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1、生物七年级生物七年级 人体的呼吸单元小测人体的呼吸单元小测班级班级 姓名姓名 学号学号 一、复习要点 1、呼吸系统的组成包括 呼吸道 和 肺 ，它具有适合与外界进行 气体交换 的 结构和功能（P43） 呼 呼 鼻腔:鼻毛、黏膜、血管有清洁、_温暖_、_湿润_的作用 吸 _咽_：是食物和空气的共同通道 系 吸 喉 统 _气管_：其内壁腺细胞分泌黏液将尘粒和细菌粘住形成_痰_。 的 道 _支气管_ 组 成 _肺_:气体交换的场所。2、声音是由喉部的 声带 发出的（P46） 3、肺与外界的气体交换呼 吸气：膈肌_收缩_,胸廓_扩大_,压力变_小_,气体进入。 （P48-49）吸 原 呼气: 膈肌_舒
2、张_,胸廓_缩小_,压力变_大_,气体呼出。 理 4、气体交换的原理：气体的_扩散_作用。 二、达标训练、1、以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ B ）A鼻毛能阻挡灰尘 B鼻腔与多种管腔相通C鼻黏膜能温暖吸入的空气 D黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润2.下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（ C ）A.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉3.人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下等过程来完成外界空气肺泡血液组织细胞 在这些过程中，发生气体交换的有（ B ）A B C D4.人呼吸时，呼出的气体成分是（ C ）A.不含氧气 B.全部是二氧化碳 C.二氧化碳有所增加 D.不
3、含氮气5.呼气时，膈肌的变化情况（ A ）A.膈肌舒张，膈顶部上升 B.膈肌收缩，膈顶部上升 C.膈肌舒张，膈顶部下降 D.膈肌收缩，膈顶部下降6.某同学胸围长度在平静的状态是 80 cm，尽力吸气时达到 95cm 尽力呼气时是 76 cm，他的胸围差应是（ B ）A.15 cm B.19 cm C.4 cm D.23 cm 7、在人的身体中，利用氧气，产生二氧化碳的基本单位的（ D ） A 肺泡 B 血管 C 组织 D 细胞 8、在下列哪种环境中生活的人最不容易得呼吸系统疾病（ B ） A 工业区附近 B 高绿化地带 C 交通繁忙地带 D 沙漠区9、吸烟和吸食毒品，首先损害人体的是（ C ）
4、 A 呼吸道粘膜 B 血液 C 肺 D 大脑 10、感冒时常感到呼吸不畅的原因是（ C ） A 气管分泌的黏液增多 B 鼻涕量增多 C 鼻黏膜充血 D 声带肿胀，声门裂变窄 11、体育课上，同学们在完成 800 米长跑后，呼吸活动会（ B ） A 呼吸频率增加，呼吸深度变浅 B 呼吸频率和呼吸深度都会增加 C 呼吸频率不变，呼吸深度增加 D 呼吸频率和呼吸深度都不会增加 12、下列疾病中，可能是由空气污染引起的是（ A ） A 哮喘 B 病毒性肝炎 C 流行性脑炎 D 沙眼 13、住宅刚刚装修完毕时，不能马上搬进新居，这是因为居室的空气中含有较多的苯、甲 醛等有害的气体，除去这些有害气体的根本
5、方法是（ C ） A 关闭门窗，喷洒大量的醋 B 关闭门窗，放大量的茶叶 C 打开门窗，通风透气 D 喷洒空气清新剂 14、发音是气流振动喉部的结果，这气流是从何处呼出（ A ） A 肺 B 鼻腔 C 胃 D 口腔 15、肺泡里的氧气进入血液中，要通过几层细胞（ B ） A 一层 B 两层 C 三层 D 四层 16、人的肺泡外缠绕着丰富毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（ C ） A 气体在血液里运输 B 肺与外界的气体交换 C 血液与肺泡之间的气体交换 D 增加肺内气体交换的面积 17、气体从外界进入人体血液的路线是（ C ） A 鼻腔-气管-肺泡-肺泡外毛细血管 B 鼻腔-咽-
6、气管-支气管-肺泡-肺泡外毛细血管 C 鼻腔-咽喉-气管-支气管-肺泡-肺泡外毛细血管 D 鼻腔-咽喉-气管-支气管-肺泡 三、拓展提高 1、肺是呼吸系统的主要器官，它位于_胸腔_内。 2、呼吸道都有_骨或软骨_作支架,这可以使呼吸道内的气流通畅。(P44) 3、哮喘是一类_支气管_感染的疾病，是由于吸入花粉、_灰尘、兽毛_等引起的； 而肺炎则是由于 _细菌_、_病毒_等引起肺部感染的疾病。(P44)4、右图是呼吸系统模式图，请据图回答：（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是1 鼻腔 。（2）痰是由6 气管 和3 支气管 内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被 粘液粘着的灰尘和细菌等组成。（3）体内进行气体交换的功能单位是4 肺泡 ，它的壁由 1 层 上皮细胞构成，外面有 毛细血管 围绕着 ，适于 肺 与血液之间进行气体交换。（4）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过 5 层细胞膜。5、右图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：（1）图 B 表示吸气状态，图 A 表示呼气状态。（2）图 B 状态中，膈肌处于 收缩 （填“收缩”或“舒张”）状态（3）A、B 过程合起来表示肺与 外界 进行气体交换的过程（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 B （填“图 A”或“图 B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
