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1、20142015 学年第一学期期末考试七年级地理上册试卷分析大方镇中心学校 陈建良期末考试已经结束，现对七年级地理上册试卷作一分析如下：一、试卷总体分析本次试题突出教材重点，适当兼顾覆盖面。 试题的考点覆盖了课程标准所列的重要知识点，各部分比例力求与课时要求保持一致，对重点章节有所倾斜，重要图表都有所涉猎，所以覆盖面较大。重点强调基础，考查最基本能力，会运用所学知识简单分析问题 。 部分考题取自或改变于目标与检测 ，以使师生平日注重训练。 试题难易度适中。低、中、高三个难度层次的题，比例为 3：6：1。无偏题、怪题、超标准题，这样的试题既保证了一定的区分度，又增加了效度和信度。另外，本次考试，
2、题目数量适当，目的适应新课程改革，学以致用，保证留给学生足够的思考空间。二、学生做题分析1.选择题分析本张试卷共有 24 小题，考查的是基础知识，大部分学生掌握较好，得分率高；个别学生不认真审题或对知识不扎实，理解力差，导致失分。失分较突出的有 4 题，12 题， 15 题，平时要求学生识记、训练不够，使简单问题变难。下面举例来说明：选择题就 9 题12 月 22 日前后（冬至日），太阳直射在（ ）、赤道 、极圈 、北回归线 、南回归线很多学生对此题比较模糊，包括学习比较优秀的学生，主要是因为在平时练习的时候还不够多，学生没能得到巩固，导致学生没识记住，所以造成答案千差万别.2.综合题分析 第
3、 1 题：10 分。，较为简单，此题主要考的是主要是考察七大洲和大洲分界线的相关知识。及格率达 95%，优秀率达 80%。第 2 题：12 分。及格率为 78%，优秀率为 65%。建议：教学中应提高学生的识图能力，不应单纯的死记硬背，整体把握各知识点之间的内在联系，避免在授课中应多边绘边讲，易错字多练，避免学生死记硬背的现象。多联系当地实际问题进行教学。第 3 题，本题也是 8 分，对读图识天气知识的考查，考察面广，能反映学生灵活运用知识的能力.第 4 题：12 分。及格率 83%，优秀率 67%，考察的是聚落的相关知识：聚落类型、看图分析聚落、聚落选址因素分析等，大多学生都能读懂图，可以按要
4、求完成。第 5 题：10 分。综合了世界人口分布、语言和宗教分布、人种分布、等知识。要求学生通过读图来完成。其中第（1）、（3）小点完成得很好，但是第（4）小点得分率不高，主要是因为学生没看清题目要求，随便作答所造成的。三、改进建议1.试题的覆盖面应进一步扩大，引导学生全面掌握地理知识，为以后学习打好基础。2.试题的呈现方式应进一步加强，新颖、灵活是今后努力的方向。要创设新情景，多联系学生的生活体验和生产生活实际，从学生身边的事例出发，解决实际问题。同时应体现探究性和开放性，体现新课程特点。命题尽量减少单纯机械记忆的题目。3加强试题印刷的清晰度，尤其是地图，进一步方便学生获取信息。4、 创造性使用教材要求教师认真研究课程标准，创造性使用教材。要结合学校的实际和学生的特点，对教材进行适当的调整、重组、删减和补充，避免“教”教材。对教材知识点的讲授力求全面，让学生理解，学以致用，切忌照本宣科。2010.01.22
