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1、1【程序 1】 题目：有 1、2、3、4 个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？ 填在百位、十位、个位的数字都是 1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。 i,j,k; n); i=1;将 x 与y 的值进行交换，然后再用 x 与 z 进行比较，如果 xz 则将 x 与 z 的值进行交换，这样能使 x 最小。 x,y,z,t; %d%d%d,&x,&y,&z); xy) t=x;x=y;y=t; /*交换 x,y 的值 */ if(xz) t=z;z=x;x=t;/*交换 x,z 的值 */ if(yz) t=y;y=z;z=t;/*交换 z,y 的值 *
2、/ to %d %d %dn,x,y,z); = 【程序 6】 题目：用*号输出字母 C 的图案。 先用*号在纸上写出字母 C，再分行输出。 # n); *n); *n); * n); *n); 【程序 7】 题目：输出特殊图案，请在 c 环境中运行，看一看，符共有 256 个。不同字符，图形不一样。 # a=176,b=219; %c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b); %c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a); %c%c%c%c%cn,a,a,b,a,a); %c%c%c%c%cn,a,b,a,b,a); %c%c%c%c%cn,b,a,a,a,b);4= 【程序 8】 题目：输
3、出 9*9 口诀。 行与列考虑，共 9 行 9 列，i 控制行，j 控制列。 # i,j,n); i=1; n 能被 k 整除，则应打印出 k 的值，并用 n 除以 k 的商,作为新的正整数你 n, 重复执行第一步。 (3)如果 n 不能被 k 整除，则用 k+1 作为 k 的值,重复执行第一步。 /* is n,i; a n); %d,&n); 7%d=,n); i=2;i=90 分的同学用 A 表示，60之间的用 B 表示， 60 分以下的用 C 表示。 ab)?a:b 这是条件运算符的基本例子。 a n); %d,& 90?A:(60?B:C); %d c, =【程序 16】 题目：输入
4、两个正整数 m 和 n，求其最大公约数和最小公倍数。 a,b,n); %d,%d,& if( a=b=b!=0)/*利用辗除法，直到 b 为 0 为止*/ 8a%b; a=b; b= dn,a); dn,a); = 【程序 17】 题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 用 句,条件为输入的字符不为n. # c; ,; n); c=)!=n) if(c=a&c=A&c=0&)*2;/*第一天的桃子数是第 2 天桃子数加 1 后的 2 倍*/ x2= dn, = 【程序 22】 题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为 a,b,c 三人，乙队为 x,y,z
5、三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a 说他不和 x 比，c 说他不和 x,z 比，请编程序找出三队赛手的名单。 断素数的方法：用一个数分别去除 2 到 个数) ，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 i,j,k;/*i 是 a 的对手，j 是 b 的对手，k 是 c 的对手*/ i=x;i 15 of n); ()!=Y)/*当所按字母为 Y 时才结束*/ S:n); )=a) n); ()=u) n); n); F:n);M:n);T:n); )=u) n); ()=h) n); n); W:n);n); = 【程序 32】 题目：to do to # 0; ;
6、/*清屏函数 */ ); , 5);/*定位函数 */ at n); ); 0, 10); at 0 0n); = 【程序 34】 题目：练习函数调用 # n); 1; 1; # 101 i,j,aN; i=2;iaj) j; ai; ai=a a /* n); i=0;a10=i=0;ai; ai=j=i+1;j4; c=(0= if( if( if( + 0:+ ; 序 61】 题目：打印出杨辉三角形（要求打印出 10 行如下图） 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10105 1 i,j; a1010; n); i=0; if(n1 if(n2 d,%d,%dn,n1,n2, p1,p2)
