新目标九年级1单元导学案

上传人:qt****68 文档编号:44316416 上传时间:2018-06-09 格式:DOC 页数:10 大小:101KB
返回 下载 相关 举报
新目标九年级1单元导学案_第1页
第1页 / 共10页
新目标九年级1单元导学案_第2页
第2页 / 共10页
新目标九年级1单元导学案_第3页
第3页 / 共10页
新目标九年级1单元导学案_第4页
第4页 / 共10页
新目标九年级1单元导学案_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《新目标九年级1单元导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新目标九年级1单元导学案(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、洪绪中学九年级导学案 Where there is a will, there is a way . 2012-9-31Unit 1 How do you study for a test?Section A(1a-2c)主设计人:段静静 备课组长签字: 级部主任签字: 【自主】预习单词,完成下列各词。 1抽认卡 2词汇 3Aloud(近义词) 4发音(名词) 5ever(反义词) 61isten(现在分词) 7study(过去分词) 8 (如何)do you study for a test?【互助】 重点单词与短语 1pronunciation n发音;发音法,其动词形式 pronounc

2、e【跟踪训练】 (1)她认识很多法语单词,但发音不正确。She knows a lot of French;words,but them incorrectl. 2Aloud adv出声地;大声地例如:read aloud 大声朗读 【辨析】aloudloudloudly aloud 出声地;大声地。常与 read,cail 等动词连用,loud 高声地;大声地;喧闹地。常 用于 talk,speak 等动词之后; loudly 高声地;喧闹地。一般可以和 10ud 互换,但含有“吵闹”的意思。 【跟踪训练】 (2)老师要求我大声朗读课文。 The teacher asked me to th

3、e text . (3)请大声点说,以便我能听清楚。 Please so that I can hear you clearly. (4)不要这么大声说,婴儿在睡觉。 Dont so .The baby is sleeping. 3asksbfor向某人请求 例如:ask the teacher for help 向老师请求帮助 (拓展)ask sbto do sth请求某人干某事 ask sbnot to do sth请求某人不要干某事 【跟踪训练】 (5)他们向我求助, They me help. 4too. to.太而不能 【拓展】too to.可以与 so.that(如此以至于)或En

4、ough to do.(足够以至于)转换。 【跟踪训练】 (6)The problem is so difficult that I cant work it out。(同义句转换) The problem is difficult work out 5a lot 表示程度,作状语,意为“很;非常” 【拓展】a lot oflots of 许多;很多。修饰可数名词复数与不可数名词。洪绪中学九年级导学案 Where there is a will, there is a way . 2012-9-32(7)我有许多有趣的书。 I have interesting books【展示】Groupwo

5、rk and pairwork.【释疑】 重点句型与语法 句型 What about reading a1oud to practice pronunciation? 通过大声朗读来练习发音怎么样? 【精解】What/How about ? 用来征求意见或询问有关情况,意为“怎么样”,about 后跟名词、代词或动名词。 【拓展】提建议的其他表达方式有: (1)Lets do. (2)Shall we do ?(3)Why dont you /Why not do.? (4)Would you mind doing ?(5)You should (6)Youd better(not)do 【跟

6、踪训练】 (8)出去散散步好吗? going out for a walk? (9)那个电视剧怎么样? the TV play? (10)我是北京人,你呢? I am Beijinger. you? 语法 “by+ing“短语 “by+ing“短语的含义是“通过;凭借”,其中 by 为介词,后面常接动名词短语, 表示通过做某事而得到某种结果;在句中常用作方式状语,表示的方法、手段等比较抽象。例如:The old woman makes a living by collecting and selling wastes那个老妇人以收废品和 卖废品谋生 o 【跟踪训练】 (11)How do yo

7、u study English So well? reading 1ots of books。 A.To B.Of C.At D.By【达标】 . 用所给单词的适当形式填空 1.We study by (work)with a group 2.It is agreat way (1earn)a 1anguage 3.What about (read)a1oud (practice)pronunciation and intonation? 根据汉语提示完成句子4Have you ever (和朋友一起练习对话)friends?5I study English (通过制作)f1ashcards6

8、 (怎么样)1istening to tapes?7这个问题太难了,我理解不了。Its hard me this question8朗读能提高你的口语。can your spoken English【评价】洪绪中学九年级导学案 Where there is a will, there is a way . 2012-9-33规范: 成绩:Unit 1 How do you study for a test? Section A(3a-4)主设计人:段静静 备课组长签字: 级部主任签字: 【自主】 .预习单词,完成下列各词的变化。1different (adv.) (n.)2frustrate

9、(odj )3memorize (n )4,quick (adu )5help (odj )6success (odj ) 【互助】根据 SectionA,3a 内容回答下列问题。7Howmanystudents are there talking about their ways to studyEnglish?8What did Lillian Li think the best way to 1earn new wotds was?9How 10ng hasWei Ming been 1earning English?【展示】Talk about how to study for a t

10、est . 【释疑】 一、重点单词与短语 1frustratev使失望;使沮丧;使厌烦【拓展】lfrustrated 表示“感到沮丧的”,常指“人”而言,在句中常作表语。 frustrating 表示“令人失望的;令人沮丧的”,常用来修饰物或事。 【跟踪训练】 (1)她的话使我们失望。 Her wotds us (2)Why are you so ? I am watching an basketball match. A.excited;excitin B.exciting;excited C.exciting;exciting D.nexcited;excited 2end uq doin

11、g sth.终止做某事 【拓展】end up doing sth相当于 finish doing sth ,表示结束做某事,事情已完成。但要 注意与 stop doing sth的区别,stop doing sth.指停止做某事 另外,end up with sth以结束。 【跟踪训练】 (3)当我们练习说英语时,我们经常以说汉语结束。 When we practice speaking English,we often in Chinese (4)因为有人敲门,我们不得不停止唱歌 oWe had to because somebody knocked at the door (5)晚会以她的

12、歌唱而告终。The party her singing。 3get excited about 对感到兴奋【拓展】get 是系动词,有“逐渐变得”的含义,get mad 生气,get clear 变得清楚。【跟踪训练】 (6)长途旅行使得孩子们疲惫不堪 oThe long journey the children all . 洪绪中学九年级导学案 Where there is a will, there is a way . 2012-9-34二、重点句型与语法 句型 1She said that memorizing the words of pop songs also helped a

13、little她说记流行歌曲的歌词也有一点帮助。 【精解】此句为复合句,是由主句和一个宾语从句构成。宾语从句的主语由动名词短语 memorizing the words of pop songs 来充当。【跟踪训练】 (7)早晨跑步是保持身体健康的好方法。is a good way to keep fit. 2Hes been learning English for six years and really loves it六年来他一直在学习英语并且真的喜爱它 o 【精解】此句为现在完成进行时。其构成形式为“have/has been+doing”。介词 for 与一段时 间连用,常用于现在完

14、成时和现在完成进行时的句子中。 【跟踪训练】 (8)我在这所学校教了十年.I in this school for ten years. 语法 动名词:动名词与现在分词形式相同,但是动名词具有名词的性质,在句中可以作主语、 宾语、表语和定语。例如:He thinks that studying grammar is a great way to learn a language 他认为研究语法是学习一门语言的重要方法。 【精解】句中的 studying grammar 作宾语从句的主语,study 意为“研究”。 【跟踪训练】 (9)在阳光下看书对眼睛有害。is bad for our eyes 例如:He finds watching movies frustrating他发现看电影令人厌烦。 【精解】句中的 watching movies 作动词 find

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号