西方舞蹈艺术欣赏

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1、西方舞蹈艺术欣赏西方舞蹈艺术欣赏芭蕾舞芭蕾舞剧剧天鹅湖天鹅湖赏析赏析经济与贸易学院经济与贸易学院 08 级物流工程二班级物流工程二班 梁丰梁丰 200830681077 内容摘要：本论文从一个方面阐述了芭蕾舞作品内容摘要：本论文从一个方面阐述了芭蕾舞作品天鹅湖天鹅湖，通过具体的分析，旨在说明，通过具体的分析，旨在说明在该舞剧中，作品如何结合音乐，创造艺术形象，同时借音乐表达最真实的自己，而具有在该舞剧中，作品如何结合音乐，创造艺术形象，同时借音乐表达最真实的自己，而具有更高一层的精神意义。更高一层的精神意义。 关键词：天鹅湖；音乐；芭蕾关键词：天鹅湖；音乐；芭蕾芭蕾出现于 15-16 世纪文艺

2、复兴全盛 时期的意大利，艺术家极力模仿古希腊的 艺术风格。最早的芭蕾表演是在宫廷宴会 上进行的，1489 年在意大利的一个小城里， 为庆祝米兰公爵和西班牙阿拉贡公主伊达 贝尔的婚礼，演出了奥菲士。当时的 表演形式与我们今天所见到的芭蕾演出绝 然不同，它的每一段表演大致都与上菜联 系在一起，比如模拟狩猎的表演开始以后 就吃野猪肉；海洋、河流神灵出场开始吃 鱼。然后，许多神话人物上场献上许多菜 肴和水果，最后客人们也都参加到热闹狂 欢的表演中去。这是一种把歌、舞、朗诵、 戏剧表演综合起来的表演形式，可以说是 芭蕾的雏形，后人称它为“宴会芭蕾”。 芭蕾继续发展，经历了宫廷芭蕾、情节芭 蕾、浪漫主义芭

3、蕾、俄罗斯芭蕾、当代芭 蕾几个主要阶段。 传统的芭蕾舞技巧是一个严格的体系。 最基本的审美特征是对外开、伸展、绷直 的追求，包括脚的五种基本位置，三种基 本舞姿，腿的伸展、射击、打开、屈伸、 抬腿、踢腿、和划圆圈等动作，还有各种 舞姿的跳跃、旋转和转身，各种舞步和连 接动作。将其按特定的结构手法编排、组 合，就能创造出富有感染力的舞蹈艺术形 象。天鹅湖第二幕：慢板双人舞细腻 地表达了白天鹅奥杰塔从恐惧、提防逐渐 到对王子的放心和信任，进而迸发爱情，以至热恋的过程，奥杰塔的独舞突出了她 的悲剧色彩，她的舞姿越是优美柔弱，就 越是凸现出她的孤独和动人。十九世纪末叶，柴可夫斯基的天鹅湖 、睡美人和胡

4、桃夹子把芭蕾音乐 提高到交响音乐的水平。在他的舞剧中， 音乐是和作品内容与舞台动作紧密联系的 重要组成部分。柴可夫斯基提高了舞剧音 乐的表现力，通过交响性的展开和对人物 性格的刻画，加深了作品的戏剧性。他在 天鹅湖中，以富于浪漫色彩的抒情笔 触，表现了诗一般的意境，刻画了主人公 优美纯洁的性格和忠贞不渝的爱情；并以 磅礴的戏剧力量描绘了敌对势力的矛盾冲 突。因此，柴可夫斯基的天鹅湖，至 今还是芭蕾音乐的典范作品。天鹅湖 取材于神话故事，描述被妖人洛特巴尔特 用魔法变为天鹅的公主奥杰塔和王子齐格 弗里德相爱。最后，爱情的力量战胜了魔 法，奥杰塔得以恢复为人身。 全剧分四幕，包含二十九个分曲。其

5、中第二幕描写齐格弗里德和奥杰塔在天鹅 湖滨的相遇和相爱，由五个分曲组成。第 一分曲的基本主题是天鹅主题，它在全剧 中贯穿发展，起着主导动机的作用。凄恻 动人的旋律，由双簧管在竖琴伴奏下吹出， 然后移转到圆号上；最后，由木管乐器和 弦乐器隔开两个八度强烈地齐奏，并渐渐 消失。乐队演奏这个分曲时，舞台上是一 片苍茫的夜色，一群天鹅浮游在湖上，领 头的一只戴着花冠。 第二分曲是一个舞蹈场面。开头一段 音乐由弦乐器奏出，王子和他的朋友本诺 穿着猎装登场。当强烈的乐队全奏和尖锐 的木管乐器旋律交替出现时，王子看见天 鹅，想举弓射击，天鹅急忙躲藏起来。天 鹅公主用一个猫跳，从舞台后部的斜坡上 落地，所谓猫

6、跳就是蜷腿侧跳的动作。接 着是一段情节舞。所谓情节舞，是用舞蹈 和哑剧来表现感情和戏剧情节的芭蕾场面。 双簧管吹出一个抒情曲调，天鹅公主责问 王子为什么要射击她。然后，音乐变为快 板，天鹅公主向王子倾诉：她是一个公主， 名叫奥杰塔。她和她的同伴都中了邪恶的 魔法师洛特巴尔特的妖术，白天变成天鹅， 到了夜里才恢复为人身洛特巴尔特化装成 一只猫头鹰。时刻监视着她们。这段音乐， 是奥杰塔的独白。当天鹅公主向王子叙述 她的身世时，洛特巴尔特随着强烈的乐队 全奏和管乐器的和强，出现在他们面前， 威胁着王子。王子举起弓来准备射击，但 为天鹅公主所阻，她安慰着惊惶失措的王 子，并向他吐露了爱情。第二分曲没有

7、结 束，就紧接着第三分曲。第三分曲是另一个舞蹈场面。舞台上 出现天鹅的行列，奥杰塔的同伴们登场。 她们发现王子，围拢来保护奥杰塔。奥杰 塔告诉她们：“他是善良的，你们走吧。“ 伴随着奥杰塔这个舞蹈动作的，是双簧管 的独奏。王子扔掉弓，向奥杰塔表白爱情， 并告诉她说，他想杀死洛特巴尔特，使她 获得自由。公主凄然告诉他说，这是不可 能的，除非有一个准备为她而死的人，发 誓始终不渝地爱她。才能破除妖术，使洛 特巴尔将毁灭。王子欣然起誓，并要求奥 杰塔参加第二天晚上的舞会，届时他将选 她为新娘。但她说，她要到午夜才能摆脱 妖术去参加舞会，而那时舞会已经结束了。 她还警告王子，洛特巴尔特会用奸计破坏 他

8、的誓言。奥杰塔请她的同伴们跳舞娱乐 王子。这时，刚才听到的双簧管主题，改 由长笛独奏。这段慢舞，是奥杰塔在王子 的支持和同伴们的拱卫下表演的。 下面一个分曲是天鹅之舞，是由六首 舞曲接回旋曲的原则构成的，第一首天鹅 舞曲再现了两次，整个分曲形成 A-B-A-C- D-A 的结构，最后是奔放活跃的尾声。天鹅 舞曲是由全体舞蹈演员表演的圆舞曲，音 乐清新欢畅，婉转流利，用单主题的三段 式写成。天鹅之舞的第二曲是奥杰塔的独 舞。小提琴和长笛先后奏出脉脉含情的旋 律。第二段速度转快，很快进入高潮。全 曲用二段式写成。天鹅之舞的第三曲是稍 稍缩短了的天鹅舞曲，即第一曲的再现。 第四曲是四只小天鹅跳的舞曲

9、，音乐 轻松活泼，四只小天鹅整齐一致的舞姿， 包含“击脚跳“和“轻步行进“的动作。所谓“ 击脚跳“，就是跳起后双脚互击数次。所谓 “轻步行进“，就是前脚跟碰着后脚尖的行 过动作。这些动作以及头部的转动，维妙 维肖地表现了小天鹅的形象。天鹅之舞的 第五曲是奥杰塔和王子的情节舞。这是个 三段式的抒情场面，开头的引子是竖琴的 华彩段；第一段是竖琴伴奏下的小提琴独 奏；中段交替着木管乐器的快速走句，和 独奏小提琴在弦乐器拨弦伴奏下展开主题 的旋律；再现部由独奏大提琴和独奏小提 琴互相呼应，并同时结合成为二重奏。这 段双人舞的音乐，用了二重唱的写法，它 原来就是柴可夫斯基早期歌剧女水神 中的一首爱情二重

10、唱，作曲家把它借用到 天鹅湖中来了。天鹅之舞的第六曲是 总体舞。音乐是圆舞曲的第二次再现，然 后是欢快活跃的尾声，奥杰塔在她舞伴的 支持下，做出单足趾尖旋转和迎风展翅等 优美的舞姿，结束了丰富多彩的天鹅之舞。天鹅的舞蹈停了下来，因为现在已经 迫近奥杰塔和她的同伴们要变为天鹅的时 刻，邪恶的洛特巴尔特又出现了。第二幕 的终场音乐，再现了第二幕开头由双簧管 独奏的天鹅主题。王子向亲爱的奥杰塔告 辞。奥杰塔在洛特巴尔特的威胁下慢慢离 开了王子的怀抱。当曙光初现时，一群天 鹅静静地飞过湖上。 天鹅主题不仅是开始和结束第二幕的 主题，也是整个芭蕾的基本主题；第一幕、 第二幕和第四幕的终场音乐，都以这个主

11、 题为基础。柴可夫斯基通过主题变形的手 法。用音乐来揭示戏剧情节的发展和正义 战胜邪恶的主题思想。在第一幕和第二幕 中，天鹅主题是一个悲怆的小调式主题， 描写奥杰塔和她同伴们的悲惨命运；而在 第四幕的终场音乐中，这个悲剧性的主题， 先改变速度，变得激动不安；然后从四拍 子变为宽广的二拍子，由乐队全奏，变成 庄严的颂歌；最后又从小调变为大调。并 放慢速度。成为一曲壮丽宏伟的凯歌，表 现忠贞不渝的爱情，战胜邪恶的力量，获 得了胜利。这种基本主题贯穿发展的手法， 和他的交响音乐与歌剧音乐，是一脉相通 的柴可夫斯基对舞剧音乐进行了许多革 新，他克服了过去舞剧音乐的公式化弊病， 赋予舞剧音乐以交响性的发

12、展，使之更富 于戏剧性，大大提高了舞剧音乐的表现力。 他在天鹅湖的音乐中成功地运用了交 响乐原则、奏鸣曲式中主题的对比和展开 原则、赋格段及回旋曲式的自由运用原则； 柴可夫斯基把舞剧中的古典舞（包括双人 舞、三人舞、四人舞以及男女独舞等）和 代表性民间舞（包括各民族，各地区的特 性舞）的音乐和表现力大大丰富提高了， 使之焕然一新。他以真挚动人心弦的旋律， 如泣如诉的歌唱性乐句为主导，巧妙地运 用了各种音乐表现手法来塑造人物形象， 展开戏剧冲突，整个舞剧音乐优美完整、 富于诗意。柴可夫斯基强调音乐优美完整、 富于诗意，强调音乐对于舞剧的积极作用。 运用主导动机发展、高密度和声织体等交 响乐的创作手法，使音乐与剧中人物感情、 特定场面紧密吻合，达到了高度的统一。 在第二幕的白天鹅双人舞中，那如泣 如诉、哀怨委婉的旋律，形象逼真地表达 出了奥杰塔公主对自己被困于魔掌之中的 无助与无奈，对纯真爱情和自由生活的无 限向往。