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1、2013 年八一中学初一第二学期期中考试语文一、 选择1、 下列加点字注音完全正确的一项是（）A剔透（t） 天堑（qi n） 矗立（ch） 蹑手蹑脚（ni）B挑衅（xn） 嫉妒（j） 竣工（j n） 断垣颓壁（ yun）C摒弃（b ng） 镶嵌（xing）恬静（tin） 鲜为人知（xin）D静谧（） 摩挲（su） 殷红（yn） 面面相觑（q）2、下列词语书写全对的一项是（）A搭档 潦亮 精湛 异曲同工 B.盘据 渺茫 加冕 变幻莫测C山巅 巍峨 衔接 栩栩如生 D.上溯羡慕粗糙 金碧辉煌3、下列搭配有误的一项是（ ）A 月迹贾平凹当代 B.童年的朋友高尔基选自童年C 于园张岱明末清初 D.从百
2、草园到三味书屋鲁迅选自呐喊4.结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的是（ ）瞿塘峡、巫峡、西陵峡总称三峡。 长江之中险滩暗礁 急湍奔流 江水两岸峰奇峦秀 色彩斑斓 素有“四百里画廊 ”之誉。 神农在此尝过百草 大禹在此劈山治水 这里是巴楚文化的发源地 也是著名的三国古战场。它是人与自然相互交流融合塑造的世界奇观 也是华夏不同文化相互交流融合塑造的世界奇观。A.它是神奇的自然画卷和文化艺术走廊 它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿B.它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿 它是大自然鬼斧神工造就的山水画卷C.它是大自然鬼斧神工造就的山水画卷 它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿D.它是华夏民族智慧凝成的艺术宫殿
3、它是神奇的自然画卷和文化艺术走廊.对下列病句修改不正确的是（）A建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。 （修改：将“能否”移至句首。 ）B彭倩老师的个性是十分豪爽坦率的人（修改：山区“的个性”或“人” ）C三峡大坝的建成使世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。 （修改：在“航运”后面加“的作用”三个字。 ）D从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。 （修改：删掉“从”和“中”两个字。 ）6对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确一项是（）柳絮般的雪，在空中飘舞一夜后，终于停了。第二天清晨，外面变成了粉妆玉砌的世界。地上铺了一层白
4、地毯，它如绸、如缎、如银、如玉极目远望，茫茫原野，群山奔驰，镶银点翠，分外妖娆。没过多久，孩子们都出来了。他们在雪地里跑一段、滑一段，跑一段、滑一段，玩乐着、欢笑着，谁能说整个世界不是他们的？A选段中“柳絮般的雪” ，运用了夸张的手法，形象地表现了雪势大而猛。B选段中反复运用“跑一段、滑一段” ，突出了大雪过后，地面光滑、难以行走的特点。C选段中运用“如”的排比句式，形象地写出了大地的细腻、柔美、洁白。D “谁能说整个世界不是他们的？”运用了反问的手法，表现了作者从雪后世界感受到的无限生机与活力。二、填空7.古诗文默写（1）曲径通幽处，_。 （常建题破山寺后禅院 ）（2）_,佳人才唱翠眉低（郑
5、谷鹧鸪 ）（3）野鸭无意绪，_。 （杜甫孤雁 ）（4）晚年手不释卷，每归私第，_，读之竟日。 （赵普 ）（5）一儿曰：“_，_，此不为远者小而近者大呼？” （两小儿辩日）（6） 登岳阳楼中的：“_，_”两句是写景，既是实写，又寓想像，把洞庭湖的气象描绘的壮阔而又生动。（7） 蝉中“_”两句借蝉抒怀；品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。8、名著阅读话说孙悟空来到翠云山向_之妻铁扇公主借芭蕉扇，孰料这铁扇公主竟是被悟空当年降服的_之母，悟空闻之，不禁大惊失色，暗暗叫苦。 （西游记 ）二、 综合性学习平谷是中国著名的大桃之乡，种有大桃 22 万亩，堪称世界最大的桃园、中国最大的桃乡、首都最大的果
6、区。每年 4 月下旬，平谷都会举办国际桃花节。伴随着 2011 年第 13 届桃花节来临之际，为了让更多的人参加桃花节，品尝大桃，了解平谷。平谷区某学校准备开展一次“以花为媒，走进平谷”为主题的宣传活动。请你参加完成以下任务。 9.同学们收集到以下材料，请你用简洁的语言概括“平谷大桃好吃的奥秘” 。【材料一】平谷境内多河流，地下水资源丰富，属于独立水系，且水质好，无污染，有“神水”之称。这个地区平均光辐射总量为每平方米焦耳，平均日照率为，且处于长波辐射地带，昼夜温差大，有效形成了大桃糖分和养分的积累。平谷平原由泃河和洳河冲击淤积而成，属于微酸性沙质透气性土壤，加上周围群山储藏着大量富钾火山岩这
7、一独特的地理特征，不仅适合大桃生长，还为它的生长提供了大量的微量营养元素。此外平谷大桃严格按照科学疏花疏果，果实套袋。加大农家肥料施用量，尽量少施或不施化肥，杜绝使用化学农药，确保了果品生产的内在品质和食用安全性。平谷大桃在出口商检时百分之百合格，无一出现农药残留超标问题，达到了绿色食品标准。所以平谷大桃以甜度高而驰名中外，深受消费者青睐。 平谷大桃好吃的奥秘是：_ 10.下面材料是板报栏里的宣传内容，请你根据材料，补写宣传语的后分句。 要求：与前面的句式大体一致，字数相等。 【材料二】每年四月平谷的春天是红色的春天，百里桃花争奇斗艳，云蒸霞蔚，绵延数里，画意天成，青山秀水与绚丽的桃花美景交相
8、辉映，人与自然和谐共生，是春日里一道明媚的风景线。到这里赏桃花，你会心情愉悦，忘掉一切烦恼。当然了，还能品尝到香甜可口、有益于身体健康的大桃。桃的益处众人皆知：桃具有补中益气、养阴生津、润肠通便的功效，尤其适用于气血两亏、面黄肌瘦、心悸气短、淤血肿痛等症状的人多食。 宣传语：赏花有助于心情愉悦，_11.读下面一段材料，面对游人的困难，请你各提出一个有针对性的办法。【材料三】在 2010 年桃花节上，一位记者遇到这样一对北京的老年夫妇，他们发出感慨说：“这里满山遍野盛开的桃花，如云如霞如海如潮，真是太美了！只可惜景区的人太多，车开不上去，咱们年龄大了登不上观景台啊！”记者继续前行，又听到一对青年
9、男女的谈话：“如果能在这万亩桃花海中搞些活动，那该多好啊！” 办法一： 办法二： 三、 文言文阅读阅读于园 ，完成 12-14 小题于园于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍 药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠 ，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中， 颓然碧窈。瓜州 诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。12解释下列句中加点的词。 （
10、4 分）富人于五所园也（ ） 非显者刺（ ）缘坡植牡丹、芍药 （ ）卧房槛外（ ）13.翻译句子坐其中，颓然碧窈：_14.于园的特点是什么？作者是从哪几个方面来说明这个特点的？_四、 现代文阅读（一） 阅读风筝仙女一文，完成第 15-17 题（1）我们的楼房前边是一大片农民的菜地。凭窗而立，眼前地阔天高，又有粪味儿、水味儿和土腥味儿相伴。在正月里，当粪肥在地边刚刚备足，菜地仍显空旷，而头顶的风已经变暖的时候，便有人在这里放风 筝了。（2）放风筝的不光我们这些就近的居民， 还有专门骑着自行 车从拥挤的闹市赶来的孩子、青年和老人。 （3）我的风筝实属普通，才两 块五毛钱。 这是一个面带 村气的仙女
11、，鼻梁不高，嘴有点鼓 ;一身的粉裙子黄飘带，胸前还 有“ 河北邯郸沙口村高玉修的风筝，批发优惠”虽说这位高玉修描画仙女的笔法粗陋幼稚，选 用的材料也极尽单调，但我想中了它。因为我喜欢仙女胸前的这行小字，他那表面的商业味道 终究没能遮住农民高玉修骨子里的那点儿拙朴。（4）早春的空气里洋溢，丝线 从手中的线拐子上扑簌簌地滑落着，我回过头去仰望长天的“仙女”。我要说这“仙女” 实在是充满了灵气：她是多么快就够着了上边的风啊。我关照空中的“仙女”，快速而小心地松着手中的线，一 时间只觉得世上再也没有比这“风筝仙女”更像“仙女”的东西了：她那一脸的村气忽然被高远的蓝天幻化成了不可企及的神秘；她那简陋的衣
12、裙忽然被风舞得格外绚丽、飘逸; 她的态势忽然就呈现出一种怡然的韵致。放眼四望，天空正飞翔着黑的燕子褐的苍鹰，花的蝴蝶 银的巨龙 我要 说我的仙女实在是充满灵气：她是多么快就够着了上边的风啊。高出的 风比低处的风平稳，只要够着上边的风，她便能保持住身体的稳定。 （5）有些时候，在我们这寻 常的风筝队伍里，也会出 现 一些不同寻常的放风筝的人：一辆“奥迪”开过来了， “吱” 地停在地边， 车上下来两三个衣着时髦的男女，簇拥着一位手戴钻戒的青年。青年本是风筝的主人，却乐于两手空空自有人跟在身后 专为他捧着风筝。那风筝是条巨大而华贵的“蜈蚣” ，听说由山东维坊特意订制而来;那线拐也远非我手中这种通俗的
13、杨木棍插成，那是一种结构复 杂的器械，滑 轮和丝线都闪 着高贵的银光。 “钻戒”站在地边打量天上，一脸的不屑，天上正飞着我的“仙女”和邻人的“ 燕子”。 （6）然后那蜈蚣缓缓地迎风而起了，确是不同凡响地好看。四周爆发出一片叫好声，善意的人们以这真诚的叫好原谅了“钻戒”不可一世的气焰。我却有点为“钻戒”感到遗憾，因为他不曾碰那“蜈蚣” ，也不曾碰一碰风筝线。只在随 员替他将“蜈蚣”放上蓝天之后，他才从随员手中接过线盒拎住。他那神情不像一个舵手，他站在地里的姿态，更像一个被大人娇纵的孩童。 （7）在这时我想起单位里一个爱放风筝的司机。他告诉我说，小 时候在乡下的家里，他自己会糊风筝却买不起线，他用
14、母 亲拆被子拆下来的碎棉 线代替风筝线。他把那 线一段段接起来，接头太多，也不结实。有一次他的风筝正在天上飞着，线断了，风筝随风飘去，他就在乡村大道上跑着追风筝。为了那个 风筝，他一口气跑了七八里地。 （8）我知道我开始走神儿，我的 风筝线就在这时断掉了。天色已暗，我开始追赶我的仙女，越过脚下的粪肥，越过无数条垄沟和畦背，越过土路上交错的车辙，也越过“钻戒”们不以为然的神色。当暮色苍茫、人声渐稀时，我终于爬上一座猪圈，在圈顶找到了歪躺在上边的仙女。我觉得这“ 仙女”本是我失散已久的一个朋友，这朋友有名有姓，她理应姓高，与邯郸沙口村那个叫做高玉修的农民是一家人。 （9）大而圆的月亮突然就沉甸甸地悬在了天空，在一轮满月的照耀下，我思想究竟什么叫做放风筝。我不知道。但是，有了风筝的断线，有了仙女的失踪，有了我追逐那仙女的奔跑，有了我的失而复得，我方才明白，欢乐本是靠我自己的双脚，靠我自己
