2016中级会计职称-财务管理新教材解读

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1、新教材解读主讲老师:吴老师财务管理01 总体分析02 重点提示04 学习方法03 难度预测2016年中级会计职称财务管理总体描述(一)总体描述有变化但变化不大机考开始试点(对本门课程冲击较大)落实到本课程上,该课程在中级的相关课程上以知识体系的稳定性著称,最近几年教材结构一直非常稳定,今年也是如此。较前两年的教材相比,今年的新教材的主题可以概括为“增加”与“纠错”两个关键词2016年中级会计职称财务管理总体描述(二)教材章节2010-2012年 8章2013年-2015年 10章2016年 10 章(三)章节名称2016年中级会计职称财务管理总体描述2010-2012年2013-2015201

2、6年 第一章总论总论总论 第二章预算管理财务管理基础财务管理基础 第三章筹资管理预算管理预算管理 第四章投资管理筹资管理(上)筹资管理(上) 第五章营运资金管理筹资管理(下)筹资管理(下) 第六章收益与分配管理投资管理(含证 券投资)投资管理(含证 券投资) 第七章税务管理营运资金管理营运资金管理 第八章财务分析与评价成本管理成本管理 第九章 收入与分配管理收入与分配管理 (税务管理) 第十章 财务分析与评价财务分析与评价(四)对比说明2016年中级会计职称财务管理总体描述u 三阶段保持相对稳定总体内容保持稳定的前题之下有增有减,具体表现在: u 2010-2012阶段:忽略财务管理基础、证券

3、投资,强化项目投资与税务管理 u 2013-2015阶段: 新增财务管理基础、证券投资(一节)、项目管理内删除投资内容的估算及税务管理(一章)拆分了筹资管理与成本管理(四)对比说明2016年中级会计职称财务管理总体描述u 2016年增加:第五章混合筹资方式中增加优先股筹资方式,第九章增加纳税管理一节(几近于原来的一章)纠错:第二章中修改了“递减曲线成本”的图形;第六章中修改了例6-3的题目及例6-13的计算思路修改了债券价值中的个别结论。第十章修改了“资本保值增值率”的计算公式,其他章节修改了教材中的低级错误和不严谨的地方(具体内容参见高顿网站)(五)整体框架原理总论:主体、内容、目标、环节、

4、体制、环境财务管理基础:时间价值、风险与收益、成本性态工作环节:预算管理、分析评价财务管理内容投资管理:项目投资、证券投资筹资管理:筹资方式、资金需要量的预测、资本成本、 资本结构、再筹资方式(分配管理)2016年中级会计职称财务管理总体描述营运资本管理:流动资产管理、流动负债管理成本管理:本量利模型、标准成本、作业成本、责任成本收入与分配管理:收入管理、纳税管理与分配管理01 总体分析04 学习方法03 难度预测02 重点分析第一部分总论(第1章)2016年新教材的各章节重难点提示内容学习提示2015年2016年变化共五节第一节企业与企业财务管理第二节财务管理目标第三节财务管理环节第四节财务

5、管理体制第五节财务管理环境基本无变化,财务报表分析的方法有微调,不影响学习本章是一个以概念为主的章节,对全书的学习起到提纲挈领的作用第一节主要介绍财务管理的主体、内容可熟悉基本概念第二节介绍财务管理目标的提法以及理财目标引发的矛盾与协调,一般比较重要第三节介绍财务管理的工作环节,包括计划与预算、决策与控制、分析与考核,可一般了解第四节介绍财务管理体制及如何选择,一般比较重要第五节介绍财务管理的环境。金融市场环境最为重要。内容学习提示2015年2016年变化共三节第一节 货币时间价值第二节 风险与收益第三节 成本性态基本无变化,主要修改了个别提法,尤其是修改了递延曲线成本的说法与图形本章是学习与

6、考试的基础重点章节,无论如何都应该重点掌握第一节 时间价值原理不仅要了解概念也应该熟练掌握计算第二节 风险与收益是学习的重点与难点,尤其应掌握资本资产定价模型及其运用第三节 成本性态将成本划分为固定成本、变动成本与混合成本,一般以概念的学习为主第一部分财务管理原理(第2章)2016年新教材的各章节重难点提示内容学习提示2015年2016年变化共四节第一节 预算管理的主要内容第二节 预算编制的方法与程序第三节 预算编制第四节 预算的执行与考核本章变化不大,学习中不要过分关注概念,重点掌握预算的编制。第一节与第四节一般了解第二节重点掌握传统预算编制方法与改良预算编制方法及其优缺点第三节预算的编制应

7、重点掌握,且现金预算及财务预算的编制最为重要。第一部分财务管理的工作环节预算管理(第3章)2016年新教材的各章节重难点提示内容学习提示2015年2016年变化共四节第一节 财务分析与评价的主要内容与方法第二节 基本的财务报表分析第三节 上市公司财务分析第四节 财务评价与考核基本无变化,本年修改部分不严密的提法,修改了资本保值增值率的公式。本章原本应属于财务管理工作环节的内容,但教材一般放在最后安排。学习中要求掌握基本财务指标、上市公司的分析指标。本章有可能涉及计算,因此在学习中应重点掌握因素分析法及杜邦分析法。第一部分财务管理的工作环节财务分析与评价(第10章)2016年新教材的各章节重难点

8、提示内容学习提示2015年2016年变化共三节第一节筹资管理的主要内容第二节债务筹资第三节股权筹资基本无变化,个别说法进行了微调。尤其需要注意无形资产的出资比例以及合资经营的期限均不作出规定。本章以概念为主,学习中以记忆为主第一节 筹资概述,应主要熟悉常见的筹资方式第二节 介绍债务筹资方式;,包括银行借款、发行债券、融资租赁第三节 介绍股权筹资方式,包括吸收直接投资、发行股票、利用留存收益。第二部分筹资管理(上)-第4章2016年新教材的各章节重难点提示内容学习提示2015年2016年变化共三节第一节 混合筹资第二节 资金需要量预测第三节 资本成本与资本结构混合筹资方式中新增优先股筹资方式、与

9、此同时在资本成本及财务杠杆系数的计算中也做了相应的调整。可转换债券发行法规有些调整。第一节 介绍混合筹资方式中的认股权证与可转换债券及优先股,其中可转换债券的学习是重点,优先股筹资方式中新增优先股的基本性质、种类、我国对优先股发行的一些规定以及优先股的特点,尤其应予以重视。第二节 主要介绍资金需要量预测的方法,一般是重点,学习中应重点掌握两种预测方法的计算部分,尤其销售百分比法相对更重要一点。第三节 本章的重点,可分成三部分(资本成本、杠杆原理与资本结构)这历来是财务管理中筹资管理的重点,既可能涉及概念也可能涉及计算。第二部分筹资管理(下)-第5章2016年新教材的各章节重难点提示内容前期学习

10、提示2015年2016年变化共四节第一节 投资管理的主要内容第二节 投资项目评价的财务指标第三节 项目投资管理第四节 证券投资管理有些例题的变化,将原教材中有问题的例6-3予以删除,重新调整了一道新的题目,将例6-13中说法进行了完善。修改了债券价值中的个别结论。历年的重点章节第一节以概念为主,重点掌握投资的种类第二节是投资评价的指标,一般变化不大应重点掌握净现值与投资回收期指标的计算第三节项目投资应该是本章的难点,应结合教材的例题把握相关的计算第四节证券投资应该也是本章学习的难点,应在熟悉计算的前题下掌握结论。第二部分投资管理(第6章)2016年新教材的各章节重难点提示内容学习提示2015年

11、2016年变化共五节第一节营运资金管理的主要内容第二节现金管理第三节应收账款管理第四节存货管理第五节流动负债管理基本不变,个别提法进行了微调本章是一个财务管理中内容相对稳定的章节,也是具有相对独立性的章节,第一节是关于营运资金管理的概述,第二至第四节是关于流动资产管理的,第五节是关于流动负债管理的。其中应收账款管理与存货管理中的计算相对重要。第二部分营运资金管理(第7章)2016年新教材的各章节重难点提示内容学习提示2015年2016年变化共四节第一节成本管理的主要内容第二节量本利分析与应用第三节标准成本控制与分析第四节作业成本与责任成本变化不大第一节成本管理的意义、目标、内容第二节本量利分析

12、模型:模型公式、模型运用(盈亏临界分析、敏感分析)等第三节标准成本的分类、标准成本九差异计算与分析第四节作业成本法与传统成本法的区别、作业成本的分配观与流程观责任成本:责任中心及其分类、责任中心的考核指标第二部分成本管理(第8章)2016年新教材的各章节重难点提示内容学习提示2015年2016年变化共三节第一节收入与分配管理的主要内容第二节收入管理第三节分配管理变化最大的章节,主要内容是新增了纳税管理一节本章是一个概念与计算并存的章节,尤其在近年新增了纳税管理后,其重要性明显提高第一节概念可一般了解第二节近年来变化不大,概念计算较为琐碎,但出现计算的可能性较低第三节新增内容,几近于2012年的

13、税务管理一章的内容,与以前相比,除了保持原有的一部分内容外,还新增了一些专题(重组)的纳税管理、第四节历来是财务管理最基本的内容,应该属于重点内容,股权激励部分以概念的掌握为主。第二部分收入与分配管理(第9章)2016年新教材的各章节重难点提示各章节重要性总结第一层次五、六、九、十第二层次二、七、八第三层次三第四层次一、四01 总体分析04 学习方法02 重点分析03 难度预测历年试题题型u 单项选择题(每年25题每题1分,共25分)u 多项选择题(每年10题每题2分,共20分)u 判断题(每年10题每题1分,共10分)u 计算分析题(每年均是4题,每题5分,共20分)u 综合分析题(每年均是

14、2题,共25分)2016年财务管理难度预测u 总体难度保持2015年以来的水平,但是机考试点是一个信号,意味着机考的全面推进是一个趋势,机考对该课程的冲击不可小觑,但今年是一个机会。u 理论联系实际,更加强调应用,重点突出u 注重对学习内容的总体掌握传统重点难点不变,与此相关联的章节难度不会有太多的飙升,但考点趋向多元化,考试覆盖面更广题型与题量应该变化不大新增章节应是必考章节01 总体分析02 重点分析03 难度预测04 学习方法心理上的准备 内容多、平时工作中不经常涉猎、计算量大,有一定的学习难度但有别于其他课程,有一个从陌生到熟悉的过程,容易产生成就感 一分耕耘一分收获 树立充分的信心,

15、把握科学的学习方法,加强应试训练,一定能顺利通关备考学习方法方法上的准备 50%靠自身努力 50%靠科学而正确的方法引导 前期的基础学习、中期的强化学习、后期的冲刺复习步骤分明 全面理解考纲与教材、勤做习题、善于总结备考学习方法备考学习阶段 基础阶段:完整、系统地学习 听完每一节课程内容之后做对应练习 听完一章内容之后,过一遍教材及整理自己的笔记 尽量保证知识点的连续性 充分利用碎片时间学习较为独立的知识板块 强化阶段:结合练习查漏补缺 结合练习,分析错题,举一反三进行思考 注意时间,提高做题速度 冲刺阶段:夯实提高,融会贯通 对知识点进行总结 多做综合类、覆盖面较广的题目 做真题和模拟卷(报名参加机考的学员应熟悉机考环境)

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