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1、学期教学计划学期教学计划教教学学目目标标1、养成良好的上课习惯，提高自我约束能力。2、积极培养学生的学习的兴趣，使学生可以积极主动的参与到体育锻炼当中去。3、掌握一些简单的技术动作。4、发展学生各方面的身体素质。如：跑、跳、灵敏、速度等。5、使学生学会集体主义精神，适当的运用竞争与合作。6、发展学生关注身体健康、卫生意识和知识，使学生之间能够建立和谐的人际 关系，具有良好的合作精神和体育道德。教教材材分分析析一、 指导思想和教学理念。强调“健康第一”与“以学生身体发展为中心”的基本理念，注重学习内容 对学生体育参与意识、创新和实践合作的培养。二、教材内容的教学特点。1、教材内容的兴趣化、游戏化
2、合生活化。2、教材内容的开放性、多样性和时代性。3、教材内容的实践性和常识性。三、教材的结构、目标、内容和教学方法。1、教材内容以运动技术与游戏相互交融。2、教材内容多级设置，拓宽了对教材内容的学者与发展的空间。学学情情分分析析1、一年级的学生刚刚进入小学的校门，对体育课比较模糊，没有一定的体育技 能基础，学生的协调、灵敏、力量等方面较差，对事物没有太大的概念。2、在集体活动中缺乏团结合作的意识，而且自律性不强，很容易分散注意力， 因此在安排课的内容上应以直接的兴趣为目标。3、大部分学生具有积极参与体育活动的态度和行为，但是不太了解体育运动对 自己心理、身体的积极作用，因此在教学中教师应当适当
3、的讲解体育对人的影响， 使学生建立一个初步的概念。具具体体措措施施1、正确把握课标的精神。2、备好每一堂课，使课堂教学气氛融洽、和谐。3、采取多样的教学方式，保持教学内容和方法的新颖性。4、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一起，娱乐的同时学到知 识，加强学习兴趣。5、从内部动机入手，加强学生的兴趣。6、恰当的运用竞争与合作。7、正确的运用表杨与批评。学期教学进度表学期教学进度表周周 次次起讫时间起讫时间内内 容容执行情况执行情况12 月 17 日 2 月 23 日队列队形；游戏：捕鱼。复习广播体操：希望风帆；队列队形复习纵队集合；游戏：猎人打猎。复习广播体操：希望风帆；游戏：快快集
4、合。22 月 24 日 3 月 2 日学习横队集合：找朋友；游戏：障碍赛跑。横队集合，向右（左）看齐向前看；游戏：十字 接力向左（右）转；游戏：猎人打猎。齐步走；123 木头人。33 月 3 日 3 月 9 日游戏：123 木头人，老鹰抓小鸡，猎人打猎。左（右）转弯走；游戏：端水平衡。43 月 10 日 3 月 16 日走成圆形队；游戏：丢手帕。按照各种图形走；游戏：红灯、绿灯。53 月 17 日 3 月 23 日特色操，游戏：接力赛跑。特色操，游戏：蹦蹦跳跳。63 月 24 日 3 月 30 日特色操，游戏：报数比赛。特色操，游戏：夹球接力。73 月 31 日 4 月 6 日特色操，游戏：追
5、逐跑。游戏课：迎面接力；捕鱼。84 月 7 日 4 月 13 日特色操，游戏：滚轮胎。特色操，游戏：对战堡垒。94 月 14 日 4 月 20 日特色操，游戏：拍背追跑。 特色操，游戏：跑垒计分接力。104 月 21 日 4 月 27 日各种模仿走，30 米变速走；游戏：抢手帕。以各种姿势起跑，用自然站立式听各种突发信号起跑， 盯人追拍；游戏：8 字接力。114 月 28 月 5 月 4 日30 米直线跑，迎面接力跑；游戏：冲过火力网。 站立式起跑的 30 米加速跑，往返接力赛。游戏：猎 人打猎。125 月 5 日 5 月 11 日熟悉球性练习；游戏：抱球接力。复习拍球，体前两手交替托递球；游
6、戏：拍球接力。135 月 12 日 5 月 18 日复习 10 米直线走，背后屈肘夹棒走，原地摆臂练习。游戏课：攻城；接力比赛。145 月 19 日 5 月 25 日300500 米跑走交替；换物接力。复习 30 米直线跑；障碍接力跑。155 月 26 日 6 月 1 日考核：30 米直线跑。 原地旋转跳，蹲跳起；游戏：跳进去拍人；166 月 2 日 6 月 8 日单脚蹬地跳；游戏：找自己的家原地分腿跳，弓步跳；游戏叫号赛跑176 月 9 日 6 月 15 日游戏课：迎面接力；猎人打猎。单、双脚跳台阶；游戏：单脚跳接力186 月 16 日 6 月 22 日原地连续纵跳起触物；游戏：穿过小树林地滚球比远，游戏“套环” ；游戏：守卫红旗196 月 23 日 6 月 29 日考核，机动。
