. 6. 四四、听听录录音音， 用用数数字字给给所所听听内内容容排排序序 。 ( (听听三三遍遍 ) )( (每每小小题题2分分，计计1
3、0分分) )( ) Happy Birthday, Bobby.( ) What colour is that new T-shirt ?( ) Hes John. Hes my uncle.( ) Happy New Year!( ) This is for me and that is for you.五、听录音五、听录音,将人物与相对应的图片连线。将人物与相对应的图片连线。 （听听三三遍遍）（每每小小题题1分分,计计6分分）六、听录音，根据所听内容选择正确的应答六、听录音，根据所听内容选择正确的应答。(听三遍听三遍) （共（共 5 题，每小题题，每小题 2 分，计分，计 10 分）分）(
4、 )1. A. Nice to meet you. B. How nice! ( )2. A. Thats a CD. B. Its a robot. ( )3. A. Its great. B. Yes, please. 1.2.3.4.5.a.b.c.d.e.6.f.( )4. A. No, Im not. B. Thank you. ( )5. A. Its red. B. No, Im Tom. 七、听录音，写出你所听到字母的大小写七、听录音，写出你所听到字母的大小写。(听三遍听三遍) （共（共 8 题，每小题题，每小题 1 分，计分，计 8 分）分） 1. 2. 3. 4. 5. 6
5、. 7. 8. 笔试部分（笔试部分（30 分）分）八、选择正确答案，将其序号填入题前括号内。八、选择正确答案，将其序号填入题前括号内。 （共（共 6 题题,每小题每小题 1 分分,计计 6 分）分） ( ) 1. - Are you Liu Tao? - _.A. Yes, I am. B. Yes, Im not. C. Great. ( ) 2. -Look at my toy car . - _.A. How nice! B. Yes, please. C. It is for you. ( ) 3. -Happy Birthday , Mike. - _.A. Happy Birthd
6、ay! B. Thank you. C. Its nice. ( ) 4. - Would you like_ _ ice cream? - Yes, please.A. a B. an C. 不填 ( ) 5. - _ _ that ? - Its a CD.A. What B. What about C. Whats ( ) 6. This is Yang Ling. _ _ my sister.A. Hes B. Shes C. Its九、找出下列不同类的词，将其序号填入题前括号内。（九、找出下列不同类的词，将其序号填入题前括号内。（共共 6 题题,每小题每小题 1 分分,计计 6 分分
7、）（ ）1. A. nice B. sweet C. pie（ ）2. A. is B. look C. are（ ）3. A. hot dog B. black C. ice cream（ ）4. A. car B. great C. nice（ ）5. A. T-shirt B. skirt C. Yang Ling（ ）6. A. morning B. afternoon C. nice 十、根据所给情境选择正确答案，将其序号填入题前括号内。十、根据所给情境选择正确答案，将其序号填入题前括号内。 （共（共 8 题题,每小题每小题 1 分分,计计 8 分）分）( ) 1. 你想赞美别人的帽
8、子很漂亮，可以说：A. Its nice. B. Look at my cap.( ) 2. 询问别人是否要一个鸡蛋，可以说：A. Whats this? B. Would you like an egg? ( ) 3. 你向别人介绍自己的朋友海伦，可以说：A. Look at Helen. B. This is my friend, Helen. ( ) 4. 想把一个机器人当做礼物送给别人时，你可以说：A. This is for you. B. Its a robot. ( ) 5. 你和朋友告别时，你可以说：A. Nice to meet you.B. Goodbye. ( ) 6.
9、新年走亲访友，你可以说：A. Happy birthday! B. Happy New Year! ( ) 7. 如果你不愿意吃某样东西时，你可以说：A. No, thank you. B. Yes, please.( ) 8. 想说某物是棕色的，可以说：AIts brown. B. Its black.十一、十一、在在栏中找出与栏中找出与栏相应的答语，并将其序号填入括号内栏相应的答语，并将其序号填入括号内。(共共 6 题，每小题，每小题题 1 分，计分，计 6 分分)( ) 1. Would you like a cake? A. Thank you. ( ) 2. This is for
10、you. B. Yes, please.( ) 3. Look at my jacket. C. Goodbye, Liu Tao. ( ) 4. Nice to meet you, Helen. D. No, Im not. Im Mike. ( ) 5. Goodbye, Miss Li. E. Nice to meet you ,too.( ) 6. Are you Wang Bing? F. How nice! 十二、根据所给内容补全单词。十二、根据所给内容补全单词。 （共（共 4 4 题，每小题题，每小题 1 1 分，计分，计 4 4 分）分）1. What about an？ 2.
11、 - Whats this? -Its a toy .3. -What colour is your T-skirt? -Its ( 绿色 ).4. This is my .三年级三年级( (上上) )听力材料听力材料 一一、听听录录音音，找找出出你你所所听听到到的的内内容容，将将序序号号写写在在括括号号内内。 ( (听听三三遍遍 ) )( (每每小小题题2分分，计计16分分) )1.Good morning， Im Yang Ling.2. Would you like a sweet ? 3. My cap is white. 4. This is my friend, Mike.5.Look at my new T-shirt. 6. What about a cake?7.Jj8.Its for you.二二、听录音，给下列图标上序号。听录音，给下列图标上序号。(听三遍听三遍)（每每小小题题1分分，计计 8 分）分）
