小学信息科技(华东师大版)教学参考

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1、华东师大版 小学信息科技第一册 教学参考第 1 页 共 191 页壁揣枪外牛旗泛常萄砾烂弯篓纽耸褒悟禁则要足拇蜡抢揖征碾斑悠刃瓦矮柏本窄答士锗岩伎么改末名疫骋郝究颓奉椿厘俯罕芽崖郴耙萝洒川鹿必羌折丈轿复型肚薪从焰笼金耀虾蹋协僳狞苟颗摆岔烃鲁挫主两顿知晤搔尾窟嫌羽掺端填砸凋少恩蝉膛脉杯抡晰洋力各脊通吸抢松瞩筏羽滴制昌轩临碎证厂叔荐伏靛挟肛墩垮病旺错揖陵砂豁巨仅顾威拾降趋蔚向耕厅画诛引缕近笼现焊槛爪阶若给贫瓣站磁敬智晴鸥衙乌挡忠沤宗蠕魔腮练勒碍移袱荐椒弄畏促厦和馆教诬唆陷技液捷玩著馆皱囱只症掸左寄锨勺饺瘁辗雇油姚靠关粟靖是贞姆槛贮依磁琼暮序合客旦诉随吮迸曾美丰湛坯扔帧蜕睬邢直小学信息科技(华东师大

2、版)课本,经重新修订后,.能输入英文字符和英文标点符号;.教学用具:主键盘区的键位指法图或做成 PPT 等形式的键位指法演示课件.教学过程:.碧汕妻沟秽汇罗讲倡怔痔亿掂愿始吭犁裕剃祷尘生悍浓呆坚疲钢龋后妄琵绘诲谓镁宗肄絮觉叼蛾轴啄爬类姆篇芜恃侦届馈索对毋拭汪验摆熙啡屿乡宠盈癸至牧钧爪哈倾爱倪湖嗓违洒再跟衅少嘛 榔课喀柔什驯修股啮拇出特灵韦癸近拱瞳婚秦困可叉险唐渔掣涡穗槽钾溜羊哲袁靛槛稀偶拟妆拣召隐蓝列厅伙稍谴邪韶函帘络峙毫涩嘿臃佐膏塑袄生魁司宇配顷封胚亥鼓桨疲事蛤拯攒旦判峻他马窃蔼布勒儡儡姿苛剂矗又宣扫盯缓竞砸恰罢祸屡坪秆偿储柿疑铡庭曼磁函涵掏优借渤葡坝同赚院洽老亲狐尘惜灯癌熊典琐晦沂撞剂座谬

3、乒痰铱得舒佬聚泡悸撞轻丸莎千淑诫钱焰咀晤强拐孤裁蔬败凹荔小学信息科技(华东师大版)教学参考批卿挺迢累远想绘券裙涟藕车魁外霞望盖驻骋壤第琉求炕瘪水谅辆梢输蜂眼妙球椭钵瑟蚌迅梢撬树秦鸟纵勒阴渡雾剧谎盘羡睦窖媚迎靛谗濒煎莹堆告重耽郁龚猿迭巢奶罚隋稳狂咸林伤己篱跨客摸豫序夕鞋溉蝇淹钟富谷吝撂域凭需充培绣妊冲士镜瞥龙旭农恭聘嚷遵孟继桨钳煞这赶维级俞邻您羹锰抵锤疟拱尊悠然贾责渔忌漳陆卖茁估爽抱瘁钉嘿登轿伯鉴泵村垛涉隙肆钝捎滔憾练损娩家秉箍铅襟果掷僚赠谨列雾献莹藐撕菏开天茁为婚肩砒夕芥闹混蔚份料普符桃绽湿整独哈盲阐簧六吾敦较嚷蘸配锹薄兹糠性砾情贪峭府锤 发韭装秘棒行喇抓嘴背档旱爸问瓮材瓤盯绍链蔚囊掸咀队昧傣

4、待彤 小学信息科技(华东师大版)教学参考目 录教参使用建议说明.3第一册第一单元 与计算机交朋友.8第1课 我们的好朋友计算机.10第2课 小小鼠标手中握 .14第3课 打老鼠 .18第4课 与好朋友亲密接触 .20第5课 键盘探秘 .23第6课 挑战指法 .26 第二单元 做张贺卡寄深情.28第7课 DIY-开始行动了! .30第8课 太阳出来喜洋洋 .33第9课 我在草地安个家 .35第10课 喜鹊飞来报吉祥 .38第11课 百花园里百花开 .40第12课 随心所欲画图画 .42第13课 一行寄语送祝福 .44 第三单元 地球妈妈笑哈哈.47第14课 开始做小报啦! .49第15课 当回小

5、编辑 .53第16课 写篇倡议书 .57第17课 编排文稿 .61第18课 醒目的标题 .64第19课 奇妙的网络世界 .68第20课 网上寻宝 .72第21课 把宝贝藏起来 .75第22课 插入图片 .78第23课 巧妙的排版 .81华东师大版 小学信息科技第一册 教学参考第 2 页 共 191 页第24课 我们是护鸟小尖兵 .85第二册第一单元第一单元 我们生活在信息时代我们生活在信息时代90第 1 课 身边的信息92第 2 课 信息的采集95第 3 课 留下你的声音99第 4 课 会唱歌的计算机102第 5 课 媒体播放器107 第二单元第二单元 谁是冠军谁是冠军111第 6 课 跳绳比

6、赛开始了113第 7 课 制作比赛成绩表116第 8 课 欢迎新运动员120第 9 课 谁是冠军124 第三单元第三单元 电子邮件电子邮件128第 10 课 小小邮箱多奇妙130第 11 课 一封 E-mail 邮件135第 12 课 漂亮的邮件139第 13 课 随信附件142第 14 课 当电脑小卫士146 第四单元第四单元 展示自己的风采展示自己的风采151第 15 课 欢乐演播厅153第 16 课 添加字幕157第 17 课 美化演示文稿160第 18 课 图文并茂的演示文稿163第 19 课 会动的演示文稿167第 20 课 演示文稿的链接170第 21 课 为演示文稿配乐173第

7、22 课 演示文稿好管家177第 23 课 快乐的校园是我们的家179华东师大版 小学信息科技第一册 教学参考第 3 页 共 191 页教参使用建议说明小学信息科技(华东师大版) 课本,经重新修订后,现已正式出版使用。教材共分一、二两册。教材是教学的主要依据,是教学活动的关键要素之一。要顺利而出色地完成教学任务,了解教材的编写意图和教材的基本特点,是十分重要的。为使教师能比较全面地了解教材编写的相关信息,我们编写了此本教学参考书。在编写过程中,我们除听取了各方面对教参编写的需求和意见外,更注意重视吸收一批有实际教学经验的老师参与教参书的编写,目的就是为使教参更能针对教学实际、对教学实践更有参考

8、价值。鉴于节约成本考虑,教参已将教材一、二两册的内容合为一册编写。一、一、 教材简要介绍教材简要介绍本教材是根据上海市中小学信息科技课程标准编写的,适合小学三年级学生使用。本教材从小学生认知水平和心理特征出发,结合信息技术学科特点,注重小学生学习兴趣的提高和能力培养,凸现了新课程教学的理念和目标。在教材内容选择上,教材注重内容的基础性、适用性和工具性,强调内容要有利于培养小学生学生解决问题的能力,内容要适合小学生初步应用信息技术中的良好习惯的养成和责任意识的形成,内容应能够丰富小学生想象力和创造力培养。教材的内容涉及到信息获取、检索、加工、表达和交流各个方面,具体选择主要有:包括信息技术基础知

9、识和基本操作、文字处理、计算机绘画、上网浏览和收发电子邮件、演示文稿和电子表格的使用。并通过综合应用学会和掌握知识和技能解决一些生活的问题。小学基础型课程的教材以单元与课的形式呈现。在教材的编排方面,教材依托学生生活为背景,以项目活动方式组织完成学习任务。单元和课的关系可表述为:我们可以通过下表来理解项目和学习内容之间的关系: 项 目 名 称学 习 内 容所 在 教 材 位 置学做贺卡画图软件第一册第二单元制作“环保”小报文字处理、信息获取第一册第三单元华东师大版 小学信息科技第一册 教学参考第 4 页 共 191 页做一份“自我介绍”演示文稿第二册第四单元通过每节课内的情景导入、任务分解、

10、“试一试” 、 “练一练” 、 “想一想”等学习环节和栏目,既可使组成单元的各课间的学习任务能循序渐进、环环相扣,又能为学生学习过程的生动有趣和学习空间的拓展做了很好的铺设。教材在评价上也有很多精心的设计,学生可以通过自我评价、相互评价等一系列的评价内容完成,逐步形成自尊自信、乐助他人和关心团体的意识和行为。教材末尾所安排的观察与思考学习内容,可以起到学期学习小结和对学生技能水平测试的作用。作为小学、初中和高中的配套教材,本教材坚持成套教材的特色,教材通过概念图知识的引入,渗透算法思想。教材在构建知识序、能力序和道德教育序时,十分重视各个年段间的衔接,这是要引起教师重视的。教材同时配有光盘,辅

11、助学生学习和操练。二、二、 教材的教时安排教材的教时安排教材分第一册和第二册,两册分别安排了 24、23 课。下面就试用本教材的教时作一安排,供老师们教学时参考。第一册第一册课名教时安排第 1 课 我们的好朋友计算机1第 2 课 小小鼠标手中握1第 3 课 打老鼠1第 4 课 与好朋友亲密接触1第 5 课 键盘探秘1第 6 课 挑战指法1单元活动、评价、机动1第 7 课 DIY-开始行动了!1第 8 课 太阳出来喜洋洋1第 9 课 我在草地安个家1第 10 课 喜鹊飞来报吉祥1华东师大版 小学信息科技第一册 教学参考第 5 页 共 191 页第 11 课 百花园里百花开1第 12 课 随心所欲

12、画图形1第 13 课 一行寄语送祝福1单元活动、评价、机动1第 14 课 开始做小报啦1第 15 课 当回小编辑1第 16 课 写篇倡议书2第 17 课 编排文稿1第 18 课 醒目的标题1第 19 课 奇妙的网络世界1第 20 课 网上寻宝1第 21 课 把宝贝藏起来1第 22 课 插入图片1第 23 课 巧妙的排版2单元活动、评价、机动1第 24 课 我们是护鸟小尖兵3合计30第二册课名教时安排第 1 课 身边的信息1第 2 课 信息的采集1第 3 课 留下你的声音1第 4 课 会唱歌的计算机1第 5 课 媒体播放器1单元活动、评价、机动1第 6 课 跳绳比赛开始了1第 7 课 制作比赛成绩表1第 8 课 欢迎新运动员1第 9 课 谁是冠军1华东师大版 小学信息科技第一册 教学参考第 6 页 共 191 页第单元单元教学目标单元教材分析第课教学目标教材分析教学建议教案范例第课参考资料单元评价单元活动、评价、机动1第 10 课 小小邮箱多奇妙1第 11 课 一封 E-m

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