体育新课标测试

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1、 综合学科新课程标准学习测试综合学科新课程标准学习测试（体育）（体育）任课教师：1、 标准突出强调要尊重教师和学生对教学内容的（ ）性，注重（ ）的多样性，使课程有利于激发学生的（ ） ，养成坚持（ ）的习惯。2、体育与健康课程是一门以（ ）为主要手段， （ ）为主要目的的必修课程是学校课程体系中的重要组成部分。3、 体育是实施（ ）教育，培养（ ）全面发展人才不可缺少的重要途径，它对原有的体育课程进行深化改革，突出（ ）的一门课程。4、通过本课程的学习，学生能够提高对（ ）和（ ）的认识，掌握有关身体健康的知识和（ ）的方法，提高自我保健意识。5、该课程让学生在（ ） 、 （ ） 、 （ ）

2、的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。在经历挫折和克服困难的过程中，提高（ ）能力和（ ）能力，培养坚强的意志品质。6、学生学习体育课程，将理解（ ）与（ ）的密切关系，建立起对（ ） 、 （ ）和（ ）的责任感。7、通过本课程的学习，学生能够掌握（ ）的基本知识和（ ）的技能，学会（ ）的基本方法，形成（ ）的意识和习惯。8、学生根据自己的兴趣爱好和不同需求，选择（ ）的方法参与体育活动，挖掘（ ） ，提高（ ） ，形成积极的余暇生活方式。9、课程基本理念，坚持（ ）的指导思想，促进学生健康生长。10、体育与健康课程关注的核心是（ ） ，促进全面发展的社会主义新人的成长。11、从课程设置到评价的各个环节，始终把（ ）和（ ）放在中心地位。12、问答：体育课中培养学生情感态度价值观的要求有哪些？13、请结合你的实际教学或某一节课谈一谈你对课程标准的理解。