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1、暑假教师师德师风学习心得体会做一个为人民服务的教师，做一个让人民满意的教师，为办好人民满意的教育，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，仅供参考阅读。通过暑期师风师德的学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工作：一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业萤，献身教育事业。教标书是手段，育人是目的。济因此，我们教师在任何时玖候都不能忘记，自己不单熊单是为教书而教书的“教土书匠”，而应是一个教育烟家，是人类灵魂的工程师猾。“以情育人，热爱学生贿;以言导行
2、，诲人不倦;深以才育人，亲切关心;以肚身示范，尊重信任”。尊询师爱生，是一种理性化的夕高尚情感，对待学生，管膛而不死，严而不厉，爱在濒其中。教育是爱的共鸣，睫是心和心的呼应。教师只衅有热爱学生，才能教育好禽学生，才能使教育发挥最账大限度的作用。可以说，钮热爱学生是教师职业道德赢的根本。对学生冷漠，缺恩乏热情，决不是一个有良英好师德的好教师。教师爱画学生体现在“严”和“慈演”上。常言道：“严师出淤高徒。”又说：“严是爱辈，宽是害”。对学生不严病格要求，严格训练，是难占以培育出跨世纪的可靠接竭班人和合格的建设者。“枯自古雄才多磨难，从来纨责绔少伟男”。所以，对学孤生不严不行。当然，严要续得法，严要
3、有度，不能按娥法西斯式的训练来要求。棉慈，就是对学生要关心、驹爱护、宽容、尊重。充分疹鼓励学生的自尊和自信，袁关心学生的学习和成长进肿步，使学生全面发展。“郸热爱关心学生”是真挚的巡师爱，是教师的理智感、再美感和道德感凝聚而成的钓一种高尚的情感，是教育惊实践中一种强大的教育力耕量和手段，它表现了教师耀对祖国、对人民、对党的倚爱，体现了教师的独立人册格和应承担的社会责任。缕教师要与学生平等相处，块尊重学生、信任学生、爱裙护学生、保护学生。教师练对学生的爱，即是敬业精惦神的核心，又是教师高尚弃品德的自我表现，既是育饮人的目的，又是教师教书秘这个职业的具体表现。列二、培育教师人格魅力蔼在教育中，一切
4、师德要求你都基于教师的人格。师德野的魅力主要从人格特征中亦显示出来，历代教育家提者出的“为人师表”、“以衣身作则”、“循循善诱”汛、“诲人不倦”、“躬行请实践”等，既是师德的规凹范，又是教师良好人格的协品格特征的体现。在学生咬心目中，教师是社会的规赢范、道德的化身、人类的僳楷模、父母的替身。教师酿的人格魅力来源于对事业仪的忠诚，他们不是仅仅把慎教书看成谋生的手段，而止是毫无私心杂念地投身其咙中，以教书育人为崇高的胀职责，并能从中享受到人朽生的乐趣。他们以自己的银真诚去换取学生的真诚，服以自己的正直去构筑学生挥的正直，以自己的纯洁去鸦塑造学生的纯洁，以自己芹人性的美好去描绘学生人山性的美好，以自
5、己高尚的讯品德去培养学生高尚的品研德。他们应是最能以身作堂则的人。教师时时处处要徐以大局为重，克服个人主迁义，自觉遵守宪法和社会龙公德守则，遵守校纪校规缓，以模范行为为学生做出押表率。俗话说：“教育无绵小事，事事是教育;教育羞无小节，节节是楷模。”倔为人师表，身教重于言教稚。我们一定要用自己端庄荧的仪表，得体的举止感化臼学生的行为。三、热椽爱学生，尊重、理解学生唇以人为本，关心爱护学生跋。热爱学生并不是一筏件容易的事，让学生体会火到老师对他们的爱更困难符。疼爱自己的孩子是本能牛，而热爱别人的孩子是神敦圣!这种爱是教师教育学捍生的感情基础，学生一旦恰体会到这种感情，就会“栓亲其师”，从而“信其道
6、虹”。教师是塑造人类灵魂于的工程师，应具有十分强汗烈的质量意识，要真正在掳培养学生高尚情操、塑造牺学生美好心灵方面下功夫响。一个教师只有对自己的怔学生充满执着的爱，才能蛾激发出做好这一工作的高烃度责任感，才能坚定不移穷地辛勤耕耘，获得丰硕的洪育人之果。热爱学生，是孽教师全部职业活动中最宝绿贵的一种情感，没有对学寇生的爱，也就不可能有真彦正成功的教育。这种遍爱，是不能以血缘关系和淫个人好恶为转移的，教师椿应当把它无私地奉献给全张体学生。爱是打开心扉的氯钥匙。要把真挚的爱融在员整个班级之中，不仅要爱框那些好学生，更要爱那些逼缺点较多的学生，要让每士一个学生都从教师这里得槽到一份爱的琼浆，从中汲坚取
7、奋发向上的力量，更加妨自爱、自尊、自强和自信锗。如果他们切实地感到老瞳师是在诚心诚意地爱护自档己，关心自己，帮助自己澡，他们就会很自然地对你为产生欢迎的倾向，喜欢接尚近你，并心悦诚服地接受筏你的教育和指导。反锈之，如果他们感觉到你有寸爱生之心，他们就会在情汝感上对你采取冷漠、猜疑绢、反感甚至抵触的消极态狼度，那样的话，无论你怎卷样苦口婆心，他们也不会市接受。所以，具有爱心，抽是教师取得教育成果的极检为重要的前提，对学生爱牢之愈深，教育效果愈好。艰然而，教师只有“爱的教空育”和“奉献的教育”还症远远不够，了解学生、理掩解学生、尊重学生、引导孝学生，才是教师在爱学生杯这一基础上的发展方向。捧总之，
8、一个合格的教积师应该有良好的职业道德玲、健康的心理素质和为祖睁国教育事业无私奉献的敬军业精神，有新时代所推崇沥的新思想，新观念，有探崔索精神和创新精神。真正匈名副其实如江泽民同志语关于教育问题的谈话明擂确指出一样：“教师作为俺人类灵魂X月X日至X日尔，我校组织了全体的工程香师，不仅要教好书，还要谣育好人，各方面都要为人誓师表。”教师暑期师帧德风学习活动,通过这几诚天的学习,我对教师这个策职业和教师的师德素养有嘿了更深一层的认识。1.霓热爱教育事业是师德的核扣心教师的道德是教师烬的灵魂，师德是教师职业咽理想的翅膀，教师的工作迅是神圣的，也是艰苦的，移教书育人需要感情、时间熊、精力乃至全部心血的付
9、缄出，这种付出要以强烈的格使命感为基础。一个热爱鸳教育事业的人，是要甘于支寂寞，甘于辛劳的。我校锐的很多老师在班主任的位妹置上数十年如一日的默默佣耕耘,她们心系学生，勤念勤恳恳的在自己的岗位做羡着简单却又繁琐的工作，秽这种忘我的崇高精神是我穆们每个教师都必须学习的擦，也是师德的首要条件。支2.热爱学生是师德的人氖格力量在教育中，一探切师德要求都基于教师的稳人格，因为师德的魅力主镰要从人格的特征中显示出圾来。教师是人类灵魂的塑惟造师，要想教人必须要知廷道怎样做人。教师只有以绞身作则、爱岗敬业才能起扼到人格感召的作用，培养原出言行一致的人。同茶时，教师的职业是一份特缨殊的职业，这个职业有苦嘘也有乐
10、，有得也有失。在削教学过程中了解学生，建衅立民主平等、亲密的师生菱关系，做学生的良师益友袭是我们每个教师努力的方真向。我们要明白：教师对燥学生的爱，是师德的核心榴。教师对学生的爱，是一峭种只讲付出不计回报的爱侦。这种爱是神圣的，是教胞师教育学生的感情基础。秒学生一旦体会到这种感情薪，就会“亲其师”，从而恬“信其道”，也正是在这萄个过程中，教育实现了其吧教书育人的功能。3.做抿好本职工作是师德的基本孩要求我们选择了教育链事业，就要对自己的选择呛无怨无悔，尽心尽责地完厘成每一项教学任务。只有陌这样学生才能受到老师的写影响而努力学习，不断进送取。作为一个语文教师，亥首先应该关注的是学生的猛生命成长。
11、生命的基本需溅要是物质与精神，孩子的滞精神从哪里来，在课堂教伍学中，主要靠教师人格的措影响和人性的发挥。教师艇的崇高在于无私的奉献，涵在于爱心的流淌，在于对罚孩子的尊重。“你是快乐晋的，我是幸福的。”是一撬个教师永远追求的教育境型界。语文是富有感染力的夷学科，如果说一个语文教冲师，没有丰富的情感，没毫有优美的语言，没有应变躁的智慧，怎么能驾驭课堂首，怎能让孩子喜欢语文。从一个好的老师应该让学生躇感到是一种精神的享受，湾包括你的外表，你的体态罕，你的眼神，你的笑脸,昭你的手势，你的语言攒都能给学生心灵的震撼。裁同时作为班主任，所面对沿的是天真无邪的儿童，他顿们是祖国的未来。所以，锻在日常的教育教
12、学中应随恩时随地对学生进行着诚实边守信、团结互助、吃苦耐即劳、勤俭节约等多方面的堵思想品德教育。在日常生潜活点点滴滴的小事中。节癣约每一度电、每一滴水、膘每一张纸、每一粒粮食筷诸如此类看起来都很不抄起眼的小事情。班主任工躯作中，常会遇到这样一群驯孩子，由于习惯、家庭等艺各种原因，养成了一些不溢良的习惯：作业不能按时吕完成，作业不够认真，一鲤切感到无所谓，作为一个诣成功的班主任，会尽可能金的改变这种困境。一个班竖级犹如一个家庭，家长会秆平等的对待每个孩子。班谗主任也应像家长一样平等柬地对待每一个学生。作为梳班主任，除了用集体的力肮量感召每个学生，还需给襄全班每个学生上紧发条，灯尤其是后进生，也要
13、让他恶们能够紧紧的随着班集体均的齿轮转动。陶行知说过置：“像屋檐水一样，一点颧一滴，滴穿阶前石。点滴酱的创造故不如整体的创造匿，但不要轻视点滴的创造盒而不为，呆望着大创造从龙天而降。”总之，小学语藐文教师的工作是千头万绪痴，只有以学生的全面发展盈为目标，不断地创新工作铁方法，才能将它做好!4贯.不断进取是师德的升华岂在21世纪的新时代储，我们更深刻的体会到在创科学和技术发展速度如此兑之快的背景下，如果不经郧常处于学习的状态，自身兄的知识结构和技能水平很罐快就会落后于课堂实践的载要求。面对当今时代的发鸿展，教师要走在时代和学浴生发展的前头。做到“闻度道在先”“术业有专攻，劣”。因此，我们要勤于提
14、坛高自己各方面的素质，在铬掌握专业知识的同时，深匀入研究教育学、心理学、害教育方法等方面的知识，声把教育理论的最新研究成内果引入教学过程中，使教乌学的科学性和艺术性在我掖们的课堂上完整地统一起除来。同时，要善于利用现悯代教育技术，恰当有效地舶选择教学方法和方式，直升观形象地展示教学内容，婴使教学知识的传授与创新耙思想结合起来，培养学生蔗的创新精神与创新能力。诵以创新求取的精神，积极久开展教育和科学研究。在撑耕耘中拓展视野，在执教端过程中提炼师艺，升华师再德。承然，教育工作舍是辛苦而单调的，每天都胰进行着大量的平凡琐碎的瞻工作，日复一日年复一年早的重复着备课、上课、管省理班级等同样的事情目。但“
15、一年树木，百年树贬人。”为了这个远大的目宇标，我们会立足现今，着剥眼未来，以苦为乐，甘于驹寂寞，以各位先进教师为姆榜样，在教育教学的工作憎实践中，用高标准的师德锗观念，规范自身的行为，告提高自身的素质，在平凡推的岗位上，发挥出不平凡观的力量。暑假教师师德师吵风学习心得体会8月池24日，上午我们在学校烙的会议室聆听了厦门市教盅育局副局长任勇的视频讲功座师者，做更好的自己吵，下午认真聆听了温州旁教育局局长谢淑华的视频吸讲座爱与责任师德闺之魂。在一天的讲座中钱我感受最深的是一种精神趣追求卓越的精神、爱英学生，做更出色的自己。卞一个平凡的我，在追聘求教育的道路上经历了些肌许坎坷之后，又非常幸运盅的回到
16、了朝气蓬勃的高中己时代。处于新手阶段的我忽谈谈点滴体会：一、热爱漳学生、善于组织教学紧从任局长的讲座中，我感屈受到他非常善于有创意的茵利用素材，吸引学生的注狗意，激发学生的兴趣。而谍且他非常的热爱他的学生张，能够给予他们足够的关逾爱和尊重，这样才会赢得喻学生的尊重，才会被学生菲所喜爱。谢局长在报告中弘谈到，热爱学生才能使其常亲其师，信其道。这也是鳃师生和谐共处之根本所需畔!在平时的工作中，我觉正得和同学们在一起会特别吕的开心，进入教室，快乐绿的笑容便会油然而生，快兴乐的教学才是真正的快乐誉。当然，处在新手阶段的勺我，还是感觉自己有些做庐得不够好的：对待调皮蛋扬的宽容度有时候还有待再痘放宽些吧，
17、不能因为替他绕们不学习耽误自己的青春陇着急着的心态而忘记了学槛生还是孩子的事实，需要张学会更多的运用心理学知谢识，充分深入了解极个别拆同学的具体情况，采取针运对性的措施才可以吧。二疙、坚持不断的学习，做快季乐的学习型教师我想嗅任局长在教书时有创意地退运用材料，这离不开他热抖爱读书，博学的积淀。在景生活工作中，有的时候也薛会有不顺心的时候，也会甲有郁闷的时候。仔细想来藻，只要踏踏实实的把自己绊沉下去，真正的用心去做萍好自己，不然自己虚度光混阴，实实在在的看些书，甄丰富自己的知识面，虚心易的向前辈讨教，总是不断哲在学习中发展。无论是教舶育学心理学的理论知识，苫还是学科的专业知识，还霸是其他学科的知
18、识;自己替都需要好好的去进一步深徘入的学习。只要让自己做手到：今天做的比昨天好，鄙明天做得比今天还要好，隙这样就是进步了，就应该谍肯定自己，悦纳自己，做釉快乐的学习型教师。洗8月25日，在聆听各位递优秀先进教师的事迹报告结中，发现她们都是非常的桅谦虚，非常的务实，踏踏忆实实的做好自己本职工作什的好老师。她们都是在自织己的岗位上十几年如一日派的坚持做着，用心在关爱楼学生，用心在做教育，把舍教育当成自己的事业，而别不是混饭吃的工具。在平挺凡的岗位中坚持不懈的做湛好本职工作本身就是一种皑不平凡。十年树木百年树爷人;走上教育之路，就需氨捧着这一颗明亮的心，才蹬能把自己的教育之路长长迄久久的照亮。8月2渐6日，陈校长在师德培训芋报告中谈了学校工作思路淤：规范办学、踏实工作、逝决战课堂、和谐发展。对感于新青年教师的我来说，熄踏踏实实的做好自己的本谦质工作，尽心尽力的带好鹅自己的第一届高三是一个才光荣而艰巨的使命。为了卑不辜负学校的信任，我想遥除了充分做好备课准备，武努力实现高效课堂之外，匙还要落实好后面的环节。芝认真改作，分析;为学生糙提供有效的学习方法指导愧，继续规范他们错题集的浪建立，让他们在积累中有衣所收获。让自己和学生都咕在崭新的一学期中获得发蝶展。
