九年级专题五——科教兴国战略

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1、1专题五科教兴国战略 【主要内容主要内容】 1科技与生活。2科技与经济和社会。3培养创新能力。4科教兴国战 略、人才强国战略、创新驱动战略。 【关键词】科技、教育、创新、人才 【教材内容教材内容】八年级下册第七单元第 14、15 课、九年级第三单元第 7 课、第九 课 【学习重点学习重点】本知识专题的重点知识包括：科技、教育的重要性、实施科教兴 国战略的必要性和紧迫性、创新的重要性、青少年应该如何培养创新精神。科 教兴国战略一直是历年考试的热点，在考查时，该专题多是通过单选题、简答 题、分析说明题等形式进行命题。从命题角度来看，它会从宏观和微观两个角 度来考查。宏观上，可能从“某项科技成就取得

2、的原因” 、 “体现了教材中的哪 些观点” 、 “实施科教兴国、人才强国战略、建设创新型国家的意义、原因” 、 “大力发展科技、教育的原因” “国家和青少年的做法”等角度来命题；微观上， 它多以会议中的某一句话或某一事件为切入点，来考查教材知识，如考查教育 公平问题等；或者以漫画、图表的形式切入考查我国的科技、教育、自主创新 方面现状等。 【主干知识网络主干知识网络】【主要理论观点主要理论观点】 1现代生活与科技息息相关。新科技产品的问世极大的提高了人们生活的科技 含量和生活质量，也改变着人们的生活观念和生活方式。 2一个国家和民族的命运与其科学技术的发展息息相关；科技是第一生产力， 它决定着

3、生产力的发展水平和速度。它已成为推动经济发展最重要的因素。 3科技是人类文明的标志。科技是社会发展的巨大推力。 4百年大计，教育为本。科技的发展关键在人才。高素质的人才是一个国家最 重要的资源，而人才的培养主要靠教育。教育的根本任务是培养人，培养全面 发展和具有创新精神的人。 5创新是力量之源、发展之基，科学技术的本质就是创新，创新是一个民族的 灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。赶超发达国家关键靠创新。科科 教教 兴兴 国国 战战 略略科科 技技与生活的关系是第一生产力新科技内容物质文明精神文明教教 育育地位及作用与科技、人才的关 系科技创新科技创新教育创新教育创新重要性推进措施重要性推进措施青

4、少年要培养创新能力青少年要培养创新能力为什么？为什么？怎么办？怎么办？26实施科教兴国战略是时代的正确选择。 7.科技创新，人才为本。教育创新是科技创新的基础。 【热点链接热点链接】 1、2014 年 5 月 14 日，被誉为“青少年发明世界杯”的中国青少年创造力大赛 活动在广州拉开序幕。 “钟南山创新奖” （即第 66 届德国纽伦堡国际发明展中国 区选拔赛暨第 10 届中国青少年创造力大赛）组委会举行项目发布会，著名科学 家钟南山院士出席大会，并亲笔题字“推进青少年创新，志在实现中国梦” 。 “钟南山创新奖”旨在鼓励青少年发明创造，实现中国梦。 2、2014 年 6 月 23 日，由国防科技

5、大学研制并落户国家超级计算广州中心的天 河二号超级计算机，再次荣登全球超级计算机 500 强排行榜榜首，以每秒 33.86 千万亿次的浮点运算速度获得世界超算“三连冠” 。这也是天河系列超级 计算机第四次问鼎世界超算之巅。 3、习近平主席 2014 年 8 月 18 日下午主持召开中央财经领导小组第七次会议， 研究实施创新驱动发展战略。习近平在会议上发表重要讲话强调，创新始终是 推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。我国是一个发展中大国，正在 大力推进经济发展方式转变和经济结构调整，必须把创新驱动发展战略实施好。 增强科技进步对经济增长的贡献度，形成新的增长动力源泉，推动经济持续健 康发展

6、。 4、2014 年 9 月 9 日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平 在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表 彰代表后来到北京师范大学，看望教师学生。 习近平在考察中强调，百年大计， 教育为本。教育大计，教师为本。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展 的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。 5、朱日祥因其在地球科学和人类演化理论领域取得的诸多国际前沿性研究成果， 以及在法中两国科研人员、实验室之间开展合作方面发挥的重要推动作用，成 为首位获得“法中奖”的中国科学家。 6、太空探索者协会第二十七届年会 2014 年

7、9 月 10 日在北京开幕，来自全球的 近百名航天员参加，国务院副总理马凯出席开幕式并致辞。马凯指出，发展航 天事业，建设航天强国，是中华民族不懈追求的航天梦未来时期，中国政府将 大力发展卫星及应用产业，继续实施载人航天、深空探测，深入开展空间科学 研究。 7、中国国防科技工业局年宣布，北京时间 2014 年 11 月 1 日 6 时 42 分，再入 返回飞行试验返回器在内蒙古四子王旗预定区域顺利着陆，我国探月工程三期 再入返回飞行试验获得圆满成功。 【命题举例命题举例】 【2014重庆重庆】仔细阅读下面两则时事资料，结合所学知识，回答下列问题：科技创新 2014 年 4 月 28 日，李克强

8、总理在重庆川仪 公司进行考察时。对企业研发人员和工人说： 你们站在时代潮头，要更高举起创新这面旗 帜。创新是产业升级的必由之路、关键所在， 中国经济要实现转型发展，驱动力在创新，脊 梁也在创新。西部地区也要立足创新。做大做 强特色产业，实现跨越式发展。科学梦 2014 年 5 月 17 日，重庆市科技活动周 在园博园拉开帷幕，吸引了大批中小学生 参观。蛟龙号模型、智能跳舞机器人、感 应飞行器等引爆了中小学生“体验科技魅 力、学习科学知识”的热情。相信通过此 类活动的举办，将会有更多的中小学生加 入到科技的队伍中来，实现他们伟大而又 美好的科学梦。3(1)请联系材料分析说明我们为什么要进行科技创

9、新?(2 分)(2)请分析说明中学生怎样才能实现科学梦?(从国家和个人角度作答)(4 分)【解析解析】本题以领导人关于科技创新讲话和重庆市举办科技周活动为载体，主 要考查学生建设创新型国家、中学生为实现科学梦所做的努力等的知识和能力。 第（）题进行科技创新的原因应涉及到科技对经济的重要性及创新的重要性。 第（2）题学生应从国家与青少年两个角度作答。国家做法应围绕科技、教育、 创新、人才；科普与财政投入等方面作答，青少年做法可转化成如何成为创新 型人才。即树立远大理想；认真学习提高本领；积极参与实践，提高创新能力； 发展创新思维等几个方面入手，分别作答。 【答案答案】(1)创新是产业升级的必由之

10、路、关键所在，说明了科学技术是第一 生产力。我国要缩小与发达国家的差跗，就必须加快发展科学技术。立足科 技，做大做强特色优势产业，实现跨越式发展，说明了科技创新是提高综合国 力的战略支撑，处于国家发展全局的核心位置。科技创新能力，已越来越成为 综合国力竞争的决定性因素。中国经济要实现转型发展，驱动力在创新，说 明了创新是一个国家和民族发展的不竭动力。只有大力推进创新才能适应经济 社会发展的需要，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。 (任答对一点给 2 分，共 2 分) (2)国家：实施科教兴国战略；实施人才强国战略；实施创新驱动战略 加大对教育和科研投人；大力普及科技知识。(任

11、答对一点给 1 分，共 2 分) 个人：树立远大理想，立志成才。努力学习科学文化知识，全面提高自身 素质。培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。发扬敢于质疑， 敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神。积极参与社会实践，参加科 技小发明、小制作等。(任答对一点给 1 分，共 2 分) 【达标训练】 1.【2014河北】在思想品德课上，小海同学讲述了智能语音这一高新技术创造 的神奇：回到家不用找钥匙，说一句“芝麻开门” ，门上装置就会自动识别主 人声音；看电视，不再用遥控器按来按去，说出想看的频道节目，自动搜索就 可以实现换台。小海是想说明【A】 科技改变生活 中国是科技强国 科技促进社

12、会进步 民族素质的提高完全依靠科技 A B C D 2.【2014十堰】2014 年 3 月 8 日凌晨，MH370 航班与地面失去联系，包括中国 在内的 20 多个国家及时出动了较大规模的先进的高科技海空力量进行连续搜救， 这主要体现了【C】 A对生命的尊重 B国家之间实力的较量 4C科技的迅速发展 D人类的生命最具有智慧 3.【2014巴中】2014 年 1 月 10 日上午，2013 年度国家科学技术奖励大会在北 京人民大会堂举行。中国科学院院士张存浩、程开甲获得 2013 年度国家最高科 学技术奖。获奖者必须在当代科学技术前沿取得重大突破或有卓越建树，在科 学技术创新、科学技术成果转化

13、中，创造巨大经济效益或者社会效益。这充分 说明 【B】 A科学技术是第一生产力 B我国正在实施科教兴国战略 C公民智力成果受到法律保护 D承担职责必然会获得相应的回报 4.【2014常德】在思想品德课堂上，老师要求根据下列图片概括成就主题，你 认为最合适的是 【C】太空授课 玉兔落月 南极泰山站 袁隆平超级稻 A.和平发展，合作共赢 B经济升级，美丽中国 C.科教兴国，创新驱动 D民族团结，共同繁荣 5.【2014衡阳】 2013 年 11 月 22 日，第 28 届衡阳市青少年科技创新大赛正 式启动。本届科技创新大赛的主题是“少年梦科技梦中国梦。 ”主要活动包括 中小学生科技创新作品展示、论

14、文答辨和科幻画现场竞赛。2013 年青少年科技 创新大赛在全市 7 县 5 区全面展开，共有 1400 余个项目、2000 余名学生参与 初赛。材料说明了【A】 A我国科技创新能力迅速增强 B我国是世界上科技最发达的国家 C要把科技创新作为我国各项工作的中心 D我国已由科技大国一跃成为科技强国 6 【2014江西】2013 年 12 月 14 日，嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区 域成功着陆，标志着我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体 软着陆的国家，中国航天在月球和深室探测领域又竖起了一座闪亮的里程碑。 这说明【C】 A我国已经建设成为一个创新型国家 B发展高新技术是我国当前的

15、中心工作 C我国大力实施科教兴国战略并取得显著成效 D我国整体科技发展水平已跻身发达国家前列 7.【2014广州】根据中国农村扶贫开发纲要（20112020） ，我国在连片特 困扶贫攻坚地区实施教育扶贫工程，使其基本公共教育服务水平逐步接近全国 平均水平。此举有利于【C】 A.发展高等教育，片区群众人人接受高等教育 B.发展职业教育，片区群众人人实现充分就业 C.促进基本公共服务均等化，统筹城乡和区域协调发展 D.消灭地区发展的差距，全面建成更高水平的小康社会 8.【2014东营】我市自 2013 年始在部分义务教育段学校开展小班化教育试点，52014 年始在市域内进行全面推广。同时，将进一步优化教育资源配置，提高优 质教育普惠程度。这样做【A】 有利于保障教育公平 是大力发展我市教育的有力举措 有利于促进学生 的个性发展 有利于促进我市经济的快速发展 A B C D 9.【2014泉州】习近平总书记在中国科学院考察工作时强调，要增强科技创新 活力，集中力量推进科技创新，真正把创新驱动发展战略落到实处。之所以强 调创新能力是因为【A】 A. 科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素 B. 创新是民族精神的核心 C. 要提高教育创新能力，首要的是提高科技创新能力 D. 任何事业的成功都离不开科技创新 10.【2014聊城】创新在聊城。下列属