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1、2018 年北京市 xx 区初三物理一模试卷有答案顺义区 2018 届初三第一次统一练习物理试卷学校 姓名 准考证号 考生须知 1本试卷分为试题卷和答题卡两部分。请把答案和解题过程写在答题卡上，其中写在试题卷上的答案无效。2本试卷满分 90 分，考试时间 90 分钟。3在答题卡密封线内准确填写学校、姓名和准考证号。4考试结束，将答题卡交回。一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 30 分，每小题 2 分）1下列物品中，通常情况下属于导体的是A陶瓷碗 B塑料杯子 C金属勺子 D木质铲子 2 图 1 所示的光现象中，由于光的折射形成的是 3下列物态变化过程中，属于凝华
2、的是A春天来到，积雪融化 B夏天的清晨，草地上出现露珠C秋天的早晨，出现大雾 D冬天的清晨，地面上出现白霜4下列家用电器中，利用电流热效应工作的是A电冰箱 B电热水器 C抽油烟机 D微波炉 5下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是 A用锯锯木头，锯条的温度升高 B用暖水袋焐手，手的温度升高C太阳能水箱中的水被晒热 D放入冰箱冷藏室的食品温度降低6如图 2 所示的四种用具中，正常使用时属于省力杠杆的是 7下列实例中，为了减小摩擦的是A给自行车的车轴加润滑油 B骑自行车的人刹车时用力捏闸 C足球守门员戴有防滑手套 D运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹8下列实例中，属于增大压强的是A旅行包的背带做得较
3、宽 B刀刃做得很薄 C坦克装有宽大的履带 D大型载重汽车装有很多车轮9下列说法中正确的是A一切正在发声的物体都在振动 B声音在真空中的传播速度最大 C敲鼓时越用力，所发出声音的音调越高 D在公路两侧设置隔音墙是为了全部消除噪声10我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要。在图 3 所示的各种做法中，符合安全用电原则的是 11小红连好了如图 4 所示的电路，闭合开关后发现小灯泡 L1发光，小灯泡 L2 比以往正常发光时暗，关于产生这一现象的原因，下列说法中合理的是 A小灯泡 L1 发生了断路 B小灯泡 L2 发生了短路 C通过小灯泡 L2 的电流小于通过 L1 的电流D小
4、灯泡 L2 消耗的实际电功率小于它的额定电功率12运动员用力推着冰壶在水平冰面上运动，达到一定速度后，推出冰壶，冰壶做减速运动直到停止。冰壶被推出到停止的过程中，下列说法中正确的是 A冰面对冰壶的支持力越来越小B冰壶的重力势能越来越小C冰壶的动能越来越小D冰壶的惯性越来越小13图 5 所示的电路中，电源两端的电压保持不变，R2 为定值电阻。闭合开关 S，在滑动变阻器的滑片 P 向左滑动的过程中，关于电压表和电流表的示数变化，下列四个选项中，判断正确的是A电压表、电流表示数均变大B电压表、电流表示数均变小C电压表示数变大，电流表示数变小D电压表示数变小，电流表示数变大14水平桌面上放置的两个圆柱
5、形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体种，静止后的情形如图 6 所示，两液面相平。则下列判断正确的是A甲液体的密度比乙液体的密度大 B甲液体对容器底部的压强比乙液体对容器底部的压强小C密度计越靠上的刻度，对应的密度值越大D密度计在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小15图 7 甲所示是小云探究“平面镜成像特点”的实验装置，图 7 乙、丙和丁是探究过程中实验装置的侧视图，则下列说法中正确的是 A若蜡烛 A 距玻璃板 4cm，则蜡烛 B 距玻璃板 8cm 才能与蜡烛A 的像完全重合B如图乙所示，若在玻璃板与蜡烛 B 之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到 A 的像
6、C若实验时装置如图丙所示，则蜡烛 A 在玻璃板中的像偏高且倾斜D若实验时装置如图丁所示，则蜡烛 A 不能在玻璃板中成像二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 14 分，每小题 2 分。每小题选项全选对的得 2分，选对但不全的得 1 分，有错选的不得分）16下列说法中正确的是A分子在永不停息地做无规则运动B分子间相互作用的引力与斥力同时存在C质量相等的不同种燃料完全燃烧，热值越大的，放出的热量越多D物体的运动速度越大，物体内部分子运动的就越快，因而物体的内能越大17如图 8 所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，导线 AB 与电流计组成闭合回路，蹄形磁铁
7、放置在水平桌面上保持静止，下列说法中正确的是A导线 AB 静止不动，电流计指针会发生偏转 B导线 AB 沿竖直方向运动（不切割磁感线） ，电流计指针会发生偏转C导线 AB 沿水平方向运动（切割磁感线） ，电流计指针会发生偏转D电流计指针的偏转方向与导线 AB 沿水平运动（切割磁感线）的方向有关18用水平力 F1 拉着物体 M 在水平地面上以速度 v1 匀速运动一段距离 s1，所用时间为 t1，F1 做功为 W1，功率为 P1；若改用水平力 F2 拉着物体 M 在同一水平地面上以速度 v2 匀速运动一段距离s2，所用时间为 t2，F2 做功为 W2，功率为 P2。已知：v1v2，t1=t2，下列
8、判断正确的是AF1F2 BW1W2 CP1P2 Ds1s219下列说法中正确的是A物体受平衡力作用时，机械能一定保持不变B物体的运动方向可能与它受到的合力方向相反C竖直上抛的小球运动到最高点时，它的速度为零，受到的合力不为零D小阳乘电梯匀速上升时，他对电梯的压力和电梯对他的支持力二力平衡20如图 9 所示容器中间的隔板将容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列问题中可以用该装置探究的是A液体压强是否与液体的深度有关 B液体压强是否与液体的密度有关C液体是否对容器的底部产生压强 D液体是否对容器的侧壁产生压强 21小明想探究电流通过电阻时产生的热
9、量 Q 与电流 I、电阻R 的定性关系。实验桌上有如下器材：三个完全相同的烧瓶，瓶内装有质量和初温相同的煤油、相同的温度计 a、b 和 c、一个阻值为R1 的电阻丝和两个阻值为 R2 的电阻丝（R1R2） ，还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线。他连接了如图 10 所示的电路进行实验，下列说法中正确的是A实验中电流通过导体产生热量的多少是用通电时间的多少体现的B闭合开关一段时间，温度计 a 比 b 的示数变化大C闭合开关一段时间，比较温度计 b 和 c 的示数变化，可以得出电流通过电阻产生热量的多少与电流的大小是否有关D闭合开关一段时间，比较温度计 a 和 c 的示数变化，可以得出电
10、流通过电阻产生热量的多少与电阻的大小是否有关22小阳利用一块电压表和阻值已知的电阻 R0 测量电阻 Rx 的阻值。小阳选择了满足实验要求的器材，电源两端电压不变，并连接了如图 11 所示实验电路。闭合开关 S1，断开开关 S2，电压表的示数为 U1；闭合开关 S1 和 S2，电压表的示数为 U2，则下列四个选项中，Rx 的表达式正确的是A实验过程中，通过 R0 的电流始终相同BRx 的表达式为 CRx 的表达式为 D若将开关 S2 与电压表互换位置，其他不变，也能测量出 Rx的阻值三、实验解答题（共 36 分。23、24、27 题各 3 分，25、29 题各 4 分，26、28 题各 6 分，
11、30 题 7 分）23 （1）如图 12 所示，物体 A 的长度为_cm。（2）如图 13 所示，电阻箱的示数为_。（3）如图 14 所示，弹簧测力计的示数为_N。24在探究某物质的熔化规律时，小力根据实验目的，进行了认真规范的实验，绘制出加热该物质时其温度随时间变化的图像，如图 15 所示，根据图像回答下列问题：（1）该物质是 ；（选填“晶体”或“非晶体” ） （2）该物质的熔点是 ； （3）当温度达到 90，该物质的状态是 。 （选填“固态” 、“液态”或“固液并存” ） 25小林想测量额定电压为 2.5V 小灯泡的额定电功率。实验中，当小灯泡两端电压表的示数为 2.5V 时，与小灯泡串联
12、的电流表的示数如图 16 所示，此时通过小灯泡的电流为A，小灯泡的额定电功率为 W。26小敏在实验室测量金属块的密度。小敏先用调节好的天平测量金属块的质量。天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图 17 甲所示，则金属块的质量为 g。然后，小敏将金属块用细线系好放进盛有 40mL 水的量筒中，量筒中的水面升高到如图 17 乙所示的位置，则金属块的体积为 cm3。该金属块的密度为 kg/m3。27为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个完全相同的装置做了如图 18 所示的实验。用温度计测量水和食用油吸收热量前后的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据如下表所示。物质 质量/g 初始温度
13、/ 最后温度/ 加热时间/min水 60 20 45 6食用油 60 20 72 6（1）在此实验过程中用控制 相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较它们 来比较水和食用油吸热能力的差异。（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给 加热更长的时间。28小亮探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图 19 所示，其中焦距为 10cm 的凸透镜固定在 光具座上 50cm 刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。 （1）小亮将蜡烛移至光具座上 10cm 刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是_（选填“放大” 、“等大”或“缩小” ）的实像。 （2）小亮将蜡烛从光
14、具座上 10cm 向 35cm 移动时，若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像，光屏应向_（选填“远离”或“靠近” ）凸透镜方向移动。（3）香水的主要成分是易燃酒精，有人为某款香水设计了四种不同形状的透明的玻璃瓶盖，如图 20 所示。小亮根据学过的知识判断出在阳光下最容易被引燃的是 29小东猜想物体所受滑动摩擦力的大小跟物体与接触面的粗糙程度、物体对接触面的压力以及物体对接触面的压强有关。水平桌面上有符合实验要求的带滑轮的木板，两个大小不同、材料相同、表面粗糙程度相同的带挂钩的立方体木块 A 和 B，弹簧测力计和细线。为了探究物体所受滑动摩擦力的大小与物体对接触面的压强是否有关，小东利用上述器材进行了如下实验操作。按图 21 组装实验器材，将木块 A 放在木板上，竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计，待测力计示数稳定时读出拉力 F 的数值并记录。用木块 B 换下木块 A，仿照步骤再做一次实验，读出拉力F 的数值并记录。根据滑动摩擦力 f=F，计算出两次滑动摩擦力的大小。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小东的探究过程中存在的问题： 。（2）请你针对小东探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。 30实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动
