西师版语文第六册《长城和运河》版同步练习

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 1 1、长城和运河、长城和运河 第一部分第一部分 基础知识基础知识 一、一、看拼音写词语。看拼音写词语。ji p z wn( )驶 ( )通 民( ) ( )蜒 衣( ) ( )写 ( )迹 ( )曲二、二、比一比,再组词。比一比,再组词。 折( ) 蜒( ) 篇( ) 族( ) 绸( ) 诉( ) 蜓( ) 骗( ) 旅( ) 调( )三、三、看图填空。看图填空。长城和运河真( )啊! 我们中华民族的祖先真( )啊!四、四、背一背,想一想。背一背,想一想。 1、 请背诵课文中的两个比喻句。

2、这两个比喻句十分精当,既突出长城( )的特点,运河( ) 的特点,又使诗文生动形象。 2、 本文是一篇饱含强烈的爱国情感的诗歌,全诗两部分结构相同,一、二行 与七、八行诗句相同,这是运用了( )的写法。 3、两段中最后两句是自问自答,这叫“设问” ,表达了作者对中华民族祖先的 敬仰之情。长城东起( ) ,西至( ) , 它像一条( ) ,在崇山峻岭中( ) 。运河北起( ) ,南至( ) , 它像一条( ) ,穿过( ) ( ) ( )和( )四大省,是世界上 开凿最早、最长的运河。浙江中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 五、五

3、、勤动手查字典。勤动手查字典。 1、两段中反复出现了“奇异”与“奇迹” ,这两个词语意思一样吗?可以调换 吗?请你查字典,和同学们讨论讨论。 2、观察“蜿”和“蜒”这两个字,注意它们的偏旁,猜猜它们的意思。再查字 典弄清楚“蜿蜒”确切的解释。第二部分第二部分 阅读积累阅读积累阅读下面一段话,完成后面的问题。翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹 。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1、在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。2、作者把翠鸟头上的羽毛比作( ),把背上的羽毛比作( ),把 腹部的羽毛比做( )。从中可以看出作者对翠鸟 。3、这段话先总写

4、 ,接着从 、 和 三个 方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。第三部分第三部分 拓展提高拓展提高 1、去图书馆或网站搜集长城和运河的资料。 2、查找关于南京古城墙的悠久历史的资料,并去中山陵、中华门等地亲自 看一看,摸一摸城砖,你会有一些发现。2 2、美丽的南沙群岛、美丽的南沙群岛第一部分第一部分 基础知识基础知识 一、看拼音写词语。、看拼音写词语。y jn n h gu岛( ) 不( ) 黑( ) ( )作 海( ) 我( )你 ( )张 ( )时 ( )气 回( )二、选词填空。二、选词填空。辽阔 宽阔 广阔中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育

5、资源站 http:/ 1、南沙群岛位于我国( )的南海。 2、牛羊在( )的草原上嬉戏玩耍。 3、汽车在( )的马路上奔驰。三、填空。三、填空。 1、远望( ) ,翡翠和蓝玉合壁,蔚为( ) 。 “翡翠”是指( ) , “蓝玉”是指( ) 。 “合壁”有两种解释:把不同的东西放在一起而配合得宜。指两种东西摆在一起对比参照。 本文中“合壁”的意思是( ) (填序号) 。四、读第二段,完成练习。 1、找出这段的中心句。 (用 划出) 2、这一段换一种说法:南沙,因为她拥有难以计数的( ) ,蕴藏着极为丰富 的( ) ,贮存了用之不竭( ) ,还有被称为(“ ” )的曾母暗沙,所以 说南沙是巨大的(

6、 ) 。 3、 “难以计数”的“数”是多音字,这里应该读: sh sh4、波斯湾被誉为“世界石油宝库”, 拥有得天独厚的石油资源。曾母暗沙享有“第二波斯湾”的美誉,说明南沙群岛( ) 。五、写作特点。 全文采用了( )( )( )的结构进行介绍,引用( )开 头,分别从( )和( )来介绍南沙群岛。第二部分第二部分 阅读积累阅读积累 长江祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(gun) , 给祖国带来了生命的力量(ling) 。同学们,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的 江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经 11 个省、市、自治 区,一直流入东海。长江一共有 6300 多公里长。万里长江是祖国的第一大江, 也是世界著名( )的大江。1、 给“世界著名”换个近义词写在( )里。 2、 祖国最长的江河是( ) ,共有( )公里长, 从( )开始一直流入( ) 。3、 文中有一个比喻:祖国的大江、大河,像( ) 。4、 写出几条著名的大江、大河: 第三部分第三部分 拓展提高拓展提高中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 1、在中国地图上找出长城、运河和南沙群岛。 2、为南沙群岛制作一张旅游海报,争取吸引更多的游客。

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