少先队活动计划.doc

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1、少先少先队队活活动计动计划划导语:少先队是是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的地方,是建设社会主义和共产主义的预备队。下面是小编整理关于少先队活动计划的范文,欢迎参考阅读。少先队活动计划(篇一)一、指导思想:在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工

2、作推上一个新的台阶。二、主要工作及要求:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。各中队继续组织学生学习新颁布的中小学生守则小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、

3、把谦让带向社会。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,调动学生积极性及自我管理意识,在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。3、建立健全少先队组织。本学期将采用民主选举确立大、中、小队干部,并定期轮流值日。发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。加强学校升旗仪式管理,培养和训练新一轮国旗手成员。并通过早会、班会、校广播站等多种渠道大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样

4、引导学习先进,养成良好的行为习惯。(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制辅导员定期开展法制讲座,举行系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种

5、活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实小学生行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展五祖拳健身操活动。为增强学生身体素质,锤炼意志,本学期将继续将闽南武术精粹五祖拳引进校园,传承闽南文化,发扬闽南武术精神。(三)以人为本,抓好队伍

6、建设,强化育人意识1、加强少先队队干部队伍建设。各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用宣传窗、黑板报等少先队阵地作用;继续以班级为单位,通过丰富与完善“图书角、黑板报、学习栏、警示语、展示台”

7、等班级文化建设,为营造积极向上、温馨和谐的育人环境亮幸福灯。三、各月份工作要点: 九月份: 1、制订新学期少先队大、中队工作计划。2、组建大、中队组织机构,分配落实具体的工作。3、组建劝导队、红领巾广播站,并开始运作。4、深入进行学生养成教育,规范学生行为,开展班级文化建设活动。5、组织参加安海镇中国梦-我的梦XX庆祝教师节文艺演出活动。6、组织参加晋江市十佳(优秀)辅导员评选活动。十月份:1、观摩晋江市第三期少先队中队课观摩研讨活动。2、中队辅导员对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育。3、庆祝建队节系列活动。4、利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。十一月份:1、安全教育活动。2、组织

8、队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”系列活动。3、组织参加晋江市第十一届中小学生器乐独奏比赛。4、组织参加晋江市第五十一届中小学生田径运动会。5、各中队举行系列主题队会(有活动方案),做好少先队主题观摩活动的各项准备工作。十二月份: 1、“”爱国运动系列纪念活动。2、出一期“迎新年、庆元旦”为主题的主题板报。3、组织参加晋江市中小学生象棋赛。4、观摩晋江市第四期少先队中队课观摩研讨活动。(XX年)一月份: 1、开展“迎新年、庆元旦”活动。2、评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”。3、做好资料收集工作和各项总结。4、制定寒假少先队教育活动方案。少先队活动计划(篇二)一、指导思想:以

9、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要及学校德育工作计划、少先队辅导员纲要,认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点:(一)抓好队员的思想道德教育,继续加强

10、行为规范的养成教育。1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行公民道德建设实施纲要和少先队辅导员纲要,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新中小学生守则、小学生日常行为规范,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。2、强化行为习惯养成教育。以“常规检查”为抓手,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,加强对“常规检查”人员和少先队大队部委员的教

11、育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。(二)积极开展各项活动,深化少先队素质教育。1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、加强校园文

12、化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到切实加强。(1)规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的国旗下的讲话和少先队员演讲,使队员受到一次又一次的教育。(2)开展“优秀班集体评比”活动,成立红领巾志愿者,课间十分钟检查督促队员的一言一行,在学习区(教室、走廊、楼梯)讲文明,讲礼貌,检查校园的洁、齐、美,使校园“文

13、明之花”常开。(3)继续开展“主题手抄报”活动。学校教导处统一规定主题,由队员自己组稿、版面设计、书写,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。(三)探索个体心理的完美化,培养队员的健康心。未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会,我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的心理状态,不仅关系到能否成功,甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育,有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活,增强自信,学会关心,学会合作。三、主要工作安排:三月份:守规则、重安全,做行为文明的好队员。1、寒假实践活动总结,制定新学期少先队工作计

14、划,做好开学典礼工作。2、重新规范、落实常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。3、“学雷锋”活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,配合感恩教育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。四月份:讲英雄、学英雄,做热爱祖国的好队员。1、结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动 扫墓,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。2、爱国卫生月活动:班际间开展爱国卫生警句、格言创作比赛。3、读书格言书签设计比赛:设计自己钟爱的书签样式,写上自己喜欢的勤勉读书的座右铭。五月份:尽

15、义务、爱劳动,做热爱劳动的好队员。1、热爱劳动教育:庆祝“五一”国际劳动节,开展“我是劳动小能手”教育实践活动。2、迎“六一”节大型庆祝活动筹备。六、七月份:勤思考、乐探究,做爱学习、有方法的好队员。1、庆祝“六一”国际儿童节活动。2、开展“世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。少先队工作计划(二)一、工作思路 1、切实抓好常规工作:(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

16、要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。3、班队工作。聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家

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