人教版品德与生活一级上册《我家大团圆》教学设计

上传人:j****s 文档编号:44168031 上传时间:2018-06-08 格式:DOC 页数:3 大小:47KB
返回 下载 相关 举报
人教版品德与生活一级上册《我家大团圆》教学设计_第1页
第1页 / 共3页
人教版品德与生活一级上册《我家大团圆》教学设计_第2页
第2页 / 共3页
人教版品德与生活一级上册《我家大团圆》教学设计_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版品德与生活一级上册《我家大团圆》教学设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版品德与生活一级上册《我家大团圆》教学设计(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 我家大团圆 教学目标: 1、懂得春节、元宵节家人团聚是中国人的传统习俗。 2、通过观看相关影视资料、收听歌曲、模拟活动等感受亲情的温馨和生活的美好, 体会团聚的可贵。 3、通过观看影视资料、模拟活动、讨论等懂得礼貌待人,学习如何文明进餐。 4、体会家人团聚时需要大家共同付出劳动,能初步形成为家人分担劳动的责任意识。5、了解社会上有一些特殊群体,他们需要特别的照顾,尤其是老年人,向他们表示 关心和祝福。 教学重点: 1、通过观看影视资料、模拟活动、讨论等懂得礼貌待人,学习如何文明进餐。 2、了解社会上

2、有一些特殊群体,他们需要特别的照顾,尤其是老年人,向他们表示 关心和祝福。 3、了解到在我们团聚时有一些人正放弃与家人的团聚坚守在工作岗位上。 教学难点: 1、通过观看相关影视资料、收听歌曲、模拟活动等感受亲情的温馨和生活的美好, 体会团聚的可贵。 2、体会家人团聚时需要大家共同付出劳动,能初步形成为家人分担劳动的责任意识。3、表现出对坚守在工作岗位上的劳动者的尊敬和感谢。 课前准备: 教师:1、一组反映家人团聚的录像(含全家人见面的镜头、家人一起聚餐的镜头、 家人一起观看春节联欢晚会的镜头、全家人一起包饺子的镜头、全家人一起观看烟花的镜 头等) 。2、与春节有关的录音带一组(爆竹声、新春拜年

3、歌曲等).3、实物或图片:饺子 元宵 年糕 鱼 橘子 糖 学生:1、收集与家人团聚的照片。 2、向家长调查鱼、饺子、元宵、年糕、橘子等食品有什么特殊意义。 教学设计:学习内容 学生活动 教师活动1懂得春节、元 宵节家人团聚是中国人 的传统习俗。集体讨论,说说饺子 元宵 月饼 年糕这些食物有什么特殊 意义。出示饺子 元宵 月饼 年糕 等实物。让学生说说这些食物有什么 特殊意义。2懂得礼貌待人, 学习如何文明进餐。观看相关影视资料、讨论如 何与家人一起进餐,见面时注意 那些礼节,模拟当时场景进行演 示活动。出示录像资料,反映家人团 聚的录像(含全家人见面的镜头、 家人一起聚餐的镜头、 ) 。组织学

4、生进行见面、聚餐、 告别等场景的模拟活动。3感受亲情的温 馨和生活的美好,体会 团聚的可贵。观看相关影视资料、收听歌 曲,说一说与家人一起时的心理 感受。出示亲人团聚时的画面,带 学生仔细观察画面中人物的表情、 动作,分析人物的语言等。4体会家人团聚 时需要大家共同付出劳 动,能初步形成为家人 分担劳动的责任意识。看一看:观看大家一起布置 房间、一起准备年夜饭、一起包 饺子的画面。大家团聚时能帮大人做些什出示大家一起布置房间、一 起准备年夜饭、一起包饺子的画 面。组织学生讨论:我们小孩子中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 么。在大家团聚

5、时能帮大人做些什么。5了解社会上有 一些特殊群体,他们需 要特别的照顾,尤其是 老年人,会向他们表示 关心和祝福。看一看:观看敬老院的老人 们、孤儿院的孩子们是怎样过年 的。说一说:我们小孩子在春节 时能为他们做些什么。出示敬老院的老人们、孤儿 院的孩子们过年的录像资料。组织学生讨论小孩子在春节 时能为他们做些什么。6了解到在我们 团聚时有一些人正放弃 与家人的团聚坚守在工 作岗位上,表现出对这 些劳动者的尊敬和感谢。看一看:观看电视工作者录 制春节晚会、交警值勤、医务工 作者值班、司机售票员工作的录 像。说一说:他们为什么放弃与 家人团聚坚持在工作岗位,我们 应该怎样回报他们。播放电视工作者

6、录制春节晚 会、交警值勤、医务工作者值班、 司机售票员工作的录像。组织学生讨论:他们为什么 放弃与家人团聚坚持在工作岗位, 小学生应该怎样回报他们。教学过程设计: 一、组织教学: 组织学生把收集与家人团聚的照片放在课桌右上角。 二、引导新课: 出示饺子、元宵、年糕、鱼(模型) 、橘子、糖等实物 师:同学们看老师这里有许多好吃的东西,有饺子、元宵、年糕、鱼(模型) 、橘子、 糖,你们知道喜欢再什么时候吃这些食物吗?今天我们就一起去看看人们是怎样欢度春节 的吧!(板书课题) 三、讲授新课: (一) 、懂得春节、元宵节家人团聚是中国人的传统习俗。 1、说一说饺子、元宵、年糕、鱼(模型) 、橘子、糖这

7、些食物具有的特殊意义。饺子:外形象元宝,所以有的地方又叫元宝。过春节吃饺子寓意人们一年里生活 富裕。元宵(汤圆):外形圆形,过节时吃元宵寓意人们一年里与亲人团团圆圆。鱼:团员饭要有鱼,象征一年里富裕。年糕:借助谐音,寓意人们一年比一年高,一年比一年幸福。糖:过节吃糖表示生活甜甜蜜蜜。 2、观看家人见面、家人一起聚餐、家人一起观看春节联欢晚会、全家人一起包饺子、 全家人一起观看烟花的录像资料。 (使用电脑课件) 3、说一说春节时你的家人还做些什么。 做游戏 谈话 去商场买东西 逛庙会 (二) 、懂得礼貌待人,学习如何文明进餐。1、观看影视资料(含全家人见面的镜头、家人一起聚餐的镜头、 ) 。2、

8、讨论如何与家人一起进餐,见面时注意那些礼节。3、进行见面、聚餐、告别等场景的模拟演示活动。 (三) 、感受亲情的温馨和生活的美好,体会团聚的可贵。 1、观看相关影视资料,带学生仔细观察画中人物表情、动作,分析人物 同学们仔细看一看爷爷奶奶脸上的表情是怎样的?为什么在春节时大家都非常高 兴? 2、说一说与家人一起时的心理感受。 和家人一起过节你的心情是怎样的? (四) 、体会家人团聚时需要大家共同付出劳动,能初步形成为家人分担劳动的责任 意识。 1、观看大家一起布置房间、一起准备年夜饭、一起包饺子的画面。大人们为了让大家过一个愉快、丰富多彩的节日还做了那些事情? 2、讨论:我们小孩子在大家团聚时

9、能帮大人做些什么。爸爸妈妈准备年夜饭,我们 能做些什么?中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ (五)了解社会上有一些特殊群体,他们需要特别的照顾,尤其是老年人,应向他们 表示关心和祝福。 1、观看敬老院的老人们、孤儿院的孩子们是怎样过年的。说一说他们在过年时的心 情会是怎样? 2、讨论小孩子在春节时能为他们做些什么。在老师带领下访问、寄信、慰问演 出 (六) 、了解到在我们团聚时有一些人正放弃与家人的团聚坚守在工作岗位上,表现 出对这些劳动者的尊敬和感谢。 1、看一看:观看电视工作者录制春节晚会、交警值勤、医务工作者值班、司机售票员 工作的录像。 2、说一说:他们为什么放弃与家人团聚坚持在工作岗位? 3、我们应该怎样回报他们。尊重他们的工作、给他们带去问候。 四、小结: 我们生活在一个充满爱的世界里。我们无时无刻的被爱包围着。家人、亲友、周围所 有的人都爱我们关心我们。我们同样要用爱回报他们,你们说对吗? 五、作业: 在家人团聚时为家人做一些事情。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号