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1、交互式电子白板的使用交互式电子白板的使用一、交互式电子白板的含义电子白板的使用意味着我们由传统的填鸭式教学转化为交互式教学。 交互式教学法是 20 世纪 70 年代初出现的一种新的教学法它以语言功能 为纲,着重培养交际能力也被称为交际法,或功能-意念法它强调语言教学必须 以“学生”为中心,教师应提供真实的有意义的语言材料,创设真实自然的语言环境, 使学生进行有意义的学习教学过程围绕语言功能的特定任务而展开交互式教 学法吸收了其它教学流派的优点,形成了自己的优势 交互式教学最早由 Palincsar(1982)提出,之后又得到了进一步的研究和发展(Plincsar Palincsar, 1986
2、; Brown *.avi;*.mov;*.mpeg;*.mpg;*.dat;*.rm;*.rmvb;*.asf;*.mp4;*.flv;*.mkv;*.vob;*.swf； 音频格式有：*.mp3;*.wav;*.wma;*.mid;*.ra。图 2-14 “打开”对话框用户在硬盘资源中找到需要的多媒体文件后，选中文件对象，单击对话框上的打开按钮，然后在页面上拖拽以确定播放窗口的位置和尺寸，同时弹出播放控制工具栏，如图 2- 15 “视频插入”对话框所示。图 2- 15 “视频插入”对话框播放控制工具栏按钮依次为：播放按钮、 暂停按钮、停止按钮、慢速按钮、快放按钮、声音按钮、声音调节、播放进
3、度控制、循环起始位置、循环结束位置、批注。用户可以通过单击循环起始位置按钮和循环结束位置按钮进行选段播放，并可以通过单击批注按钮对视频画面或动画画面等进行捕获和批注。文本框文本框：用户可以通过文本框功能在页面上插入文字，并对文字进行修饰。具体功能详见“开始”选项卡中功能所述。矢量图形：矢量图形：单击此按钮会弹出矢量图形子工具栏，如 图 2-16 矢量图形工具栏所示。图 2-16 矢量图形工具栏单击需要的矢量图形，在页面中合适的位置拖拽出适合大小的矢量图形即可，绘制出的矢量图形如图 2-17 绘制出的矢量图形举例所示。图 2-17 绘制出的矢量图形举例自选图形：自选图形：单击此按钮会弹出如图 2
4、-18 自选图形工具栏。图 2-18 自选图形工具栏单击需要的自选图形，在页面中合适的位置拖拽出适合大小的自选图形即可，绘制出的自选图形如 图 2-19 绘制出的矢量图形举例所示。图 2-19 绘制出的矢量图形举例4、笔盒选项卡：笔盒选项卡中提供了多种书写工具，如图 2-20 笔盒选项卡所示。该 选项卡提供了硬笔、软笔、竹笔、荧光笔、激光笔、纹理笔、智能笔、手势笔等 8 种笔。 用户可以根据需要设置笔的颜色、宽度、纹理，并可以对线头、线体、线尾进行选择。图 2-20 笔盒选项卡第一硬笔、第二软笔、第七种智能笔、第九笔色和第十种宽度就不讲了。竹笔：竹笔：模仿藏文、阿拉伯文字的书写效果；荧光笔：荧
5、光笔：模仿荧光笔效果，可选择不同颜色进行重点标注；激光笔激光笔：通过颜色深浅变化来吸引观众的注意力，直至用户进行下一个操作，前一笔笔迹才消失；纹理笔：纹理笔：可以写出带有各种纹理的笔迹；手势笔：手势笔：通过手势笔在页面上进行各种手势的操作即可实现页面的翻页、书写内容的擦除、页面中对象的选择等。如在页面中用手势笔画出如图示的笔迹即可实现页面的后翻一页。填充色：填充色：单击该按钮弹出如 Error!Error! ReferenceReference sourcesource notnot found.found.所示，在该对话框中可对已选择对象进行颜色的填充及透明度的设置。纹理：纹理：单击该按钮弹
6、出如 Error!Error! ReferenceReference sourcesource notnot found.found.所示的对话框，在该对话框中可对设置纹理。填充纹理；填充纹理；单击该按钮弹出如 Error!Error! ReferenceReference sourcesource notnot found.found.所示，在该对话框中可对设置对象的填充纹理。后面三个分别是线头、线体和线尾。5、学科工具选项卡：学科工具选项卡中提供了多种学科专业工具和学科通用工具，如图 2-34 所示。该选项卡提供了数学、物理、化学、语文、英语工具栏及幕布、遮屏、聚光灯、窗口播放器、抓屏、书
7、写窗口、时钟计时器、放大镜、屏幕录制器等工具。单击菜单中“学科”功能按钮，弹出如图 2- 21 学科选择对话框。图 2- 21 学科选择对话框如果用户单击“数学” ，则在右侧出现数学学科相关功能按钮，如图 2-22.图 2-22 数学学科工具栏如果用户单击“语文” ，则弹出语文学科相关功能按钮，如图 2-23。图 2-23 语文学科工具栏（1 1） 、数学工具栏、数学工具栏该工具栏提供了印刷体格式编排代数公式和编排几何功能，例如数学公式功能、手绘 数学公式功能、平面图形功能、三维图形功能、函数功能、三角板功能、圆规功能、量角 器功能和直尺功能等，如图 3-1 数学工具栏。图 3-1 数学工具栏
8、手绘数学公式功能手绘数学公式功能该功能可将手写数学公式识别成印刷体。单击手绘数学公式按钮，在软件页面区域拖拽出显示框，如图 3-2 手绘数学公式显示区域。图 3-2 手绘数学公式显示区域在软件页面任意位置书写，手写识别的效果如图 3-3 手绘数学公式。图 3-3 手绘数学公式数学公式功能数学公式功能为用户提供代数和几何公式的编辑。单击数学公式按钮，在软件页面区域拖拽出显示框，如图 3- 4 数学公式编辑区域，该显示框是一个对象，可对其进行上述对象的任何操 作（见软件中对象的基本操作） 。图 3- 4 数学公式编辑区域在编辑按钮下拉菜单中选择显示属性浏览器选项，弹出属性浏览器面板，如图 3-5
9、属性浏览器面板。图 3-5 属性浏览器面板其中单击按钮，变成状态，即锁定面板。单击公式选项按钮，弹出如图 3-6 公式编辑对话框。图 3-6 公式编辑对话框 用户可根据需要，在对话框中编辑公式，如图 3-6 所示： 单击公式编辑对话框中的“设置”按钮，可以对公式的字体、字体的大小、颜色等进 行编辑；单击“输出图像文件”按钮，将编辑好的公式输出至软件页面，如图 3-7 编辑后的公式。图 3-7 编辑后的公式（2 2） 、通用工具、通用工具栏栏通用工具栏当中提供了用户在教学过程中常用的一些工具，如：幕布工具、遮屏工具、 聚光灯工具、窗口播放器工具等。 在工具栏上单击按钮，在弹出的下拉菜单当中选择“
10、通用”选项，在白板页面 上会弹出通用工具栏，如 Error! Reference source not found.。图 3- 8 通用工具栏该通用工具栏上有十二个通用工具，分别为：时钟计时器、计算器、幕布、手写识别、抓图工具、屏幕键盘、聚光灯、窗口播放器、遮屏、书写窗口、放大镜、屏幕录制器。时钟计时器时钟计时器单击时钟定时器按钮，在白板页面上即可生成时钟定时器。该工具提供了时钟和倒计时器的功能，并提供了两种显示方式：数字时钟和石英钟，如 Error! Reference source not found.。在时钟任意位置单击鼠标左键弹出如图 3-151 控制菜单，用户可在菜单 中选择计时模式
11、和时钟模式，并可设定倒计时时间、调整时钟透明度等属性。 用户可从控制菜单中选择倒计时的时间，也可通过直接拨动石英钟的指针来设定倒计 时的时间，如图 3-151 控制菜单。图 3- 9 数字时钟 图 3- 10 石英钟 图 3- 11 控制菜单在控制菜单中选择退出选项，即可退出时钟定时器。计算器计算器单击计算器按钮，弹出如 Error! Reference source not found.。 图 3-12 计算器工具直接点击按钮即可进行运算。此外，用户可单击查看按钮，在下拉菜单中选 择运算类型，如 Error! Reference source not found.。图 3- 13 选择计算器
12、运算类型幕布幕布单击幕布按钮，整个软件页面被遮挡，可以通过调整上面、下面、左面和右面的四个方向使幕布向下、向上、向左和向右移动，遮屏效果如 Error! Reference source not found.。图 3-14 弹出幕布工具单击幕布任意位置，弹出控制菜单，如 Error! Reference source not found.，用户可根 据需要选择相应的功能：调整幕布颜色、改变图片位置、指定矩形等。图 3- 15 幕布控制菜单抓屏工具抓屏工具单击抓屏按钮，即可弹出如 Error! Reference source not found.。该工具提供了截取当前屏幕图像的功能，用户可以在
13、屏幕、区域、不规则三种截取方式中选择一种。 单击“屏幕”按钮，用户可抓取当前屏幕内容；单击“区域”按钮，用户可在屏幕上 通过拖拽的方式来选择需要截取的矩形区域；单击 “不规则”按钮，用户可在屏幕上画任 意形状的曲线来选择需要截取的区域。图 3-16 图像捕捉对话框以“屏幕”抓图为例，单击屏幕抓图按钮，等待 1 秒钟，这时就会把此时计算机当前所 显示的页面进行全屏捕捉，然后在白板页面进行拖拽，白板页面中就会出现用户所捕捉的 全屏图像，如 Error! Reference source not found.。图 3- 17 屏幕抓图效果屏幕键盘屏幕键盘单击屏幕键盘按钮，即可在白板页面上弹出屏幕键盘
14、工具，如图 3-18 屏幕键盘。该工具模仿计算机键盘，直接点击即可使用。图 3-18 屏幕键盘聚光灯聚光灯单击聚光灯按钮，即可在白板页面上产生聚光灯效果，如图 3-19 聚光灯效果。聚光灯可以照亮屏幕的某一个区域，从而使听众专注于被照亮的部分，使听众注意力， 提高授课效果。图 3-19 聚光灯效果单击聚光灯外的灰色区域时，弹出聚光灯控制菜单，如图 3-20 聚光灯控制菜单，用户 可以改变聚光灯形状和透明度，并且可以根据需要移动、旋转和调整聚光灯的大小等属性。 在聚光灯的红色边框上移动可以调整聚光灯的大小。图 3-20 聚光灯控制菜单窗口播放器窗口播放器单击窗口播放器按钮，如图 3-21 窗口播
15、放器。该工具提供了一个专门播放 FLASH、PPT 等演示文件的窗口，并提供了五个功能按钮。其中“最小”功能按钮可将演 示窗口隐藏；“最大”功能按钮可将窗口全屏显示；“还原”功能按钮可将窗口恢复默认 大小。图 3-21 窗口播放器单击打开文件按钮，弹出如图 3-22 “打开”对话框，用户可以在对话框中选择系统中 任意文件，选择打开，即可在该窗口播放器中播放。 图 3-22 “打开”对话框用户在浏览 PPT 文件时可以在窗口中任意位置单击，即可实现翻页，也可拖动右侧的 滚动条控制 PPT 进程。遮屏遮屏单击遮屏按钮，即可产生整个白板被遮挡的效果，该工具可以使听众专注没有被遮挡的内容，其余部分则被
16、遮盖，如图 3-23 遮屏效果图。图 3-23 遮屏效果图单击幕布上的任意位置，弹出控制菜单，如图 所示，用户可根据需要选择相应的功能： 对幕布只能水平或垂直移动，调整幕布的颜色、图片等操作，如图 3-24 控制菜单。图 3-24 控制菜单书写窗口书写窗口单击书写窗口按钮，即可弹出书写窗口，如 图 3-25 书写窗口，用户可以在该书写窗口当中书写文字，并且还可以对该书写窗口进行放大或缩小。图 3-25 书写窗口放大器放大器单击放大器按钮，即可产生局部放大的效果。该工具提供了一个带有坐标刻度的局部放大器，如图 3-26 屏幕放大器。图 3-26 屏幕放大器用户可以通过放大器对窗口中的局部内容进行相应倍数的放大，用户在放大器上的任 意位置单击鼠标左键，即可选择相应的放大倍率。屏幕录
