灵宝实验小学PEP人教版四级上Unit5(第二课时)教案

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ UnitUnit 5 5 WhatWhat wouldwould youyou like?like?第二课时第二课时备课人:灵宝市第二小学备课人:灵宝市第二小学 刘海苗刘海苗预习提示预习提示1、认识单词 rice, fish, beef, soup, noodles, vegetable。2、借助图片用 Can I have some,please? Sure. Here you are 进行问答。教学内容教学内容A、 Lets talk Group work C Lets sing教学目标教学目标

2、1、能听懂、会说 Whats for dinner? Wait and see. What would you like for dinner? Id like some., please. Everythings ready.2、能运用句型“What would you like for dinner? Id like some.”相互进行调查。教学重难点教学重难点重点:能听懂、会说 Lets talk 中的对话。难点:能听懂、会说 What would you like for dinner? Id like some., please. Everythings ready.教具准备教具准

3、备多媒体课件、单词图片、录音机及本课磁带。教学过程教学过程1、热身(Warm-up)中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 出示课件,教师和学生边听录音边拍手说唱三年级上册第五单元的儿歌。2、预习(Preview)(1)、师生借助图片问答:Can I have some, please? Sure. Here you are./What would you like? Id like some.(2)、出示课件,让学生与同伴互相问答 Do you like.? Yes, I do./ No, I dont.3、新课呈现(Presentati

4、on)(1)、教师接着说 Everythings ready. Yummy, yummy. Im hungry. Id like some rice and fish for dinner. What would you like for dinner? 引导学生回答 Id like some and .(2)、同桌之间开火车互相问答操练:What would you like for dinner? Id like someand.(3)、让学生听 Lets talk 部分的录音并跟读,注意 everything 的发音。(4)三个人分角色练习 Lets talk 的对话,并上台表演对话教师

5、总结。4、 巩固与扩展(Consolidation and extension)(1)、Group work出示课件,教师先示范做调查活动,再请两位学生上台做示范,接着请所有男生(女生)调查几位女生(男生)晚餐想吃什么,来完成自己的调查表,最后在全班学生面前做汇报。中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ (2)、听录音学唱歌曲What would you like?(3)、课堂反馈:出示课件,让学生独立完成课堂练习。Choose the best answer.( ) 1、What would you like for dinner?( ) 2、 Everythings ready.( ) 3、 Can I have some noodles, please?A、 Thank you. B、 Sure. Here you are.C、 Id like some vegetables.(4)、做活动手册本单元 Lets talk 部分的配套练习。(5)、布置家庭作业:听录音并跟读。

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