《苏教版三级下册《千米和吨练习六》教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版三级下册《千米和吨练习六》教案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 千米和吨练习六千米和吨练习六教学目标:教学目标:1. 知识目标:通过综合练习,进一步重视学生基础知识和就基本技能的训练。2. 能力目标:进一步注意学生解决实际问题能力的培养。3. 情感目标:在学习不断拓展学生的视野,增强学好数学的信心。教学过程:教学过程:一、基本训练一、基本训练1. 想想做做 6,多媒体出示插图(1) 引导看图,读懂图意。(2)组织学生从图中收集有用信息,然后运用这些信息去解决问题,最后组织交流讨论。(3)反馈预习情况。2. 想想做做 7(1)看图,明确图意和题意。(2)独立思考后
2、组内交流,最后班级汇报讨论。3. 想想做做 8(1)独立完成第 1 个问题后反馈交流。(2)谈话:同学们可以利用课后时间了解你家每月的用水量大约是多少吨,你家有哪些节约用水的方法,我们将利用实践课的时间进行交流。4. 想想做做 9独立读题后思考解决问题的方法。并要求学生把自己的想法与同桌进行交流。(7-9 题的教学,可以有机地进行勤俭节约和保护地球、保护环境的思想教育。)二、小常识二、小常识中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ P53“你知道吗?”三、拓展练习三、拓展练习1. 水果超市有 42 吨苹果,准备租用卡车把这些水果运到火车站。小卡车载重2 吨,每辆车运费 50 元;大卡车载重 5 吨,每辆车运费 100 元。如果要求一次全部运完,怎样租车最省钱?最少要花多少钱?2. 明明家、学校、图书馆在一条直线上,从明明家到学校 1900 米,从学校到图书馆 720 米。你能想出它们的位置有几种情况吗?请你计算出每一种情形下,明明家到图书馆的距离。