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1、1社会学期末复习要点1、社会学的学科特点：整体性、综合性、现实性、实证性 2、社会学的社会作用： 理论作用：（1）社会学的认识作用。 （2）意识形态作用。 实践作用：（1）进行社会发展战略研究，参与社会发展的计划与规划，为政府宏观决策和政策制定提供 科学依据；（2）开展社会问题研究，帮助政府科学地解决社会问题，促进社会的协调发展；（3）为社会 工作和社会管理提供必需的社会学知识；（4）普及社会知识，促进公民的社会适应与社会参与，指导人 们建立文明、健康、科学的生活方式。 3、社会学创始人孔德的思想：孔德第一个把社会学作为一门关于人类社会的学科；提出了社会学研究的 实证方法；试图把社会学理论系统
2、化。 4、文化的概念： （1）广义理解的文化：是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和。 （2）狭义理解的文化：是指人类所创造的精神财富的总和。 5、文化的特性：象征性、复合性、多样性、共享性。 6、文化的构成：（1）根据文化所包含的内容的性质，分为外层、中间层、里层；（2）根据文化所包含的内容的复杂程度和范围大小，分为文化特质、文化丛、文化模式；（3）根据各种不同的文化在整个文化系统中所处的地位和作用，分为主文化、亚文化、反文化。 7、传统文化和现代化的关系： 现代化从理论上讲就是一个社会文化的现代化。 关系之一：对传统文化在批判的基础上继承，在继承的基础上创新。 （扬弃） 关系之二：对传统
3、文化的认同以及传统文化与现代化的适应。对传统文化的糟粕进行抛弃，保留传统文化 中的精华部分并加以适当选择，去粗存精，以端正的心态借鉴西方先进的技术和制度是发展中国家应当借 鉴的经验。 8、社会化的影响因素：家庭的影响、学校的影响、社会的影响 9、社会化过程中的问题：早期社会化的困境、社会化的偏差和失败、代差 10、初级群体的基本特征： （1）成员有限，规模较小。 （2）成员之间有直接的、面对面的互动。 （3）成员间相互扮演多重角色，表现了全部个性。 （4）成员之间的交往富有感情，成员难以替代。 （5）群体整合程度高，聚合力和持久性强。 （6）群体控制依靠非正式手段。 11、社会群体的类型： （
4、1）根据维系群体成员的纽带的性质不同，分为血缘群体、地缘群体、业绩群体。 （2）根据群体成员的归属为标准，分为所属群体、参照群体。 （3）根据群体成员关系的密切程度，分为基本群体、社会组织。 （4）根据群体的正规化程度及成员之间的互动方式，分为正式群体、非正式群体。 （5）根据成员对群体的心理归属感，分为内群体、外群体。 12、家庭的功能：（1）经济功能。 （2）人口再生产功能。 （3）满足性需要功能。 （4）教育功能。 （5）赡 养与抚养功能。 （6）感情交流功能。 13、非正式组织的定义：非正式组织是指相对于正式组织而言的，是指存在于正式组织和群体之内的，由 情趣一致、爱好相近或利益观点一
5、致等自发形成、并依靠心理、情感的力量维系在一起的一群个体所组成2的集合。 14、非正式组织的功能： 正功能：（1）有助于完成正式组织及其群体的目标和任务；（2）增加正式组织及其群体的凝聚力； （3）提供工作满意感，创造高效率的气氛；（4）可以减轻工作人员的压力；（5）有不可忽视的反馈作 用。 负功能：（1）不利于组织目标的完成；（2）容易传播小道消息。 15、社会组织的管理模式：家长制：（1）建立在血缘关系以及对家族的效忠、服从和信赖的基础上；（2）权力集中于家长一人 手中，缺乏民主协作的精神；（3）决策按照传统做法和个人经验作出；（4）没有明确的分工，工作安排 以初级关系为基础，任人唯亲；（
6、5）没有正式的规章制度和程序。科层制：1.把为实现组织目标所必需的日常工作，作为正式的职责分配到每一岗位。2.所有岗位遵循 等级制度原则，每个职员都受到高一级的职员的控制和监督。3.组织活动由一些规则体系来控制。4.理想 的官员要以严格排除私人感情的精神去处理公务，没有憎恨和热爱，不受任何感情的影响。5.在科层组织 中就业的人员必须在技术素质上合乎要求，而且不能被随意解雇。职务晋升要取决于候选人的资格或作出 的成绩，或者同时参考两方面。 【批评：（1）影响组织成员的个性，干扰组织目标的完成。 （2）可能助长某些形式的独裁领导和控制， 导致官僚主义。 （3）缺乏弹性，适应能力差。 】 16、如何
7、推进组织发展： （1）为了适应变化，我们需要强有力的领袖来带领人们和组织走过因飞速变化而带来的混乱和不确定性； （2）团队建设；（3）组织的思维方式要由传统范式向新范式转变。 17、社会流动的基本类型：228 （1）垂直流动和水平流动；（2）代内流动和代际流动；（3）结构性流动和非结构性流动 18、影响社会流动的因素：231 （1）社会分层结构的类型。 （2）社会制度和社会政策。 （3）文化价值观念。 （4）社会生产力的发展。 19、我国的社会分层存在哪些问题？如何让解决？ 问题：收入差距大、农民问题、中产阶级欠缺 解决：推进社会主义新农村建设、促进城乡协调发展、城乡统筹、加强农村改革、重视农
8、村公共事业、增 加农民收入、促进区域协调发展、创造积极的就业政策与和谐劳动关系、教育优先发展与教育公平、医疗 卫生服务建设、民主法治建设、完善公共财政制度、逐步实现基本公共服务均等化，把更多财政资金投向 公共服务领域、完善收入分配制度、完善社会保障制度、和谐文化与思想道德建设、建设服务型政府、强 化社会管理和公共服务职能、城乡社区建设、统筹协调各方面利益关系、妥善处理社会矛盾。 20、我国城市基层管理体制：社区制 社区治理定义：社区治理就是指在一定的地域范围内由政府与社区自治组织、非营利性政府组织、辖区单 位以及社区居民共同管理社区公共事务、推进社区持续发展的活动。 社区治理特征:1、就主体而
9、言，由单一化转变为多元化。2、就过程而言，从强调行政控制到强调居民参 与。3、就结构而言，由垂直科层结构转变为横向网络互动结构。 社区治理的实践模式(类型)：上海模式、沈阳模式、江汉模式 中国的城市社区治理存在的问题：1、社区治理中工作方法单调落后。2、社区建设内容局限在社会、文化、 环境、政治等方面，忽视了社区经济发展。3、自治民主流于形式，存在许多不民主假民主的做法。4、家 族势力和黑恶势力影响基层民主建设的顺利进行。5、村党支部和村民委员会“两委”关系紧张，矛盾重 重。6、乡镇政府和村民委员会的关系没有立法。 21、越轨行为的功能： 消极作用：1、破坏社会秩序，危及社会稳定；2、破坏人们
10、遵守社会规范的自觉性；3、降低群体和社会 的凝聚力。3积极作用：1、积极的越轨行为能促进社会的发展；2、越轨行为有助于明确社会规范；3、越轨行为可以 从反面督促人们遵守社会规范；4、越轨行为可以成为社会制度和社会组织的预警器。 22、社会控制： 概念：广义社会控制：指社会组织体系运用社会规范及与之相应的手段和方式,对社会成员的社会行为及 价值观念进行指导和约束,对各类社会关系进行调节和制约的过程；狭义社会控制：指对社会越轨者施以 社会惩罚和重新教育的过程。 手段：软控制文化控制（社会舆论、宗教信仰、伦理道德、意识形态）硬控制法律控制（纪律控制和法律控制） 23、什么是社会问题？ 社会问题是违反
11、主导价值规范,影响社会成员利益与健康生活,防碍社会协调发展,引起社会大众普遍关注 的一种社会失调现象。 24、全球化与现代化的关系：首先，全球化和现代化是外在表象和内在本质的统一。其次，全球化和现代化是人的发展和生产力的发展的统一。第三，全球化与现代化是空间性与时间性的统一。 25、全球化背景下的中国现代化推进的应对策略：1、树立新的安全观；2、不断进行制度创新，加速国内 改革进程。 26、我国现代化的现状：我国距离实现第一次现代化工业文明还有一定的距离，第一次现代化还没有完成。 （我国的基本国情 是发展不平衡，沿海发达地区已基本完成工业文明的第一次现代化，而中西部的广大地区还处于农业文明 阶段，我国部分地区还要进行第一次现代化， ）整个国家面临着第二次现代化，即到 2050 年要实现第二次 现代化。
