《山东人民版思品三年级下册《家乡的美景 家乡的人》（第一课时）表格教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东人民版思品三年级下册《家乡的美景 家乡的人》（第一课时）表格教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 教教 学学 内内 容容家乡的美景家乡的美景 家乡的家乡的 人人备课时间备课时间认认 识识 教教 材材本课包含家乡的风光美和家乡的光荣榜两部分。通过了解家乡的风景名 胜、文物古迹及家乡名人，认识家乡的自然环境、文化、历史的发展， 进一步加深对家乡的了解和认识，激发学生对家乡的热爱之情，并唤起 学生对家乡的自豪感。体会、感受家乡乃至社会的发展变化。认认 识识 学学 生生 教案教案课件课件教教 学
2、学 链链 接接阅读阅读 材材 料料知识知识 与技与技 能能1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。过程过程 与方与方 法法1、能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家 乡的文化生活。 2、学生通过调查活动，学会一些调查了解、实地考察等探究和 解决问题的方法。教教 学学 目目 标标情感情感 态度态度 价值价值 观观激发学生对家乡的热爱之情，并唤起学生对家乡的自豪感。教教 学学 方方 法法教师教法：创设情境法，引导与点拨。学生学法：观察、调查、讨论等。教教 学学 准准 备备1.学生举办“家乡美景照片展” 。由同学
3、组织收集照片、布置照片展板、设计投票卡、组织全班同学投票、统计票数并评出奖项。2.学生通过上网、查阅书籍、向亲人或朋友询问等办法了解重庆的风景中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 名胜。3.自制地图。由第二联络组的同学用彩色笔绘制出重庆地图。4.教师自制课件。教学设计教学设计 第一课时第一课时 夸夸咱们重庆美夸夸咱们重庆美激趣导入激趣导入播放音乐谁不说俺家乡好或家乡美导语：是啊，谁不说俺家乡美！今天，就让我们走近家乡， 去（师生同读课题）夸夸咱们重庆美！（一）展示作品（一）展示作品1、师：我知道，在课余同学们都带着发现的眼睛去观察
4、和了解了家乡的山山水水，并用自己独特的方式去展现家乡的美，同学们，快把你们的作品展示出来吧！一起来看看咱们重庆的美。学生拿出自己的作品相互交流分享师：同学们，请大家在小组内讨论、交流、展示，每个同学都介绍介绍自己的作品，然后组内推荐一件你们认为最棒的作品，向全班同学展示。师巡视，随机指导。小组内展示、交流 ，请各组展示评选出的作品，小作者介绍（二）猜景点（二）猜景点1.师：孩子们，你们用自己的方式展现了你眼中的家乡美景。老师可要考考你们，看来你们能不能快速答出这是家乡的哪些景点。（师点击逐一播放图片）2.师：能告诉大家你最喜欢哪处景点吗？3.师：这样，我们把这四处景点根据你的喜爱程度来排二次备
5、课二次备课中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 排序，并说说你的原因，好吗？4.师：同学们，我们家乡是不是就只有这几处景点呢！你还知道哪些美的地方，能给大家介绍介绍吗？5.师：同学们，你们可个个都是生活中的有心人呀！不说不知道，一说可吓一跳（看自制地图） 。看你们贴的小红旗，就知道我们家乡处处有美景，处处是美景。说到这儿，老师给大家一个小小的建议：我们一定要做文明少年，为家乡的创优添砖加瓦，让更多的人到重庆来欣赏我们家乡美丽的山山水水。（三）欣赏风光片（三）欣赏风光片1.师：同学们，百闻不如一见。为了展现家乡的美，我也特意剪辑了一
6、段家乡风光片，和我一起去看看吧！2.师：能说说你的感受吗？3.师：是啊，家乡的山美，水美，我们就要让这美丽的山和水走向全国，走向世界。总结：总结：师：同学们，重庆的山和水美，但我觉得，你们也是最 美的，因为大家用自己的歌、自己的诗、自己的画展现了家 乡的美景。是啊，在这块美不胜收的土地上，正是这些美的 山山水水哺育着一代又一代勤劳的邻水人民，他们用自己聪 慧才智和辛勤汗水建设着更加美丽的邻水城。同学们，让我 们向发现和了解家乡美景一样，去了解重庆历代的名人，了 解过去和现在为家乡的建设做出贡献的人，了解我们身边的 亲人和朋友，发现他们身上的闪光点，发现他们身上值得我 们学习的地方，让我们下次课再来夸夸咱们重庆人板板 书书 设设 计计家乡的美景 家乡的人夸夸咋重庆美作作 业业 设设考察收集资料或图片关于优秀的家乡人中小学教育资源站（http:/)，百万免费教育资源当下来，无须注 册！中小学教育资源站 http:/ 计计 教教 学学 成成 功功 点点 教教 学学 失失 误误 点点 教教 学学 疑疑 惑惑 点点 教教 学学 创创 新新 点点教教 学学 反反 思思教教 学学 感感 悟悟 点点
