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1、三年制中职电子商务专业教学计划（1） 2009 年 02 月 27 日 01:58 三年制中职电子商务专业教学计划编写日期：2006.4.20-2006.7.9 编写：张 卿表一 职业教育人才培养目标、要求人才培养目标培养运用计算机网络从事商品购销、支付结算、广告宣传等商务活动及从事其他工商管理工作的中等应用型人才。（一）职业岗位能力要 求 1、 具有计算机网络技术的应用能力； 4、具备一般商务应用文的写作能力；2、 具有运用网络技术进行商务活动的能力；5、具有一定的财务工作能力。3、 具有熟练的办公自动化技能；（二）职业岗位知识要 求1、 懂得一般的经济基础知识； 4、懂得一定的商务谈判知识
2、；2、 懂得税收知识； 5、懂得市场营销基本知识。3、 懂得一般的经济法知识；（三）资格证书要 求要求取得电子商务初级资格证书；鼓励取得会计电算化初级证、OSTA 办公自动化中高级操作员证、会计从业资格证。人才培养要求（四）专业职业范围网络营销、网页广告设计、计算机应用、文秘、财务、银行及其他管理工作。培养模式 学制 全日制三年 招生对象 应往届初中毕业生毕业资格学完要求课程,各门课程成绩合格,完成 3716 学时或修满 210 学分,并取得相应的职业资格证书。表二 职业教育教学环节分配表学年学期总周数假期教学周数理论教学实践教学入学教育军训运动会公益劳动复习考试机动1 25 4 21 18
3、1 1 1一2 27 6 21 16 2 0.5 1 1 053 25 4 21 17 3 1二4 27 6 21 16 1 0.5 1 1 155 25 4 21 0 21三6 21 0 21 0 21周数合计 150 24 126 67 48 1 1 1 2 4 2表三 理论知识教育课程教学进程安排表学 年 一 二 三学 期 1 2 3 4 5 6教学活动总周数 21 21 21 21 21 21理 论 教 学 周 数 18 16 17 16 0 0学 时课 程 类 别序号课程名称 学分 合计 讲授 实践 周 课 时01 德育 8 134 130 4 2 2 2 202 体育 6 102
4、6 96 2 2 203 语文与语言 6 104 70 34 4 204 经济数学 4 72 72 0 405 计算机操作基础 6.5 108 58 50 606 书法 2 36 16 20 207 商务英语 4 72 36 36 4职业基础课小计 36.5 628 38 240 24 6 4 2 0 001 经济管理基础 4.5 72 72 0 402 基础会计 6.5 96 80 16 603 经济法 4.5 64 50 14 404 办公自动化 7 96 36 60 605 数据库应用 7 96 50 46 606 统计原理 4.5 64 60 4 407 国家税收 4.5 68 50
5、18 408 市场营销 5 68 50 18 409 计算机网络技术 7 102 50 52 610 商务礼仪 2 32 20 12 211 会计电算化 5 68 28 40 412 物流管理 4.5 64 60 4 413 网络广告设计 4.5 64 30 34 414 电子商务 7 102 50 52 615 网页制作 4.5 64 30 34 416 推销与谈判技巧 4.5 64 50 14 417 商务应用文 4.5 64 40 24 4职业技术课小计 87 1248 806 442 4 22 24 26 0 001 出纳实务 1.5 34 20 14 202 财经法规 1.5 34
6、34 0 2职业选 03 机电产品知识 1.5 32 20 12 204 秘书基础 1.5 36 30 6 205 公共关系基础 1.5 32 32 0 206 人文知识 1.5 36 36 0 207 汽车驾驶 1.5 32 12 20 208 办公设备维护 1.5 32 12 20 2修课小计 4.5 100 75 25 2 2 2 2 0 0合计 128 1976 1269 707 30 30 30 30 0 0说明: 为考试课。表四 职业能力教育课程教学进程安排表学 年 一 二 三学 期 1 2 3 4 5 6教学活动总周数 21 21 21 21 21 21实践教学总周数 3 5 4
7、 5 21 21课 程 类 别序号课程名称 学分 实践学时 实践教学周数分布01 入学教育 1 30 102 军训 1 30 103 运动会 1 30 0.5 0.504 公益劳动 2 60 1 105 复习考试 4 120 1 1 1 106 机动 2 60 05 15职业综合能力教育小计 11 330 3 3 1 4 0 001 基础会计实训 1.5 30 102 数据库应用实训 1.5 30 10304050607职业 基础技能实训小计 3 60 0 2 0 0 0 001 网络技术实训 1.5 30 102 电子商务实训 1.5 30 1职业 综合技能实训03 会计电算化实训 1.5
8、30 104 网页制作实训 1.5 30 105 岗位实习 63 1260 21 21小计 69 1380 0 0 3 1 21 2101 出纳业务实训 1.5 30 102 机电产品参观 1.5 30 1职业技能实训选修小计 3 60 0 0 1 1 0 0合计 83 1770 3 5 4 5 21 21表五 理论知识教育课程设置及教学目标类别序号 课程名称 教学目标01 德育树立正确的择业观、就业观、养成良好的职业道德；树立正确的世界观，人生观和价值观；强化学生学法、知法、遵法、守法等法制意识；了解各种经济政治现象。02 体育掌握科学锻炼的基本方法，养成自觉锻炼的习惯，全面提高学生身心素质
9、和社会适应能力，为学生继续学习与创业立业奠定良好的身体基础。03 语文与语言 培养正确、规范的文字运用能力，提高普通话水平和语言表达能力。04 经济数学 懂得管理中常用的应用数学知识，如函数、排列组合、数列等。05 计算机基础 懂得计算机的基本知识，掌握计算机的基本操作技能。06 书法 培养汉字书写技能，达到字形美观、结构合理。职业基础课07 商务英语 懂得一定的商务英语会话和信函写作能力。01经济管理基础懂得经济管理有关的基本知识，为学习专业课奠定知识基础。02 基础会计 懂得基本的会计知识，为商务工作服务，并可以从事简单的财务工作。03 经济法 懂得经济法律法规知识，做到在企业商务活动中不
10、违法，维护企业的合法权益。04 办公自动化 掌握办公设备的使用方法和计算机文字编辑技能，提高文字输入速度。05 数据库应用 初步掌握计算机商务管理系统的建立和开发方法。 06 统计原理 培养学生数据处理和数据分析的技能，为专业课奠定定量分析方法基础。07 国家税收 懂得各税种的征纳知识，掌握各税的计算方法，懂得税收征管法规。08 市场营销 懂得市场营销的基本理论、营销策略和方法。09计算机网络技术了解计算机网络系统的组建原理，掌握常见网络操作系统的安装配置，学会合理运用和妥善管理计算机网络资源。10 商务礼仪 懂得商务活动中的礼仪知识，加强气质修养，提高工作中的社交能力。11 会计电算化 掌握
11、用财务软件处理会计业务的技能。职业技术课12 物流管理 掌握现代物流的基本理论与基本内容，为电子商务的物流畅通提供有关知识。13网络广告设计学会广告策划、设计、发布的基本方法。14 电子商务 掌握 WWW 电子商务工具的使用方法，具有使用电子商务软件的技能。15 网页制作掌握超文本标记语言的基本知识，掌握网页编辑软件制作 WEB 页面的要领和基本方法。16推销与谈判技巧掌握获取客户信息和与客户交往的程序与方法，学会谈判语言，学会谈判致胜的要素与方法。17 商务应用文 掌握各种商务文书、合同、信函等的写作方法。01 出纳实务 懂得出纳业务的办理程序，掌握结算票据、报表的填写方法。02 财经法规
12、懂得会计、财税、支付结算等方面的法律法规，达到会计从业资格的要求。03机电产品知识懂得机电产品的基本常识，为产品营销服务。04 秘书基础 懂得秘书工作的基本知识，具有一定的文秘工作技能。05公共关系基础懂得公共关系学的基本知识。06 人文知识 懂得一定的文化、历史、社会知识，提高人文修养水平。07 汽车驾驶 学会初步的汽车驾驶技能。职业选修课08办公设备维护懂得一般办公设备维护的基本知识。表六 职业能力教育课程设置及教学目标类别 序号 项目名称 教学目标01 入学教育 使学生知道学校的规章制度、行为规范、对专业有基本了解02 军训 锻炼学生的意志、组织纪律、团队精神，增强国防观念。03 运动会
13、 倡导体育活动，增强学生体质，培养竞争意识和集体意识。04 公益劳动 培养学生的劳动观念和吃苦精神。职业综合能力教育05 复习考试 巩固所学知识，检查学习效果。01 基础会计实训 掌握凭证填制、记帐、结帐、对帐、试算平衡、编制报表的方法。02 数据库应用实训 学会数据库的建立和管理，掌握程序设计技巧和初步 VFP 应用软件系统的开发技能。职业基础技能01 网络技术实训 掌握网络技术操作系统的安装配置，学会合理运用和管理资源。电子商务实训 掌握电子商务软件的使用技能和电子结算系统的操作方法。职业专业综合技能02 会计电算化实训 学会系统安装、系统运行参数设计、初始设置、帐务处理、项目管理、月末处
14、理、报表编制的方法，熟练掌握会计电算化软件的操作技能，取得初级电算化合格证。、03 网页制作实训 学会 Flash 实现网页动态效果，了解用 Fireworks 进行网络图像设计的特点，能借助上述软件完成一般网站的前台开发工作。04 岗位实习 在企业中实践，取得实际工作经验。01 机电产品参观 了解机电产品的种类、名称、用途、型号等。02 出纳业务实训 学会出纳业务的处理方法和技能。职业技能实训选修表七 职业教育课程学时（学分）比例分析总表一、各类课程设置比例分析项目 名称 学时 学分 百分比职业基础课 628 36.5 16.9%职业技术课 1248 87 34%理论课 职业选修课 100 4.5 2.7%职业综合能力教育 330 11 8.0%职业基础技能实训 60 3 1.6%实践课 职业综合技能实训 1380 69 36.9%合计 3746 211 100%二、理论与实践教学比例分析项 目 纯理论教学 纯实践教学 合计学 时 1269 2477 3746所占比例 34% 66% 100综合比 理论教学 : 实践教学 34:66
