《最新人教版八年级物理上册全册导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版八年级物理上册全册导学案（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、14.14.1光的传播光的传播 姓名姓名 班级班级 本节知识点（大纲要求）本节知识点（大纲要求）1、光源： 叫光源。2、光源的分类：(1)： (2)： 3、光在 沿直线传播；4、光在真空中的传播速度为 m/s= km/s，5、光线：用 的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。画法 ：物理方法： （本节唯一）6、水中的光速约为真空中光速的 ；玻璃中的光速约为真空中光速的 。课堂练习课堂练习1、在开凿大山隧道是，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不偏差，这主要利用了 的原理。2、通过门缝向外看，眼睛里门缝越 (选填近或远)，观察到的范围越大，这可以用光的 来
2、解释。3、过路的人经过一盏路灯下时，灯光照射人所形成的影子长度的变化是( )A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长后变短 D. 先变短后变长4、小明同学在课外用易拉罐做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明膜上看到的像是( )A.蜡烛的正立的像 B.三角形光斑 C.蜡烛的倒立的像 D.圆形光斑25、关于光的传播，下列说法中正确的是( )A光在任何介质中都是沿直线传播的 B光在同种均匀介质中沿直线传播C光可以在任何均匀介质中传播 D以上说法都不对6光线从空气进入某种液体，它的传播速度（ ）A增大 B减小 C保持不变 D可能减小，也可能增大7植树时要想判断这行树直不直，采
3、用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是（ ）A光的直线传播 B光的折射现象 C光的反射现象 D光的漫反射现象8发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于_ 9、设计实验验证“光在同种均匀介质中沿直线传播”将_对着_照射，发现光的路径是_，通过这个实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播。34.24.2：光的反射：光的反射姓名姓名 班级班级 大纲要求（本节考点！）大纲要求（本节考点！）1、光的反射：光射到任何物体表面上，总有一部分光会被物体表面反射回去， 这种现象叫做光的反射。2、光射到任何物体表面都会 。3、入射角： 与 之间的夹角叫做入射角。反射
4、角： 与 之间的夹角叫做反射角。4、光的反射定律：；。5、我们能够看见本身不发光的物体的原因：由这个物体 的光进入到我们的眼睛。6、反射的种类：镜面反射、漫反射。镜面反射：在光滑的镜面上发生的反射叫做镜面反射。镜面反射：在光滑的镜面上发生的反射叫做镜面反射。平行光线发生镜面反射时，反射光线 平行光线，只是传播方向发生了改变，由于反射光线都在同一个方向上，因此从这一方向看很刺眼，而从别的方向上却看不到反射光线。漫反射：在粗糙表面上发生的反射叫做漫反射。漫反射：在粗糙表面上发生的反射叫做漫反射。平行光线发生漫反射后，反射光线就不再平行了，而是按照反射定律射向各个方向，由于反射光线射向 ，因此从不同
5、的方向上都能看到反射光线，而且光线不刺眼。4重要实验梳理（期末必考）重要实验梳理（期末必考）(1)改变光的入射方向，做两次试验，最后将数据填 入下表中：角角 r 第一次 第二次 分析实验数据可得出在光的反射现象中 (1) 将纸板沿绕 ON 向前折或向后折，还能不能看到反射光线？ (2) 现象是 ， 则可以得出在光的反射现象中 (3)将光线沿着刚才记下的右侧反射光线的位置射入，观察左侧的反射光线的位置 现象： 由此可得出： 3、综合可归纳得出光的反射定律。练习练习1、如图所示，一束与镜面成 30角的光线射到平面镜上，则入射角是 度，反射角是 度，反射光线与入射光线的夹角是 度；若入射角减小 15
6、，则反射光线与入射光线的夹角为 度。2、有一束光垂直照射到一平面镜上，则此时的入射角是 ，反射角是 ，入射光线如反射光线的夹角是 。 3、 、下列说法不正确的是( )A.入射角是 0，反射角也是 0B.入射角增加 20，反射角也增加 20C.入射光线靠拢法线，反射光线也靠拢法线D.入射光线与反射面的夹角是 30，反射光线与入射光线的夹角是 304、完成以下光路（有度数的标出反射角）入射光线反射光线法线Oi55、关于光的漫反射，下列说法中正确的是( )A.光发生漫反射时，反射光线射向各个方向，不遵守光的反射定律；B.光发生漫反射时，遵守光的反射定律C.我们能够从不同方向看见黑板上的字迹，这说明光
7、发生了镜面反射；D.漫反射和镜面反射二者没有区别。6、在图 2 中准确画出所给入射光线经两垂直平面镜反射的反射光线。图图 2 图图 1A B O 图图 3 3图图 267、如图 3 所示，太阳光线跟水平面成 30角，要利用太阳光垂直照亮井底，应把平面镜放在跟水平面成 度角的位置，在图中画出平面镜的位置；图 3 图 48、有一液面微变监视器，如右上图 4，光束发射器始终以一定的角度向被监视的液面发射一束细光，光束经液面反射，其反射光被水平面光电转换接收器接受收，在通过显示器显示出来，若反射到光电转换接收器的光点由 S1移向 S2，则表明被监视的液面 (填上升或下降)。9、反射光线与镜面的夹角是
8、60，此时人射光线与反射光线的夹角是（ ）A 30 B 60 C120 D24010、在黑暗的房子里，桌上立着一平面镜，镜子后面是白色的墙，用手电筒正对着镜子和墙面照射，从旁边看时，墙很亮是因为墙对照射的光线的作用是_；镜子很暗是因为镜子使照射光线发生_。11、晚上在田地里走动，因为白天下雨，地面低凹处有积水，为了不致踩在水里，我们根据月光应作出的正确判断是（ ）A迎着月光走时，地面上发亮处有水 B背着月光走时，地面上发亮处有水C迎着月光走时，背着月光走时，地面上暗处都有水 D迎着月光走时，背着月光走时，地面上亮处都有水74.34.3：平面镜成像：平面镜成像 姓名姓名 班级班级 大纲要求（本节
9、考点！）大纲要求（本节考点！）1、平面镜成像的特点有：（1） 物体在平面镜中成的是 像；（2） 像与物体的大小 ；（3） 像与物的连线与镜面 ；（4） 像与物到镜面的距离 。2、平面镜所成的像与物体关于镜面 练习练习1、平面镜成像原理是 2、虚像：由 的像是虚像，不能用光屏承接，只能用眼睛观察。3、进行实验按照设计的步骤完成实验，做好观察，并做好实验记录，设计表格如下：实验次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物的大小比较第一次第二次第三次(1)在玻璃板后放一光屏，在蜡烛这边通过玻璃看 (填“有”或“无”)像，再观察屏上 (填“有”或“无”)烛焰的像，说明平面镜成的是 。4、许多
10、学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜，同学们站在镜子前成 (填“实”或“虚”)像，当同学们走近镜子时，像的大小 (填“变大” “变小”或“不变”)。5、一个同学站在平面镜前 1m 处，则镜中的像与他相距( )8A 1m B .0.5m C. 0m D .2m6、一只鸟在平静的湖面上飞行，有时我们看到好像鸟在水中游动，有时看到鸟的阴影在水面上移动，则下列说法正确的是( )A前者是鸟的影，后者是鸟的像； B 前者是鸟的像，后者是鸟的影；C 前者是光的直线传播形成的，后者是光的反射形成的；D 二者都是鸟的像，形成原理一样。7、照镜子时，平面镜中“人”的大小取决于( )A.人本身的大小 B.平面镜的
11、大小 C.人到平面镜的距离 D.平面镜放置的高低8、小红同学在做、小红同学在做“探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点”的实验是，将一块玻璃板竖直架在的实验是，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛水平台上，再取两段完全相同的蜡烛 A 和和 B，点燃玻璃板前的蜡烛，点燃玻璃板前的蜡烛 A，进行观察，进行观察，如图所示如图所示(1)选择玻璃板代替镜子的目的是选择玻璃板代替镜子的目的是 ；物理方法为物理方法为 (2)所用刻度尺的作用是所用刻度尺的作用是 ；(3)选用两段完全相同的蜡烛是为了选用两段完全相同的蜡烛是为了 ；物理方法为物理方法为 (4)移去后面的蜡烛移去后面的蜡烛 B，并在器所在位置放上一光屏，则光屏上，并在器所在位置放上一光屏，则光屏上 接收到烛焰的像，所以平面镜成的是接收到烛焰的像，所以平面镜成的是 像；像；(5)将蜡烛远离玻璃板，它的像将将蜡烛远离玻璃板，它的像将 (填填“变大变大” “变小变小”或或“不变不变”)9.在平面镜前放一支铅笔，如果要使铅笔与它的像垂直，铅笔应该和镜面成_ 度，当铅笔跟平面镜成 角，笔和像之间的夹角应为_ 度10.下图 “T” 形经平面镜所成的像，其中正确的是（ ）911、凸面镜：凸面镜对光线有 作用，汽车的后视镜是 ，可以起到 的作用，12、 凹面镜：凹面镜对光线有
