《小学英语PEP人教版三级下册《Unit 6 At the zoo》教案1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学英语PEP人教版三级下册《Unit 6 At the zoo》教案1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ Unit 6 At the zoo 第五课时第五课时【课题】Unit 6 At the zoo 第五课时【教学重点】新词：tall short big short复习本单元所学的形容词。【教学难点】正确的运用形容词描述事物的特征。【教具准备】1单词卡片2.小动物头饰。3、教材相配套的教学课件。4、教材相配套的教学录音带。【教学过程】热身复习（Warm-up/Revision）1、what animals do you like?展示图片2、Listen and do教师发出口令，（big/s
2、mall ）, 孩子听到口令后用动作表演。呈现新课 （Presentation）1、教师出示 Lets learn 部分的挂图，让孩子说说 What can you see?让孩子用学过的词描述一下看到的动物。2、出示 Lets learn 部分录像，学生认读 tall short big short四个单词；教师出示词卡，让孩子用动作表现词义。3、黑板上贴出所有学过的描述性单词，让孩子把单词和相应的形象连在一起。中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 然后用完整的句子描述。教师可告诉学生或让学生自己归纳：单词 short 有两种意
3、思, 所以有两个反义词 long 和 tall。4、Sing the song教师在黑板上贴出所有学过的动物图片，让孩子说一说。听录音，让孩子边听，边上前指出。听录音，边听边举手中的动物头饰。小组里表演歌曲，带上头饰表演，边演边唱。（三）趣味操练 （Practice）活动一：听一听，做一做教师出示动物卡片（形容词+物品名称。如：a long ruler）, 孩子根据要求，形容出来，并进行表演。活动二：Listen and draw听一听，画一画教师用英语说出要求：Draw a big bag/.孩子根据要求画出动物所缺少的部分，然后小组比一比谁画的好，比一比谁的像。扩展性活动（Add-activities）教师播放动画Follow me先让学生观看, 然后模仿自己看到的内容活动, 可以比赛的形式进行, 或做与口令相反的动作, 谁作错了就淘汰出局, 看谁坚持到最后。
