班队活动设计案例一则

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1、班队活动设计案例一则班队活动设计案例一则主题：让心与金莲花一起绽放 皋兰县东湾小学：杨重清一、活动背景一、活动背景2009 年 12 月 20 日，璀璨星光闪耀澳门，白莲花绽放在南海之滨。这又是一个值得欢庆的日子。因为这是澳门回归十周年纪念日。在欢庆澳门回归十周年的时刻，中华儿女从未像今天这样对实现祖国完全统一充满了信心与豪情。 “感悟回归，相盼团圆” ，让我们共同期待着中华儿女早日团圆，合家欢庆！ 二、活动目标二、活动目标1、通过“让心和莲花一起绽放”主题活动，进一步增强学生的爱国热情，激发了学生热爱祖国、报效祖国的责任感和使命感。2、通过这次活动，让学生更深入的了解澳门的屈辱历史，回归时刻

2、，回归后发生的翻天覆地的变化，增强学生的民族自豪感和自信心，激发学生盼望祖国早日统一的愿望。三、实施运作：主要围绕三、实施运作：主要围绕“让心与莲花一起绽放让心与莲花一起绽放”展开活动。展开活动。（一） 、情景导入：1、环境氛围布置。师生共同创作，在黑板上画出莲花图，书写艺术字“让心与金莲花一起绽放” 。2、点燃用蜡烛组成的 12.20 蜡烛图。3、播放“今天是个好日子”轻音乐。（二） 、活动过程：1、女生合唱团以“七子之歌”拉开主题活动序幕。2、教师向全体学生介绍澳门的历史。3、组织学生观看澳门的图片。4、组织学生观看 1999 年 12 月 20 日澳门回归祖国怀抱这一激动人心的视频。5、

3、学生主持举行“让心与莲花一起绽放”诗文朗诵：主持人引语：女：12.20 星光依依，星光之中飘动着千万颗欢娱的心。男：12.20 彩霞满天，彩霞之下，美丽的金莲花吐露着纷纺。女：此时此刻，我们在这里仰望夜空，在闪烁的繁星里体验一种祥和的幸福。男：此时此刻，我们在这里细数繁星，每一颗星星的光芒中都有我们由衷的祝愿。女：12.20 属于澳门，属于全中国，是一个值得铭记于心的动人时刻。男：12.20 我们将再一次深深感受到回归十年以来，澳门与祖国血脉相连，根深叶茂的母子深情。男女齐诵：在这璀璨的星空之下，让我们的心与金莲花一起绽放，让华夏大地充满温暖。学生依次上台朗诵：学生学生 A A 朗诵：朗诵：拥

4、抱妈妈你朝着十岁走来，在冰花灿烂的季节你用稚嫩的手拥抱妈妈妈妈欣慰的笑容如春日的花儿插遍澳门的大地，温暖流经曾经失散的每一寸动脉,象妈妈的吻孩子，你回来了，回到了祖国的怀抱今天妈妈祝福你十岁生日祈祷祖国胸脯上的花朵生生世世安居乐业 学生学生 B B 朗诵：朗诵：澳门之歌妈阁庙讲述着你的历史大三巴见证着你的变迁一条濠江流呀流流进了你的梦里边多少离别愁 变幻着沧桑的脸多少游子泪 凝成了回家的愿母亲啊母亲我要和你相见五星旗升起了你的尊严白莲花绽放着你的笑颜母亲啊母亲我要和你一起高飞学生学生 C C 朗诵朗诵学生学生 D D 朗诵朗诵6 6、播放歌曲、播放歌曲回家十年回家十年 ，全班打出，全班打出“盛世颂神州，十载唱辉煌盛世颂神州，十载唱辉煌”横幅，横幅，7 7、学生、学生 A A 领全班同学齐唱领全班同学齐唱歌唱祖国歌唱祖国把活动推向高潮。把活动推向高潮。教师评析：通过“让心与莲花一起绽放”这一主题活动，营造了浓烈的爱国氛围，让学生在活动中不仅了解了近代历史，而且增强了学生的民族自豪感和民族自信心，升华 了学生热爱祖国的情感。将爱国教育与生活、实践、结合起来，不仅易于学生接 受，同时更能够产生事半功倍的教育效果。联系电话：13088732907