两学一做”——“日常”与“经常

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1、“两学一做”“日常”与“经常”近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。（新华社）通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。“两学一做”的开展，对广大党员干部来说，是一场“及时雨”，更是一次严格的鞭策，更是对当前一些党员干部存在的不良现象的矫正。经过“三严三实”专题教育，少数关键的领导干部经受了一次严格的思想洗涤，“两学一做”的开展是推

2、动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。不可否认，当前一些党员干部疏于学习，对净化思想、改造世界观的主动要求淡了，对宗旨意识的坚持弱了，对人民群众的感情疏远了，从而作出了这样那样的出格举动，伤害了党员干部和群众之间的密切联系，损害了党在人民群众中的良好形象。之所以出现这样那样的问题，根本是有些党员忘了自己是谁，为了谁。因此，“两学一做”的开展，就是要解决这个根本问题。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”对党章党规的学习、对系列讲话精神的学习，是全体共产党员的必修课,更是必过课。“书中自有黄金屋”，学党章、遵党规、读原著、听原话，要态度端正的把学习摆在首位，要多复习、多回头，“我日三省吾身”，拿着党章党规的标准衡量自身的问题，拿着系列讲话的要求审视自己，“见贤思齐，见不贤内省”。开展“两学一做”，不是一飘而过，而是要经常性的开展，在“日常”中，要时时刻刻学习、落实；在“经常”中，要时时刻刻反省、改正，在“日常”和“经常”的学与做中，才能做一名合格的共产党员。