小学语文第三册第一单元试卷

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1、- 1 -人教版小学二年级语文上册第一单元练习人教版小学二年级语文上册第一单元练习学校学校 班级班级 姓名姓名 学号学号 一、我会看拼音,写汉字。一、我会看拼音,写汉字。bb lnln zhunzhun ll lolo dndn yuyu qq qq bibi yy jnjn zz jj rnrn shsh rr uu yy shsh shushu xinxin zhzh yy fnfn shushu cncn cc mimi ll yy kuikui ss hihi wiwi jiji chnchn huhu qiqi shsh jnn xnxn jnn ll dd xuxu fnfn fi

2、fi jnjn qiqi shsh jiji huhu huhu ll ll shnshn hh zhungzhung mimi二、读一读,连一连。小心!别连错啊!二、读一读,连一连。小心!别连错啊!膊 蒲 染 粱 苍 著 啪 盘 p b lin rn zh pn cn p 三、把下列词语补充完整。三、把下列词语补充完整。( )林( )染 景( ) ( )人 天( )云( )( ) ( )飘香 五( ) ( )登 春( )秋( )大雁( ) ( ) 秋( ) ( )藏 秋( ) ( )爽四、四、多音字组词。多音字组词。chngchng ( ( ) ) d(d( ) ) wi(wi( ) ) 长

3、长 都都 为为 zhng(zhng( ) ) du(du( ) ) wi(wi( ) ) 五、比一比,组成词语。五、比一比,组成词语。- 2 -字( ) 干( )娃( ) 状( )子( ) 于( )洼( ) 壮( )枝( ) 己( )平( ) 区( )技( ) 已( )苹( ) 巨( )六、照样子写一写。六、照样子写一写。 许多( 许许多多) 高兴( ) ( ) 月 胳 ( ) ( ) 宀 它 ( ) ( )清清楚楚 ( ) ( ) ( )慢慢飞过 ( ) ( ) ( ) 枝支(一支歌) 珈( ) ( ) 邓( ) ( )七、给带点的词语换个意思相近的词语。七、给带点的词语换个意思相近的词语。

4、1、春天来了,春天来了,花园就是一幅美丽的图画。 ()2、他非常想成为一名著名的科学家。 ()3、迎面走来一位小女孩,对着我不住地微笑。 ()4、他仔细地看黑板,但什么也没看见。 ()5、他各门功课都好,语文尤其突出。八、把句子补充完整。八、把句子补充完整。1、春天来了,梨树( )。2、每当( ) , ( )就( ) 。3、 ( )好像( ) 。4、只要( ) , ( )就( ) 。九、按课文内容填空。九、按课文内容填空。1、秋天来啦,秋天来啦,山野就是( )的图画,梨树挂起( )的灯笼, ( )露出红红的脸颊,稻海翻起( )的( ) ,高粱举起燃烧的( ) 。勤劳的人们画出( )的图画。2、

5、荷( ) ( ) ( )擎( )盖,菊残犹( )傲霜( - 3 -) 。 ( ) ( ) ( )景君须( ) , ( ) ( )橙( )橘( ) ( ) 。这首诗是苏轼的 ,诗中描写了秋天颜色的词语有( )和( ) 。3、就说“仙桃石”吧,它( )从天上( )下来的一个大桃子,落在山顶的( )上。4、黄山奇石中介绍的奇石有: 、 、 、 。5、植物妈妈的办法( ) ,不信你就仔细观察。那里有许许多多的( ) , ( )的小朋友却得不到它。植物传播种子的方法有:蒲公英靠 传播,苍耳靠 传播,豌豆靠 传播,椰子靠 传播,柳树靠 传播。6、 赠刘景文的作者是 代诗人 。 山行的作者是 代诗人 。这两

6、首都是描写 的古诗。描写秋天的古诗还有: 。十、读短文,回答问题。十、读短文,回答问题。(10(10 分分) )我的家乡我的家乡是一座美丽的村庄。村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果树,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄。啊,我的家乡真美!我爱我的家乡。1这篇短文有( )个自然段。 (1 分)2、第( )自然段写村子前的景物,第( )段写了村子后面的景物。(2 分)3、池塘是在村子的( ) ,群山是在村子的( ) 。 (2 分)- 4 -4、村后的果实很多,有葡萄、 ( ) 、 ( ) 。 (2 分)5、文中表示颜色的词语用“ ”画出来。 (3 分)十一、默写古诗十一、默写古诗 山行山行 。( (每个每个 字字 0.50.5 分共分共 1212 分分) )十二、看图写话。十二、看图写话。1 1、看了这幅画,你想到了哪些词语?请写下来。看了这幅画,你想到了哪些词语?请写下来。2 2、看了这幅图,你想到了哪些句子?请写下来。、看了这幅图,你想到了哪些句子?请写下来。径径斜斜,。停停,霜霜。- 5 -

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