1995年北京中医药大学复试真题答案笔记

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1、才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:19951995 年北京中医药大学复试真题答案笔记年北京中医药大学复试真题答案笔记109. 地骨皮的功效是:110. 黄柏的功效是:A. 熄风止痉,解毒散结,祛风止痛 B. 熄风止痉,解毒散结,通络止痛C. 两者均是D. 两者均非111.白僵蚕的功效是:112. 守宫的功效是:A. 生地B. 熟地C. 两者均有D. 两者均无113. 当归补血汤的组成药物含有:114. 百合固金汤的组成药物含有:A. 天门冬B. 麦门冬C. 两者均有D. 两者均无115. 天王补心丹的组成药物含有:116. 贝母瓜蒌散的的组成药物含有:A. 小便浑浊

2、如泔浆水B. 小便不畅尿道涩痛C. 两者均有D. 两者均无117. 膏淋的临床特点是:118. 尿浊的临床特点是:A. 射干麻黄汤B. 小青龙汤C. 两者均是D. 两者均非119. 治疗冷哮时间可以选用:120. 治疗寒饮伏肺的咳喘可以选用:A. 关节肿大变形B. 肢体瘦削枯萎C. 两者均有D. 两者均无121.萎证日久不愈肢体软弱无力122. 痹证明反复发作,肢体活动受限可见:四、X 型题:每一道考题下面都有 A、B、C、D 4 个备选答案,至少有一个是正确的,请你根据题意,有几个正确选项,请你在答题纸上把相应题号的相应字母写在答题纸上,多选或者少选都不得分123. 阴偏盛的病机是指:才思教

3、育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:A. 阴邪偏盛B. 阳不化阴,滋生痰湿C. 阳气被遏制 D. 阳不制阴虚寒内生124. 脏腑失调的病机,是指:A. 脏腑功能的太过或者不及 B. 禀赋不足,脏气虚弱C. 脏腑本身的阴阳气血失调 D. 气血津液生成不足125. 心开窍于舌的主要机理是:A. 手少阴之别系于舌本B. 心血荣于舌C. 心气通于舌D. 舌为心之外候126. 水谷精微的转输和布散依赖于:A. 肝的疏泄功能B. 肺的宣发功能C. 肾的蒸化功能D. 脾的升清功能127. 肺气虚损可导致:A. 腠理不密B. 津液疏布代谢失常C. 肾不纳气D. 脾失健运化128. 形成心血

4、痹阻的主要原因:A. 胸阳不振B. 寒客胸中C. 痰浊阻滞D. 宗气虚衰129. 影响冲、任两脉气血充盈的因素是:A. 肾中精气不足B. 阳明脉衰少C. 肝失疏泄D. 脾失健运130. 三焦气化失司,主要概括了:A. 气血生化失常 B. 有关脏腑气机不利C. 血液运行失常 D. 全身水液代谢障碍131.目瞤多见于:A. 风热外袭B. 气血不足,经络失养C. 中气下陷D. 痰热内闭132. 裂纹舌的主病是:A. 热盛伤阴B. 阴虚液涸C. 血虚不润D. 脾虚失浸133. 但头汗出的病机是:A. 上焦邪热B. 中焦湿热C. 外感风热D. 虚阳上越134. 多食易饥可见于:A. 脾胃湿热B. 胃火亢

5、盛C. 胃强脾弱D. 胃阴不足135. 眩晕耳鸣,失眠多梦,可见于:A. 肝气郁结B. 肝血虚C. 肝胆湿热D. 肝阳上亢136. 火淫证候的表现有:A. 谵妄B. 斑疹C. 痈脓D. 烦躁137. 中气下陷证可见:A. 久泻久痢B. 头晕目眩C. 便中夹血D. 小便浑浊如米泔138. 下列哪些药组可用醋制:A. 甘遂、大戟、芫花 B. 柴胡、香附、青皮C. 五灵脂、延胡索、自然铜 D. 三棱、山甲、皂矾139. 下列哪些是用于治瘰疬痰核的药组?A. 大贝母、黄药子、海浮石 B. 海蛤壳、瓦楞子、生牡蛎 C. 夏枯草、玄参、山慈姑D. 连翘、昆布、穿山甲140. 以下哪项所述是不妥的:A. 紫

6、河车为阴阳气血并补之品B. 鹿茸专壮肾阳,补命火C. 龟版、鳖甲都是滋阴补阳的佳品D. 菟丝子、沙苑子都是清肝明目的良药141.下列哪些是治疗肺肾虚喘的药组:A. 人参、蛤蚧B. 胡桃、补骨脂C. 五味子、紫河车D. 坎脐、磁石142. 下列哪项是青蒿的主治病证:A. 阴虚发热、骨蒸劳热 B. 温邪伤阴、夜热早凉C. 暑邪发热、口渴尿赤 D. 疟疾、寒热往来143. 贯众的主治病证是:A. 钩虫病、绦虫病B. 风热感冒、温热斑疹C. 血热吐衄、便血崩漏D. 痄腮咽痛、大头瘟疫144. 下列哪些是刺蒺藜的主治病证:才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:A. 肝阳眩晕B.

7、肝郁肋痛C. 乳闭不通D. 风疹瘙痒145. 临证遣药组方的基本要求是:A. 辨证审因,决定治法,依法制方剂B. 不一定君臣佐使俱全,但君药不可缺少C. 君药在全方总药量所占比例最大D. 方中必设一药专作引经之用146. 下述各类药物属于佐药范畴的是:A. 配合君臣药加强治疗作用的药物B. 用以消除或减低君臣药毒性的药物C. 直接治疗次要症状的药物D. 制约君药峻烈之性的药物147. 可以直接影响方剂功用的是:A. 体质强弱B. 四时气候C. 年龄大小D. 剂型、服法148. 地黄饮子的功用是:A. 滋阴B. 补阳C. 开窍D. 化痰149. 普济消毒饮中配伍升麻、柴胡的用意:A. 疏散发热B

8、. 举陷升提C. 火郁发之D. 引药上行150. 四逆汤中配伍炙甘草的主要用意是:A. 解生附子毒B. 缓生附子、干姜之峻C. 益气温中D. 调和诸药151.参苓白术散中配伍桔梗的用意是:A. 载药上行以益肺B. 升清举重以止陷C. 开肺以利渗湿D. 开肺以利通肠152. 胸痹总属本虚标实之证,标实应辨析下列哪些病机的不同:A. 阴寒凝滞B. 痰浊壅塞C. 气滞血瘀D. 水气凌心153. 痫证未发作时,宜用何法调治:A. 健脾化痰B. 养心安神C. 清肝开郁D. 补益肝肾154. 黄疸之阳黄与阴黄当见:A. 目黄的有无B. 黄色的明暗C. 舌苔的黄白D. 大便的秘或溏155. 用仙鹤草冬芽可以

9、治疗哪种虫证:A. 蛔虫B. 蛲虫C. 绦虫D. 钩虫156. 便秘之热秘,若兼郁怒伤肝者,可选用何方:A. 麻子仁丸B. 更衣丸C. 龙胆泻肝丸D. 当归龙荟丸157. 消渴日久,可见哪些合并病证:A. 肺痨B. 水肿C. 中风D. 厥证158. 虚劳的预后,与下述哪些因素关系密切:A. 病因的祛留B. 及时正确的治疗与护理C. 脾肾的盛衰D. 反复感冒159. “治湿不利小便,非其治也”的治疗原则,适用于下列哪种病证:A. 饮证B. 痢疾C. 黄疸D. 泄泻160. 藿香正气散可用于治疗哪种内科病证:A. 外邪犯胃之呕吐B. 感受寒湿之泻泄C. 寒霍乱之轻证D. 外邪客之胃痛1995199

10、5 年中医综合试题标准答案年中医综合试题标准答案1E. 2B. 3D. 4A. 5B. 6C. 7C. 8D. 9E. 10C. 11D. 12C. 13A. 14E. 15B. 16E. 17B. 18D. 19D. 20C. 21A. 22E. 23B. 24B.25D. 26A. 27E. 28E. 29C. 30C. 31C. 32D. 33C. 34C. 35C. 36E. 37D. 38A. 39B. 40E. 41A. 42C. 43C. 44B. 45E. 46D.47B. 48C. 49D. 50D. 51B. 52E. 53D. 54E. 55D. 56D. 57D. 58

11、C. 59E. 60B. 61E. 62C. 63E. 64C. 65E. 66C. 67B. 68C.69D. 70E. 71C. 72A. 73A. 74B.75A. 76C. 77C. 78A. 79C. 80E. 81A. 82C. 83D. 84E. 85B. 86C. 87D. 88C. 89A. 90E.91B. 92E. 93C. 94E. 95B. 96E. 97C. 98A. 99B. 100C. 101C. 102C. 103C. 104B. 105C. 106A. 107A. 108B. 109C. 110C.111A. 112D. 113D. 114C. 115C.

12、116D. 117C. 118A. 119C. 120B. 121B. 122C.123ABC. 124AC. 125AC. 126BD. 127ABCD. 128ABCD. 129ABCD. 130D. 131AB. 132ABCD. 133ABD. 134BC. 135BD. 136ABCD.才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:137ABD. 138ABCD. 139ABCD. 140BD. 141ABCD. 142ABCD. 143ABCD. 144ABCD. 145AB. 146ABCD. 147D. 148ABCD. 149ACD. 150ABC.151AC

13、. 152ABCD. 153ABD. 154BC. 155C. 156BD. 157ABCD. 158ABCD. 159ACD. 160ABC.北京中医药大学中药学院研究生导师介绍汤协突粗鼻埠丰药革浦令跨懂研砖 突粗拷试舟突粗。才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:肖基楔丰图左簧预预声举诺突粗鼻埠 药看殊由人脚孩、丰药友信偶哄碍突粗专取属。乘廷汷盒孩占声突粗普吗专闲玉鼻埠 丰药轮闸播刷普涂孩突粗、丰药修戳左簧突粗。才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:空份其盒孩占声突粗鼻埠丰药夏普构旧由轮堂窗友轮闸棒凌突粗专药由初晚突粗。才思教育考研考博全心全意才思教育考研考博全心全意更多资料下载:弥冲 匿孩占声突粗普吗丰药革浦令跨懂研砖碍丸序专审突粗、丰药 沿割你看友具药父懂研砖碍突粗、丰药药懂盒贮堂窗专底看碍突粗。郭些偶突粗普吗丰药丰温懂找切碍攒受、切筒、阅宛?丰药友闲诺刷削丰举诺找切切框普涂突粗。

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