《九年级上册化学试卷[1-4]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级上册化学试卷[1-4]（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1龙场中学学年上学期初中九年级化学月考试卷龙场中学学年上学期初中九年级化学月考试卷一选择题一选择题( (每小题只有一个选项符合题意。共每小题只有一个选项符合题意。共 2525 个题，每小题个题，每小题 1 1 分，共分，共 2525 分。分。) )1空气的成分中，体积分数约占 78的气体是（ ）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体2下列图示变化中，属于化学变化的是（ ）A葡萄酿成酒B海水晒盐C菠萝榨汁D透水砖渗水来源:Z*xx*k.Com3焊接金属时，为了隔绝空气，常需要在高温条件下化学性质稳定的气体作保护气。下列各组气体中都能作为保护气的一组是（ ）AN2 O2 BN2 Ar CCO2 CO D
2、N2 H24氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应5下列物质中，含有氧气分子的是（ ）A水 B液态空气 C二氧化锰 D过氧化氢6下列反应不属于缓慢氧化的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧 B铁制菜刀生锈 C人的呼吸 D农家肥料的腐熟7下列仪器不宜用作化学反应容器的有（ ）A试管 B烧杯 C燃烧匙 D量筒8物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（ ）A因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹B因为金属钨的熔点高
3、，所以被用来制造灯泡中的灯丝C因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料9为了探究水电解的微观过程，某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型， 若用“2”表示氢原子，用“”表示氧原子，其中能保持氢气的化学性质的粒子是（ ）A B C D102006 年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念，创新发展模式”，水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是：将工业冷却水进行循环利用 用未经处理的工业污水灌溉农田 用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所 用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗（ ） A B C
4、D11下列实验操作中，不正确的是（ ）12据报道，科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有（ ）A氧化物 B氧气 C水 D氧元素13下列说法不正确的是（ ）A电解水可以得到氧气，是因为水中含有溶解的氧气B电解水制取氢气要消耗大量电能，应该寻找更好的方法使水分解出氢气C燃放烟花爆竹产生的物质会对空气造成污染D任意排放工业废水和生活污水，滥用化肥和农药，都会导致水体污染14下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示单质的是（ ）15鉴别二氧化碳、氢气、氧气、空气四种气体，可以
5、选用的最佳方法是（ ）A将气体分别通入水中 B将燃着的木条分别伸入气体中C分别将带火星的木条伸入气体中 D将气体分别通入澄清石灰水中16对下列实验现象进行的解释错误的是（ ）3ABC来源:学.科.网D实验现象解释分子的体积很小分子总是在不断运动着常温时分子不运动，加热时分子才运动分子间有间隙17某物质经分析含有氢、氧两种元素，则下列对该物质的说法中正确的是（ ）A一定是纯净物 B一定是化合物 C一定不是单质 D一定是混合物18下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）A铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾来源:学科网C硫在氧气中燃烧时，发出蓝
6、紫色火焰，生成无色无味的气体D水通电一段时间后，正极与负极产生的气体体积比约为 1：219用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是（ ）A不放出氧气 B放出氧气的速度慢C放出氧气的总量会减少 D放出的氧气不纯20科学家已经可以移走原子“画出”最小的中国地图(见下图)。根据这一事实，所得结论不正确的是（ ）A原子的体积很小B原子是客观存在的C原子是构成物质的一种粒子D原子是保持物质化学性质的最小粒子21在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（ ）A证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃
7、烧更旺C证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠D判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收22把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图4所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（ ）A甲、乙、丙气体都易溶于水 B乙气体比甲气体更易溶于水C不可以用排空气方法收集甲气体D可以采用排水集气方法收集丙气体23过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验，比较两种物质的催化效果，其中观察效果较差的是（ ）第一组第二组第三组第四组A第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化B第二组同时实验，
8、观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢C第三组分两次实验，看木条是否能复燃D第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间二填空题二填空题(26(262929 小题，每空小题，每空 1 1 分，共分，共 2929 分。分。) )26(4 分)根据下列信息写出对应反应的文字表达式(要求所选反应不能重复)(1)实验室用一种白色固体和一种黑色固体制取氧气_；(2)实验室研究氧气性质中，有黑色固体生成的反应_；(3)有刺激性气味的气体生成的反应_；(4)用澄清石灰水检验二氧化碳气体_。27. 将 A、B 两种物质各 10 g，混合后加热使它们充分反应，反应结束后发现 B 全部用完，生成新物质 C
9、5 g，D 9 g，则反应中 A 和 B 的质量比是 。28. 我国古代炼丹术用的铅丹与硝酸反应的化学方程式是：铅丹，则铅丹的化学式为 。29. 有化学反应 A+B=C+2D。已知 49gA 恰好与 29gB 完全反应，生成了 60gC，则同时生 成 D_g。现已知物质的相对分子质量：A 为 98，B 为 58，C 为 120，则 D 的相 对分子30(4 分)熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。(1)按要求写出对应的化学符号2 个铁原子_，n 个过氧化氢分子_(2)下列物质：河水 水银 冰水 硫酸铜 液态氮 五氧化二磷 锰5酸钾 人体呼出的气体 过氧化氢溶液属于单质的是(填化学符号，下同)
10、_，属于氧化物的是_。28(16 分)水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)根据图 1 和图 2 回答下列问题。分析图 1 可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母序号，下同)_；A水分子不断运动 B水分子之间间隔不变C氢、氧原子不发生改变 D水分子可以保持水的物理性质图 2 的试管 A 中的气体是_，试管 B 中气体的检验方法是_；分析图 2 可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是_；A水分子发生了改变 B氢原子和氧原子没有发生变化C水分子能保持水的化学性质D水分子是由氢分子和氧分子构成的(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到
11、：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行_(填操作名称)，该操作需要用到的仪器有_。A带铁圈的铁架台B酒精灯C漏斗D玻璃棒 E量筒 F烧杯实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是_。(写出一条即可)再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜6色和异味，该过程属于_(填“物理”或“化学”)变化。来源:Z*xx*k.Com某同学采用右图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是_。(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。来源:学_科_网检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_。生活中可以通过煮
12、沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程 中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的_；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有_(写出一点即可)；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是_。(4)氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。上述变化的文字表达式为_；你从图中还可以看出的信息是_(只填一条即可)。29(5 分)AG 是初中常见的 7种物质，它们有如下图所示的转化关系。已知 A、C 是无色液体，B、F、G 是无色气体，其中大量排放 F 会引起温室效应，D 是黑色固体，E 在纯净的 B 中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。(
13、1)请写出下列物质的化学符号：D_，G_，H_。(2)请写出下列变化的文字表达式：BF_，CB_。三实验题三实验题(30(303333 小题，每空小题，每空 1 1 分，共分，共 2626 分。分。) )30(9 分)根据下列实验装置图，回答问题。7(1)写出上图中标有序号的仪器名称：_，_。(2)利用 A 装置制取氧气反应的文字表达式为_；其中 A 装置中试管口略向下倾斜的目的是_；在进行制取氧气的操作时，加入药品之前必须进行的一步操作是_。(3)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的收集装置是_(填序号，如果没有合适选项请选 E 并在方框中画出合适的装置)。(4)下表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。MnO2与 KClO3的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成 1LO2所需的时间(s)124来源:学科网7950547593106153240据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为_时，反应速率最快；二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是_
