2017年最新教育培训工作计划3篇

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1、2 20 01 17 7年年最最新新教教育育培培训训工工作作计计划划 3 3篇篇1 1为切实抓好全镇党员教育培训工作，确保大规模党员教育培训工作任务的落实，根据区组织部关于印发区 2017 年党员教育培训工作计划的通知及区委办公室关于贯彻落实20172020 年全国党员教育培训工作规划的实施意见，制定如下工作计划。一、总体要求以中国特色社会主义理论为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，以增强党性、提高素质为重点，在加强党员经常性教育的基础上，对广大党员普遍进行教育培训，使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识

2、、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用，进一步增强服务发展和服务社会的定力，提升全力以赴打赢扶贫攻坚战的能力。二、教育培训方式1、开展活动经常学。坚持“三会一课”制度，通过集中学习、谈心谈话、民主生活会、党委中心组学习会等方式，解决党员思想上存在的问题。2、实地参观体验学。组织党员参观红色教育基地、廉政教育基地、扶贫开发主战场，缅怀革命先烈、牢记革命历史、体验全区改革发展扶贫攻坚成果，进一步增强党员理想信念和积极投身全镇改革发展的决心。3、多种形式灵活学。采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式，运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说

3、法、交流研讨、结对帮学、送教上门等方法开展教育培训，增强培训吸引力、感染力。4、利用远教网络培训。充分运用覆盖农村(社区)的党员干部现代远程教育网络，认真组织终端点开展每年不少于 12 次的规定性学习。引导广大党员干部利用共产党网、共产党员、微信易信、12371 手机报、“巴山党旗红”党建电视栏目等资源，开展方便快捷的自主性学习培训。三、教育培训对象及任务开展党员教育培训，我镇各级党组织要按照分级分类和全员培训的原则，在切实加强经常性教育的基础上，根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。(一)农村党员暨非公有制经济和社会组织党员培训围绕“

4、以提升党员素质带动提升群众素质，以服务党员致富带动服务群众致富”，在集中教育活动和党员日常教育中，依托党员干部现代远程教育等信息化平台，开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训，保证累计 24 学时以上。(二)新党员教育培训工程围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用，通过集中学习、党课教育、主题活动等方式，在党员入党后一年内至少组织一次集中培训，具体培训工作，由镇党委负责组织实施，2015 年度培训累计不少于 24 学时。四、保障措施1、加强教育培训阵地建设。按照“布局合理、优势互补、特色鲜明”的原则，加强党员教育培训阵地建设。2、加强党员教育师资库建设。按照“数量充足、

5、结构合理、素质优良、专兼结合”的原则，建立由领导干部、基层党组织书记、先进模范、优秀企业家、致富带头人等优秀人才组成的党员教育师资库。同时，组建志愿者讲师队伍，充分发挥好老党员、老干部、老教师、老专家、老模范的作用。3、加强教育培训教材建设。宣传一批党委表彰的先进基层党组织和个人先进事迹、“三严三实”专题教育、基层党组织书记工作案例、扶贫攻坚先进典型等系列宣传报道。在宣传报道的同时，及时组织编写制作符合实际、简明通俗、好学管用的地方特色教材。4、建立健全党员教育培训基本制度。坚持和完善“三会一课”等制度，建立健全党员教育培训考核评价制度和党员教育经费保障制度。五、组织领导1、完善领导机制。建立

6、党委党员教育培训联系会议制度，本年度至少召开 1 次联席会议。基层党组织要认真履行具体组织实施党员教育培训的主体责任，分管领导和专兼职组织员要履行具体职责，确保完成党员教育培训任务。2、健全职能机构。各村(社区)、单位部门要健全党员教育培训职能机构，落实工作人员，配强工作力量。要加强党员教育工作者培训，不断提高理论政策水平和业务能力。3、加强督查考核。加大对各村(社区)各单位党员教育培训工作的组织、指导和检查，及时总结经验、查找问题、增添措施、推动工作。2 20 01 17 7年年最最新新教教育育培培训训工工作作计计划划篇篇 2 2XX 年干部教育培训的总体思路是：以和“”思想为，以学习和 x

7、x 届四中为主线，以科学发展观为，以改革创新为，以培训质量为核心，干部教育工作条例和党校工作条例，干部教训培训规划，新一轮大规模培训干部工作。(一)和 xx 届四中的学习培训，用理论体系武装干部着眼于思想、量、实践、发展，多种，科学发展观、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新农村一系列重大战略思想的学习培训，党员干部的理论武装工作。*，xx 届三中全会、改革开放 30 周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。党校组织骨干教师研讨，教学专题，在每个主体班次中对学员授课辅导，把学习宣传到党每个培训班中。(二)改革创新，干部教育培训工作的质量更新培训内容。以干部教育工作条例规定的内容为依据，培训

8、需求调查和分析工作，创新培训内容，课程设置，将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容，真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补，使干部教育培训工作地与发展相，与干部成长需求相。改进培训方法。在讲授式教学质量的基础上，对式、案例式、模拟式、体验式、情景式培训方法的和运用，使培训贴近、贴近干部，干部教育培训工作的性和实效性。整合培训资源。党校要“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作。引入竞争机制，在优化和整合培训资源上下功夫，培训机构、师资力量、培训教材、信息技术优质培训资源共建共享，为干部优质的培训资源。党校 c 级网站教学专题听课活动。学风建设

9、。、省、关于学风建设的精神，教育党员干部在学习培训中理论，运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。党校主体班学员的日常管理，学习培训纪律，坚决抵制不良风气。党校教师理论的要求贯穿于教学过程中，教学。解决干部教育培训工作中的难点问题。多种，调查，分析和解决当前干部教育培训工作中的新情况、新问题。调动干部参学性，推行党员干部教育培训学时制管理。(三)新一轮大规模培训干部工作“大规模培训干部、大幅度干部素质”的总体要求，新一轮大规模培训干部工作。在征求意见的基础上，制定并调训计划。1、村党组织书记培训班 培训：村、居党组织书记、主任，培训 3 天，培训人数 200 人(2 月)。2、县管

10、乡土拔尖人才培训班 培训：届县管乡土拔尖人才，培训 2 天，培训人数 50 人(3 月)。3、中青年干部培训班 培训：近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇优秀中青年干部，培训 2 个月，培训人数 45 人(4、5 月)。4、入党分子培训班 培训：县直机关入党分子，培训 3 天，培训人数 60 人(4 月)。5、招商引资专题培训班 培训：乡镇、县直经济主管经济管理干部，培训人数 40 人，培训 3 天(4 月)。6、村财经委员培训班 培训：村(居)财经委员、纪检员，培训 3 天，培训人数 200 人(5 月)。7、村计生妇女委员培训班 培训：村(居)委会计生、妇女委员，培训 3 天

11、，培训人数 200 人(5 月)。8、农民专业合作社理事长培训班 培训：农村专业合作社理事长，培训 3 天，培训人数 50 人(6 月)。9、专业技术人员公共科目培训班 培训：事业专业技术人员，培训人数 1500 人(3 月至 10 月)。10、事业新录用人员岗前培训班 培训：XX、XX 年事业新录用人员，培训 3 天，培训人数 120 人(9 月)。11、公务员知识更新培训班 培训：县直机关公务员，培训 5天，培训人数 50 人(10 月)。12、工业经济管理干部培训班 培训：乡镇分管工业经济、县直经济管理人。培训 8 天左右，培训人数 40 人，培训地点江苏泰州(10 月)。2 20 01

12、 17 7年年最最新新教教育育培培训训工工作作计计划划篇篇 3 3为进一步规范全体教职员工的教育教学行为，加强教工队伍的师德师风建设，根据瑞安市教育局关于 2017 年暑期师德专题培训的总体部署，结合学校实际情况，经过学校委员会研究本次专题培训活动，制订专题培训计划。一、指导思想：坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育的要求，以“学为人师，行为世范” 为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，积极弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，造就一支让人民满意的教师队伍。二、培训对象：全校在职教师三、领导机制：为圆满完成本期师德专题培训任务，坚持管理育

13、人，制度管人，特成立暑期师德专题培训领导小组：组 长：副组长：组 员：四、培训内容：(一)结合深入开展“育人成才先锋” 创先争优活动和创建学习型党组织活动，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增强教书育人、以身立教的社会责任感。(二)学习教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见和中小学教师职业道德规范，并结合实际从身边的人、身边的事中挖掘典型事迹，身体力行，不断提高职业道德水平。(三)学习国家中长期教育改革与发展规划纲要、浙江省义务教育条例等教育法律法规，努力提高教职工思想政治和政策理论水平。(四)结合“转作风、优环境” 工作主题，弘扬新风正气、抵制歪风邪气，打造志存高远无私奉献的优秀

14、教师队伍。五、学习形式2017 年暑期师德培训采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，集中学习与分散自学相结合等形式，务求取得实效。六、培训要求1、建立领导小组，统一要求。建立以尹学达校长为组长的师德培训领导小组。全体在职在编教职工都必须参加师德专题培训。通过培训，进一步提高思想认识，端正学习，实现理论与实践相结合，提高教师师德修养与教育教学水平。2、合理安排，保证质量。在组织师德集中教育过程中，根据教育局要求并结合我校教师师德实际，创造性地开展工作，既有针对性，又有理论性，更有现实的指导性。严格做到保质保量，合理安排，妥善组织集中辅导与教师自学，确保培训工作的时间与质量。3、严格培训的考勤制度。每位教师必须按时参加师德培训，严格遵守培训制度，认真做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。严格做好考勤工作，确实不能参加培训的教师要办好请假手续。4、根据教育局文件要求，教师的师德培训学习情况，将作为今后学校续聘、解聘、考核奖惩、教师个人职称评审、晋升职务的依据之一;师德考核不合格的，一票否决。5、师德学习培训结束后，撰写学习心得。