《xx年幼儿园文明创建工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《xx年幼儿园文明创建工作总结（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XX年幼儿园文明年幼儿园文明创创建工作建工作总结总结导语：我们生活在一个中华民族千年不遇的走向民族大繁荣的拂晓时刻，创建文明社会就是迎接和实现这一伟大使命的过程。XX年幼儿园文明创建工作总结一：我园自从申报了局文明单位的评选后，全体教职工都积极投入，通过争创“爱民联义“师爱为魂”等系列活动，营造了争先创优的良好氛围，并以推进素质教育为核心，以师德建设为抓手，以创设良好的育人环境为平台，努力争取“两个文明”的双丰收，促进了学校教育、教学各项工作的开展。 一、注重精神文明建设，营造良好校园文化。在XX年期间，我们在全校教师会上进行了争创局级文明单位学习、动员，提出了建立“文明学校，文明教师良好形象
2、”的要求，并通过师德演讲、征文比赛、师德明星评选等形式，来加强教职工的师德建设。我们还制定了昌里幼儿园精神文明考核细则，并将评价结果作为教职工评优，职务晋升的重要依据，在我园中逐步建立了教书育人、为人师表、乐于助人的良好园风，真正创设了“积极、向上、求真、务实”的校园文化环境。其次，我园积极响应市里发起“知荣辱，迎世博，讲文明”的活动。结合实际，我们先后开展了一系列教育实践活动。如:在教职工中，开展“荣辱在我心”讨论，让每一位教师结合当今社会的一些现象谈体会，作演讲。在孩子中进行“荣辱观的教育”，游戏活动。本学期，我们还开展了在自律中成长，在互助中发展的昌里幼儿园教职工工作手册制定活动，使教职
3、工用自己的文明言行引领社会新风尚，为提高上海城市文明作出自己的一份力量。二、完善人本管理制度，促进学校内涵发展我园坚持树立人本管理理念，建立科学管理机制，努力营造“理解、尊重、信任、宽容”的校园文化，使幼儿园逐步形成“尊重差异、彼此欣赏、相互倾听、共同分享”的校园氛围。首先，在实行幼儿园管理中，我园积极推进校务公开，民主管理。认真完成每一次的教职工代表大会，让群众行使民主权利，参与学校民主管理。做到政策、过程和结果“三公开”。如:学校三年规划、新的奖金分配方案、园内大修计划、幼儿园上等级、教工自律工作手册等等，决策前园长都充分听取各层次人员意见，召开各类讨论会，本着事实求是的原则，真正使幼儿园
4、的改革和形势发展要求相适应，真正代表广大教职工利益，最终形成一个有可行性、能被大多数教职工接受、理解的决策。使教职工人人知晓，强化主人翁的意识。其次，在学校管理中坚持以人为本的思想，营造人文环境，加强凝聚力工程，用心于人，造就一支高素质的教师队伍。我园根据教师实际，让每一位教师制定具有特色的个人发展规划，并在全校会议中进行交流。园领导坚持做到“有事必访，有病必探，有难必帮”，千方百计为大家排忧解难，使教工感到学校的关心和温暖。例如:上学期，我园的一位新教师，由于父亲突然脑瘫，给原本不富裕的家庭带来了更大的困难，我园领导和工会了解此事后，积极给予她多方面的帮助，许多教师还自发的组织了捐款，虽然数
5、目不大，却让那个寒冷的冬天增添了一份暖意，也让我们这个集体更加融洽。此外，工会主席经常听取群众的意见，开展丰富多彩，健康有益的娱乐活动，如:逛书城，七宝古镇游，教师技能大比武，智力竞赛、教工运动会等等，让每一位教工发挥自己的特长，增进彼此间的友谊。加强团队的凝聚力。三、聚焦研究实践活动，提升教师专业水平。我园始终能坚持正确的办园方向，将教育教学工作视为学校的中心工作，将“以孩子发展为本”视为我园全体教职工的一个共同的目标，使学校管理、教育科研、家长工作、后勤工作等等都围绕促进幼儿健康发展来规划和安排。几年来，我园以教科研工作为突破口，以改进课堂教学为抓手，开展了一系列的研究、实践活动，使教师的
6、教育理念、专业水平有了很大的提高，我园的“以书画为抓手，培养幼儿爱国主义的情感”被浦东新区立为区级课题，我们的研究成果也得到了市教研室专家的充分肯定，我们正逐步完善，使其成为我园的园本课程。在研究的过程中，教师的专业水平提升是飞跃的，近年来我园还有3位教师参加了区骨干教师的评选，其中有一名教师被认定为区骨干教师，2名教师位预备骨干教师。部分教师的课题研究论文刊登在浦东教育和教育署的论文集上，得到了专家们的肯定。很多教师获得全国、上海市的幼儿书画优秀指导园丁的光荣称号。四、注重社区联动建设，达到家园和谐发展。幼儿园作为一个教育机构，是社区中的一员，以加强社区、家、园、三位一体的育人环境是十分重要
7、的。我园每学期会定期召开家长会、家委会、家长讲座、亲子活动等等，并且还联合街道搞了多种形式的活动，如:宣传废旧电池、宣传禁烟、敬老院慰问、“垃圾不落地，人人共参与”，并在本学期成立了昌幼爱心基金会，关爱身边的弱势群体等等，在活动中，我们的行为不仅得到了社区居民的认可，也使我园的教师和孩子学会了如何去关心他人，从而达到了家、园、社区合作中的和谐。五、主要成绩和特色工作(一)XX年以来曾获得以下的荣誉:教科研方面:1、XX、XX我园“以书画为抓手，培养幼儿爱国情感的研究”被定为区及课题。2、XX年我园“以水墨画为抓手，培养爱国主义情感”一文刊登在第三期的浦东教育上。3、我园教师郭老师、顾老师等五位
8、教师的论文刊登在XX年第四期的第四教育署论文集上。教师公开教学方面:1、XX年3月，我园的李老师在教育属层面上公开教学活动。2、XX年9月，我园的钱老师在实施“二期课改”课程研讨上对属级层面的园长、保教主任进行公开教学活动，得到市教研室专家的肯定。幼儿获奖方面:1、XX、XX我园在“爱满天下”第五届全国青少年书画篆刻大赛中获团体二等奖。2、XX我园教师徐老师、姜老师分别获得“爱满天下”书画比赛的园丁金奖和优秀辅导奖。六、特色工作汇报:1、学校师德建设方面:我园近几年来积极倡导教师“热心、爱心、细心、精心、耐心”的师德风范，从XX年开始进行了师德明星的评比活动，鼓励每一位教职工参与和监督。本学期
9、，我园又开展了在自律中成长，在互助中发展昌里幼儿园教职工工作手册的制定活动，通过教职工共同制定:文明公约、规章制度、奖惩条例、岗位工作职责等等，进一步熏陶和激励教职员工自我管理，形成良好的校园文化。 2、爱心教育方面:爱心教育是我园的宗旨。为了更好的激发孩子和教职员工关心他人的情感，我们成立了昌幼爱心基金会，制定了基金会的章程各项制度，教师定期进行捐款，还发动了家长、幼儿共同参与，我们把它作为捐助身边弱势群体的一项长期的来做，旨在使爱的教育能深入到每个人的心中，使世界变得更加美好。XX年幼儿园文明创建工作总结二：岁月在历史的长河中静静流淌，时间悄然而逝。伴随着实幼人忙碌的身影，矫健的步履，“江
10、苏省绿色幼儿园”、“江苏省平安校园”、“江苏省和谐幼儿园”、顺利接受“江苏省教育现代化水平”现场考察等一个个鼓舞人心的捷报纷至沓来，前进的道路上留下了又一串坚实的足迹。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，在创建江苏省文明单位的征途中，实幼就是那一川源源不断、奔流不息的源头活水，春风化雨，润物无声，浇灌了颗颗孕育希冀的智慧之种，催开了朵朵摇曳生姿的教育奇葩，收获了个个催人奋进的累累硕果一、正确引领，强根固土。在深入学习实践科学发展观活动中，我园全面动员，密切部署，深入实施，用正确的舆论引领人，用先进的思想武装人，用科学的发展激励人。1.深入学习，切实贯彻。我园采用集中学习、个人自学、专题辅导、集
11、体研讨、网络交流等形式，组织全体教职工认真学习贯彻总书记的讲话、科学发展观重要论述摘编、毛泽东、邓小平、三个理论论科学发展等，通过学习把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。集中搞好“四个一”活动。即：召开一次学习动员会，传达局党委会议精神;撰写一篇科学发展观学习心得体会;组织一次学习科学发展观网络交流活动;搞一次“继续解放思想，深化求真务实”大讨论活动。2.主题实践，突出特色。在深入领会科学发展观精髓的基础上，紧紧围绕“先锋工程”和“三争三创三满意”、“争当和谐主力军，做人民满意好教师”为主题的学习实践活动，要求教职工联系实际，突出实践特色，学会用科学的方法思考、学习和工作，
12、以不断适应教育形势发展的要求，力争解决实际问题。重点抓好三项工作：一是专题调研。对幼儿园的发展现状进行了调研，寻求幼儿园进一步发展的积极因素。二是征求意见。向全体教职员工发放“我能为实幼的发展做什么”调查问卷，发动教师为幼儿园的发展建言献策;三是家长随访，广泛征求家长对幼儿园及党员教师的建议和意见。通过各层次的座谈会，广泛听取各方面对幼儿园发展、教育教学管理、制度建设、师资培训、后勤服务等方面的意见和建议。3.榜样示范，激励前行。通过现场报告、电视录像、事迹材料等形式组织全体教职工学习十七大代表朱桂全和全国优秀教师谢晓丽等先进典型的感人事迹。他们高尚的道德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩感
13、染和激励着每一位教师坚定信念，执着前行。二、希望之种，蓬勃而发。“潮平两岸阔，风正一帆悬”，思想道德建设时刻为实幼的发展保驾护航。通过各种形式的德育活动，培养教师高尚的道德情操，唤醒教师无私的奉献精神，激发教师实现自主发展和自我超越的内驱力，为实幼的美好明天孕育希望，放飞梦想。1.慎终追远，缅怀先辈。在姹紫嫣红，生机盎然的春季，组织党团员教师参观“纪念馆”，了解当年陈毅、粟裕等老一辈革命家的英雄业绩;到烈士陵园扫墓，缅怀先烈的光辉形象和丰功伟绩，大家的心灵再次受到了革命传统教育的深刻洗礼。2.抚今追昔，更添豪情。十二月份，邀请了历届老园长向教师们介绍自力更生、艰苦创业的历程，组织教师参观新成立
14、的园史室。在一幅幅记录着创业艰辛和奋斗豪情的历史照片前，教师们不仅了解了实幼的历史变迁，也感受到了几十年如一日优良传统的一脉相承，更立下了“我为实幼发展做贡献”的铮铮决心。3.点题征文，引人深思。每个月的点题征文活动不仅锻炼了教师的写作水平，更触动了大家的心弦，引人深思，发人深省。“我欣赏的同事”要求大家充分发掘他人的闪光点，学会互相欣赏，互相学习。“童年的记忆”让大家追本溯源，回归童真，尝试站在孩子的角度思考问题，从而真正学会“以幼儿为本”。三、精彩纷呈，活力飞扬。活动是各项工作的有效载体，每学期我园都会用心思考、潜心设计、精心组织丰富多彩的活动，交流思想，碰撞智慧，点燃激情 1.我想我做话
15、发展。每学期，由支部牵头举办的中层干部论坛为大家提供了敞开心扉、畅所欲言的机会。从幼儿园的发展到个人的成长、从教学策略的改善到家园共育的开展等方面入手，大家提出了自己独特的见解与观点，回顾和反思前期工作，展望和思考今后的工作举措，让大家在埋头赶路的同时，逐渐学会抬头看路，用心思考出路，为实幼的内涵发展提供有力的保证。2.爱心如潮一日捐。六月中旬，我园举行了“慈善一日捐”活动，全园教职员工踊跃捐款，奉献爱心，共筹得善款8700元。大家的资助虽然微不足道，但点点爱心，汇流成河，社会的文明与进步才会因此而与日俱增。借助“慈善一日捐”活动，增强了每位教师的公民意识和责任意识，是一次实实在在的道德教育。
16、3.优质活动竞风流。实幼一直非常重视教师的专业化成长，每学期都会组织教师开展优质活动展示。教师们经过精心准备，实施了丰富多彩的教育活动。在活动中，大家努力做幼儿学习的支持者、引导者和合作者，让每一个孩子都积极快乐地参与活动，在游戏、操作、探索、交流中获得生动、活泼、主动的发展。活动结束后，通过园长点评、教师互评、自我反思等多种形式为教师构筑一个理论与实践的互动平台，一个学习交流、共同提升的平台，从而更好、更快地促进教师教育教学基本功的提升。4.我的家园我做主。身处实幼这个温暖的大家庭，每一位教职工都会油然而生强烈的自豪感和归宿感。学校坚持推行党务校务公开制度，及时将教职员工关心的问题和信息进行公示。教职工充分发挥主人翁精神，对实幼的发展积极献言献策。元月上旬，召开了四届三次教代会，大会做了财政收支报告，并以举手表决的形式通过了多项提案。5.强身健体添活力。我园在关注教师专业成长的同时，也关心着教职工的身心健康和精神世界。“教工之家”添置了跑步机、动感单车等体育健身器材，丰富教职工业余生活，增强了体质，帮助大家缓解压力。暑假期间，“教职工乒乓球比赛
