山东人民版思品五年级下册《寻迹孔子故里》WORD教案

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 课题:课题:寻迹孔子故里寻迹孔子故里年年 级级五学科学科品德与社会授课教师授课教师丁华总序号总序号8单元课第单元课第第一单元 第 3 课第几课时第几课时2教学目标教学目标1、知识目标:初步了解孔子,感受孔子思想对中国以及世界文化发展的影响。2、能力目标:继续培养学生搜集整理信息的能力和做专题研究解决问题的能力。3、情感态度价值观:了解我国悠久的历史和灿烂的文化艺术,历史上一些著名任务感受中华民族对世界文明的重点贡献。教学难点教学难点孔子对中国以及世界的影响教学重点教学重点孔子的教育思想教学过

2、程教学过程一导入:1、提问学生去过曲阜吗是否了解曲阜的意思。因为什么而了解曲阜。2、板书曲阜解释曲阜的意思。介绍历史文化名城曲阜录象三孔的介绍让学生了解曲阜因孔子而著名。3、简单了解空庙孔府孔林,认识孔子是春秋时期鲁国人。学生介绍孔子生平事迹,以及三孔资料。4、学生分组研究了解孔子中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 孔子生平组、孔子名言组、孔子学生组、孔子作品组、三孔建筑组5、投影:孔子内容介绍孔子生平重点学习孔子名言,谈感想通过他忠孝智礼义信思想对号入座加深对孔子言论的理解。6、学生通过教育博客多浏览各样的日记,寻找自己喜欢的课题去研究。并学会浏览有关孔子以及曲阜旅游的网站. 阅读孔子的生平事迹. 特别是论语的内容.并阅读论语,写一写自己的论语心得. 根据自己所学,在博客里与同学老师其他网友交流所学所得. 7、写一篇我心目中的孔子或者我的论语心得. 板书设计板书设计3.寻迹孔子故里-孔子的影响孔子资料介绍三孔 论语

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