《黄石市 初中毕业生学业考试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄石市 初中毕业生学业考试（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 最专业的中小学教学资源共享平台最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（） 精品资料 第 1 页 共 6 页黄石市黄石市 20112011 年初中毕业生学业考试年初中毕业生学业考试理综（物理、化学）试题卷理综（物理、化学）试题卷考生注意： 1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分，考试时间 120 分钟，满分 140 分，其中物理 80 分， 化学 60 分。 2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项” ，然后按要求答题。 3.所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其它区域内无效。 4.相对原子质量：H:1 O:16 Na:23 S:32第第卷卷（选择题 共 48 分）第卷共 30 个小题，每小
2、题只有一个选项符合题意，112 小题每题 1 分，1330 小 题每题 2 分，118 题为化学学科试题，1930 题为物理学科试题。 （2011 年湖北黄石，1 题，1 分）下列诗句中不涉及化学变化的是 A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B.只要功夫深，铁杵磨成针 C.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D.野火烧不尽，春风吹又生 （2011 年湖北黄石，2 题，1 分）下列物质在氧气中充分燃烧，生成黑色固体的是 A.白磷 B.木炭 C.硫 D.铁丝 （2011 年湖北黄石，3 题，1 分）下列有关化学与生活的说法中，正确的是 A.合成纤维、合成橡胶和合金等都是有机合成材料 B. 为了使养分还
3、田而将植物秸秆焚烧处理 C.随意丢弃不可降解的废旧塑料袋，会造成“白色污染” D.对于人体的必需元素，摄入量越多，越有利于人体健康 （2011 年湖北黄石，4 题，1 分）下列关于水的认识正确的是 A.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化 B. 物质溶解于水时都会放出热量 C. 水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子 D. 生活中通过活性炭吸附，过滤可以使硬水软化 （2011 年湖北黄石，5 题，1 分） “可燃冰” CH4(H2O)n是在海底的高压低温条件下形 成的，外观像冰，下面关于“可燃冰”叙述正确的是 A. CH4(H2O)n 是氧化物 B. “可燃冰”是一种比较清洁的能
4、源 C. “可燃冰”提供了水可能变成油的证据 D. “可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用 （2011 年湖北黄石，6 题，1 分）食品包装袋中经常使用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝 具有良好的 A.导电性 B.抗腐蚀性 C.导热性 D.延展性 （2011 年湖北黄石，7 题，1 分） “绿色化学”要求生产尽可能不产生废物，即实现“废物 零排放” 。下列反应类型最容易实现“绿色化学”要求的是 A.复分解反应 B.分解反应 C.化合反应 D.置换反应 （2011 年湖北黄石，8 题，1 分）已知某化合物的化学式为 Na2BeO2，则铍（Be）元素的化 合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 （2
5、011 年湖北黄石，9 题，1 分）下列各组实验，不能说明铁和铜的金属活动性强弱的是 A.铁丝和铜丝分别插入稀硫酸中 B. 铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中最专业的中小学教学资源共享平台最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（） 精品资料 第 2 页 共 6 页C.铜丝插入硫酸亚铁溶液中 D. 铁丝和铜丝分别在氧气中点燃 （2011 年湖北黄石，10 题，1 分）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是A.化学性质相同 B.它们表示两种元素 C.表示的是原子，表示的是离子 D. 表示的是金属元素 （2011 年湖北黄石，11 题，1 分）古语道“人要实，火要虚” ，其中“火要虚”的
6、意思是 说:燃烧木柴时，通常架空些，才能燃烧得更旺。 “火要虚”的实质是 A.散热的速度加快 B.增大木柴与空气的接触面积 C.木柴的着火点降低 D.提高空气中氧气的含量 （2011 年湖北黄石，12 题，1 分）下列说法正确的是 A.质子数相同的微粒一定是同种元素 B.酸性溶液一定是酸的溶液 C.某温度下的浓溶液一定是饱和溶液 D.生铁比纯铁硬 （2011 年湖北黄石，13 题，2 分）已知氯化银（白色） 、碳酸银（白色） 、碳酸钙（白色） 、 氢氧化铜（蓝色）都难溶于水。下列溶液分别跟氯化铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液反应， 并产生不同现象的是 A.NaOH B.硫酸 C.AgNO3 D.Ca
7、(OH)2 （2011 年湖北黄石，14 题，2 分）下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是 A.水银、硬水、水 B.石墨、熟石灰、生石灰 C.氮气、空气、消石灰 D.冰、醋酸、干冰 （2011 年湖北黄石，15 题，2 分）将 20 克甲、5 克乙、8 克丙三种纯净物混合，在密闭容 器中加热发生化学反应，经分析可知：反应后混合物中含有 5 克甲、16 克丙，还含有一种 新物质丁。则丁物质的质量是A.12g B.9g C. 4g D.17g （2011 年湖北黄石，16 题，2 分）下列实验操作或记录正确的是 A.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌 B.打开
8、装有浓盐酸的试剂瓶，可看到白烟 C.用托盘天平称去 5.4g 氯化钠 D.测溶液 PH 值时，将待测液倾倒在 PH 试纸上，将 PH 试纸的颜色与标准比色卡比较即 可。 （2011 年湖北黄石，17 题，2 分） “归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于 CO2 与 CO 的不同点比较错误的是 A.组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B.性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO 难溶于水，但能燃烧 C.用途： CO2可用于光合作用、灭火等；CO 可做气体燃料，还可用于人工降雨 D.危害：CO2会造成温室效应；CO 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 （2011 年湖北黄石，
9、18 题，2 分）甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图 1 所示。下列说法正确的是 A.20时甲物质的溶解度为 60g B.升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和 C.将 45时甲、乙的饱和溶液分别降温到 t时两溶液均析出晶体最专业的中小学教学资源共享平台最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（） 精品资料 第 3 页 共 6 页D. t时，甲、乙两物质的溶解度相等 （2011 年湖北黄石，40 题，6 分）现有六种物质：硝酸钾、稀硫酸、硫酸铜、干 冰、碳酸钠、石墨，请选择相应物质的序号填空： （1）可用于配制杀菌剂波尔多液的是 ， （2）可用作制冷剂的是 ， （3）可用于除去铁锈的
10、是 ， （4）可作为复合肥使用的是 ， （5）固态时能导电的是 ， （6）可用于玻璃、造纸生产的是 。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （2011 年湖北黄石，41 题，7 分） （1）用元素符号或化学式等化学用语填空：2 个氮分子 ， 标出氯化钠中氯元素的化合价 ， 原子序数为 12 的元素 ， 含硫元素的质量分数为 40%的氧化物 。 （2）按下列要求书写化学方程式： 赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理： ； 实验室在常温下制取氧气的反应原理： ； 溶解碳酸钙的化合反应： 。（1）2N2 NaCl Mg SO3 （2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2 2H2O2=2H2O+O2
11、CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 （2011 年湖北黄石，42 题，6 分）图 14 中字母 AI 分别表示不同的常见物质。 “”表 示物质间存在转化关系，部分反应条件和部分生成物已略去。请回答下列问题： （1）反应的基本反应类型为 。 （2）写出与 A 具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途：名称 ， 用途 。 （3）写出 C、G 的化学式：C G 。 （4）写出反应的化学方程式： 。 （1）置换反应；（2）金刚石；切割玻璃；（3）Fe2O3 ；CO；（4）Fe+CuCl2=Cu+FeCl2 （2011 年湖北黄石，43 题，6 分）图 15 是实验室制备气体常用的装置
12、图，请按要求填空。（1）写出 B 装置中两种仪器的名称： 、 。 （2）实验室用 5%的双氧水溶液在 MnO2存在的条件下制氧气，应选择的发生装置为 （填 字母） ，该装置还可用来制取 （填一种物质的化学式）气体。（3）根据反应 2NH4Cl（固体）+Ca(OH)2（固体） CaCl2+2NH3+2H2O 制取氨气，已知：氨气密度比空气小，且易溶于水，则发生装置选用 （填字母，下同） ，收集1最专业的中小学教学资源共享平台最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（） 精品资料 第 4 页 共 6 页装置选用 。(1)长颈漏斗；锥形瓶；（2）B；CO2 ；（3）A；E。 （2011 年湖北黄石
13、，44 题，6 分）碳酸氢钠常用于食品和医药工业，某化学兴趣小组对碳 酸氢钠的热稳定性进行探究。 查阅资料碳酸氢钠受热易完全分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见固体物质，该固 体物质含有三种元素，且为纯净物。 进行实验一为了验证碳酸氢钠受热时会分解，该兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠 放到铜片上加热，如图 16 所示。加热一段时间后，观察小烧杯内壁有 现象，证明有水生成；通过向烧 杯中加入澄清石灰水证明有二氧化碳生成。 提出问题碳酸氢钠充分加热后固体产物是什么？ 作出猜想猜想：固体产物是 Na2CO3。猜想： （请完成猜想） 。 进行实验二下表是该兴趣小组同学设计的实验方案，用来检验碳酸氢钠分解后固体产物 的成分，请你完成方案：实验操作预期实验现象结论有气泡冒出取少量固体样品于试 管中，加入足量盐酸猜想结论正确拓展应用碳酸氢钠常用来治疗胃酸过多，但对于患有胃溃疡（胃粘膜溃烂）的病人在胃 酸（可用盐酸表示）过多时，却不宜服用碳酸氢钠，其原因是 （用化学 方程式表示） 。 水雾；固体产物是 NaOH；最专业的中小学教学资源共享平台最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网（） 精品资料 第 5 页 共 6 页实验操作预期实验现象结论取少量固体样品于试
