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1、关注消防关注消防 关关爱爱生命生命山西山西现现代双代双语语幼儿园幼儿园“认识认识消防消防车车”活活动动孩子的安全关系到每个家庭的幸福平安，家庭与幼儿园密切配合，孩子的安全关系到每个家庭的幸福平安，家庭与幼儿园密切配合，对对幼儿幼儿实实施安全同施安全同步教育，是幼儿健康、平安成步教育，是幼儿健康、平安成长长的必要保的必要保证证。 。 2012 年年 3 月月 22 日下午，在幼儿日下午，在幼儿“消防消防车车！消防！消防车车！”的叫喊声中，几的叫喊声中，几辆辆消防消防车车开开进进了了幼儿园前面的的操幼儿园前面的的操场场上，上，“哇！好大的消防哇！好大的消防车车啊！啊！”“他他们们来幼儿园干什么啊？
2、来幼儿园干什么啊？”“他他们们是穿是穿着真的消防服来的！着真的消防服来的！”在孩子在孩子们们的惊的惊叹叹和猜和猜测测中，消防中，消防战战士士对对小朋友小朋友们说们说： ：“小朋友小朋友们们，下午，下午好，今天我好，今天我们们是来是来给给大家介大家介绍绍消防消防员员叔叔的工作和叔叔的工作和认识认识消防器材的。消防器材的。”话话音音刚刚落，孩子落，孩子们们就就响起了响起了热热烈的掌声。烈的掌声。消防消防员员叔叔首先叔叔首先为为大家介大家介绍绍了孩子了孩子们们最喜最喜欢欢的消防的消防车车，当叔叔把消防，当叔叔把消防车车上的水管和上的水管和水水枪枪展示展示给给大家看大家看时时，小朋友，小朋友们们看得目
3、不看得目不转转睛，都异口同声的睛，都异口同声的说说： ：“哇，好哇，好长长的水管啊，太的水管啊，太厉厉害了！害了！” 通通过过消防消防员员叔叔的解叔叔的解说说，孩子，孩子们们了解到了消防了解到了消防车车的各部分的各部分结结构及其功用。接着，构及其功用。接着，消防消防员员叔叔拿出一个防毒面具，叔叔拿出一个防毒面具，给给小朋友小朋友讲讲解它的用解它的用处处， ，还现场还现场示范了戴防毒面具的方法。示范了戴防毒面具的方法。当然，在当然，在现场还现场还要提要提问问大家的哦，叔叔大家的哦，叔叔问问： ：“在火灾在火灾现场现场，除了用防毒面具，除了用防毒面具，还还可以用什么方可以用什么方法阻止毒气法阻止毒
4、气进进我我们们的鼻子呢？的鼻子呢？”台下的小朋友可台下的小朋友可积积极了，他极了，他们们用响亮的声音回答：用响亮的声音回答：“用湿毛用湿毛巾！巾！”“那要是没有湿毛巾呢？那要是没有湿毛巾呢？”“可以用衣服。可以用衣服。”孩子接得非常迅速，孩子接得非常迅速，连连消防消防员员叔叔都叔叔都为为孩子孩子们们的回答鼓起了掌，看来我的回答鼓起了掌，看来我们们幼儿园每学期开展的逃生演幼儿园每学期开展的逃生演习习， ，让让孩子学会了不少知孩子学会了不少知识识呢。呢。最后，消防最后，消防员员叔叔叔叔还给还给小朋友小朋友们讲们讲解了消防解了消防车车上的装上的装备备，例如：高，例如：高压压水水枪枪、防毒面罩、氧气、
5、防毒面罩、氧气瓶、急救箱、消防服、消防皮瓶、急救箱、消防服、消防皮带带、消防靴、消防帽的作用及、消防靴、消防帽的作用及灭灭火器的使用等等火器的使用等等给给小朋友小朋友表演了滑表演了滑绳绳自救、攀登自救、攀登钩钩梯等技能。梯等技能。 听完叔叔的介听完叔叔的介绍绍，小朋友，小朋友们们都迫不及待的想要去摸一都迫不及待的想要去摸一摸，看一看了，在老摸，看一看了，在老师师的帮助下孩子的帮助下孩子们们同同时还时还了解到，在我了解到，在我们们的身的身边边消防器材无消防器材无处处不在，如：不在，如：灭灭火器、消防栓、各种防火的消防火器、消防栓、各种防火的消防标标志等。志等。这样这样，万一有火灾，万一有火灾现现
6、象，我象，我们们都可以通都可以通过这过这些消些消防器材来扑防器材来扑灭灭火灾和保火灾和保护护自己。自己。看着消防看着消防队员队员高超的技高超的技艺艺和快速反和快速反应应能力，孩子能力，孩子们们情不自禁地情不自禁地为为叔叔叔叔们们鼓掌加油起鼓掌加油起来。一来。一节节活活动动很快就很快就结结束了，孩子束了，孩子们还们还在在认认真的真的观观察，研究察，研究这这些消防器材，孩子些消防器材，孩子们围们围着消防着消防车车久久不肯离去，并由衷感久久不肯离去，并由衷感叹叹： ：“消防消防员员叔叔真叔叔真厉厉害，害，长长大我也要当消防大我也要当消防员员，我也要，我也要发发明不明不一一样样的消防工具的消防工具”。
7、 。通通过这过这次活次活动动，孩子，孩子们们不不仅仅学到了丰富的消防知学到了丰富的消防知识识， ，还认识还认识到消防工作的重要性，孩到消防工作的重要性，孩子子们们心中的消防心中的消防员员叔叔是勇敢的、有本叔叔是勇敢的、有本领领的、不畏危的、不畏危险险的。的。 幼儿园教育指幼儿园教育指导纲导纲要要 指出：指出：“幼儿园要以保幼儿园要以保护护幼儿的生命和安全幼儿的生命和安全为为前提，通前提，通过过开展丰富多彩的活开展丰富多彩的活动动， ，让让幼儿幼儿获获得有益于得有益于身心健康身心健康发发展的体展的体验验”。 。现现代双代双语语幼儿园幼儿园为贯彻为贯彻落落实纲实纲要精神，提高幼儿的自我防要精神，提高幼儿的自我防护护意意识识， ，掌握自救和逃生技能，将掌握自救和逃生技能，将继续进继续进行一系列的有关消防知行一系列的有关消防知识识的学的学习习体体验验活活动动，以确保，以确保师师幼真幼真正了解掌握消防安全知正了解掌握消防安全知识识，并能在突遇危，并能在突遇危险时险时大胆大胆应对应对，运用消防知，运用消防知识识保保护护自己，自己， 让让大家大家对对“关注消防关注消防 关关爱爱生命生命”有了更深一步的理解。有了更深一步的理解。
