七年级生物(标准)

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1、1班级 姓名 考场号 座位号 密封线潇湘中学2014-2015 学年上学期期中测 试 七年级生物试卷(考试时间 90 分钟 满分 100 分)一、选择题(每小题 1.5 分,40 个小题,共 60 分)1、下列描述中,不属于生命现象的是( )A大雁南飞B鱼跃龙门 C冬去春来D麦浪滚滚2、极地狐与大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的生态因素是( )A温度B水分C光照D空气3、我国的西部地区有小荒漠,那里植物被少,与之有关的是( )A水和温度B阳光和温度C水和空气D水和肥沃的土壤4、生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是( )A大雁南飞B大树底下好乘凉C鱼儿离不开水D

2、秋风扫落叶5、生物与环境的关系不正确的是( )A相互影响,相互作用B生物依赖环境生存C生物也能影响环境D生物只能被动地适应环境而生存6、下列能构成一个生态系统的是( )A东昌湖及湖内的所有生物B冠县万亩梨园内的全部梨树C聊城植物园内的所有荷花D聊城姜提乐园内所有生物7、右图为某池塘生态环境中生物分布的示意图,图中哪一生物可用来合理推测太阳光会穿透到此池塘的底部( )A鱼B虾C水草D岸边的植物8、在设计探究实验的变量时,我们应该注意的问题是( )A所有的变量都相同B所有的变量都不同C除实验变量外,其他变量均不相同 D除实验变量外,其他变量均相同9、提倡人们“退耕还林还草”的根本目的是( )A发展

3、旅游业 B发展畜牧业C改善生态环境 D保护植树造林和种草的积极性10、右图为显微镜中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,要把视野转到视野时,操作显微镜的正确( )A转动反光镜,选择平面镜B转动反光镜,选择凹面镜C向右下方移动玻片标本D向左上方移动玻片标本11、植物细胞的结构中,由外到内依次是( )A细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B细胞质、细胞核、细胞膜、细胞壁C细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁D细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁12、下列古诗中,描写生物生长发育的是( )A泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B夜来风雨声,花落知多少C两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花13、一个生态系

4、统中的植物、动物和细菌真菌,分别是( )A生产者、分解者、消费者B生产者、消费者、分解者C分解者、消费者、生产者D分解者、生产者、消费者14、关于生物的共同特征,不正确的叙述是( )A生物都有遗传变异的特征 B生物的生存都需要营养物质C生物都能适应一定的环境而生存 D动物能对外界刺激作出反应,植物不能15、下列属于生态系统食物网特征的是( )A一种生物只能被另一种生物捕食B食物链的环节数是限的请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2C一种生物可能属于不同的营养级别D食物网上的生物之间都是捕食关系16、下面是某

5、同学使用显微镜时,转动粗准螺旋让镜筒下降的操作示意图,其中正确的是( )17、关于叶绿体的存在,正确的说法是( )A在所有植物细胞中B只在植物的绿色细胞中C动植物的细胞中都有D只在植物叶的细胞中18、用显微镜观察染色后的洋葱表皮细胞时,不易观察清楚的是( )A细胞壁B细胞膜C细胞核D液泡19、观察成功染色的洋葱表皮细胞时,最容易看到的细胞结构是( )A细胞膜和细胞核B细胞壁和细胞质C细胞壁和细胞核D细胞壁和细胞膜20、临时玻片标本制好后要染色。为什么要从盖玻片的一边滴加染液,从另一侧吸引( )A使染液浸润标本的全部B避免杀死细胞C避免直接腐蚀标本D避免影响在显微镜下观察21、到了每年的 9、1

6、0 月份,峨眉山的一些植物的叶片就会呈现出红色、黄色,这是由于其细胞中存在花青素的缘故。你认为这些花青素存在于叶片细胞的( )A叶绿体B细胞核C细胞质D液泡22、某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调,原因是破坏了生态系统的( )A生产者B分解者C消费者D食物链23、下列属于生物影响环境的是( )A北极熊的皮下脂肪厚B仙人掌的叶变成刺状C蚯蚓疏松土壤D骆驼刺的根很长24、俗话说“大树底下好乘凉” ,这说明了( )A生物影响环境B生物适应环境C环境改变生物D环境制约生物25、我国古代文学中,有许多描写植物和借物抒发情怀的诗句。唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月

7、花。 ”这句诗句描述的“叶”变红主要受下列哪一种非生物的影响( )A光B空气C水D温度26、下列关于生态系统的叙述,不正确的是( )A每个生态系统都是由生物部分和非生物部分组成B一片森林就是一个生态系统C农田中的全部生物构成一个生态系统D生态系统是指在一定的地域内,生物和环境所形成的统一的整体27、在我市的北江河里有多种多样的生物,其中属于生产者的是( )A鲫鱼B浮游动物C水藻D淤泥28、下列能正确表示食物链的是( )A青蛙螟虫水稻B水螟虫青蛙C大鱼小鱼虾米D虾米小鱼大鱼29、有几个同学讨论生物的特征,正确的描述是( )A动植物都能自己制造有机物B只有动物能进行呼吸,植物不能C动物能排出体内的

8、废物,植物也能D生物都是由细胞构成的30、在草兔鹰这个食物链中,如鹰被捕杀,则草的数量会( )A增加B减少C先少后多D先多后少31、 “落叶不是无情物,化作春泥更护花。 ”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是( )A生产者B消费者C分解者D阳光32、下列关于生物圈的说法,正确的是( )A生物圈就是地上所有生物和非生物成分B生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈C生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境3D生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境33、在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是( )34

9、、人出汗、呼气和排尿反映出的生物基本特征是( )A能进行呼吸B生物的生活需要物质和能量C都有应激性D能排出身体内产生的废物35、判断病毒是生物的理由是( )A含有蛋白质和核酸B能运动C能繁殖D能侵染其他生物36、下列描述的情况中,属于生物影响环境的是( )A忽如一夜春风来,千树万树梨花开B千里之堤,溃于蚁穴C春风又绿江南岸,明月何时照我还D不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀37、自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是( )A生态系统具有一定的自我调节能力B生态系统的营养结构简单C物质循环能持续进行D能量流动能持续进行38、下列各项都属于生物一组是( )A二氧化碳、牵牛花、苹

10、果B煤碳、鸟、真菌C土壤、小草、柳树D母鸡、酵母菌、病毒39、按形态结构特点,生物可分为( )A植物、动物、细菌B植物、动物、病毒C植物、动物、其他生物D水生生物、陆生生物40、科学家研究表明卧室里不能放过多的植物过夜,是由于( )A植物要生长B植物需要营养C植物会对外界刺激作出反应D植物要呼吸,会吸收氧气产生二氧化碳二、非选择题(41-44 题每空 1 分,45 题每空 2 分,共 40 分)41、 (10 分)请根据下图回答问题:(1)想要看到这两个图需借助 来观察。(2)图中,A 是 细胞图,图 B 是 细胞图,你判断的依据是 。(3)具有保护和支持细胞作用的1是 。(4)能控制物质进出

11、的结构是2 。(5)西瓜甘甜可口是因为5 内的细胞液中含有大量糖分。(6)细胞结构中,有“遗传信息库”之称的是4 。(7)能进行光合作用的场所3 。(8)图中没有表示出来,细胞能进行呼吸作用的场所,并有“动力车间”之称的是。42、(5 分)某校几位同学利用假期,通过调查某草地后绘制的简图。请据图回答有关的问题。4(1)昆虫、蛙、鼠、蛇是此生态系统成分中的 者。鼠与昆虫之间是 关系。(2)作为完整的生态系统的组成成分,请你仔细想想,右图还应该有 部分和生物部分的分解者。(3)如果这块草地中的水含有某些难以分解的有毒物质,那么体内有毒物质积累最多的生物是 。(4)图中有 2 条食物链,写出其中一条

12、: 。43、(5 分)如图是某生态系统中的各种生物,请据图回答下列问题:(1)该生态系统有几条食物链? 。(2)该食物网中,数量最多的生物各是什么? 。(3)该生态系统中的生产者和消费者是哪些生物? 。(4)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害物质最多的是哪种生物?。(5)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内 的数量会增加,造成植被减少。44、(10 分)下面是用显微镜观察人的腔上皮细胞的一段叙述:拿一块清洁的载玻片,在其中央滴一滴尽量浓的饱和盐水。用凉开水把口漱净,取一根消毒过的牙签,在口腔壁上轻轻刮几下,再把牙签放在载玻片上的液滴中涂抹一下,盖上盖玻片,然后放在显微镜下进

13、行观察。(1)纠正叙述中的两外错误:A ;B 。(2)通常先用低倍镜找到清晰的细胞图像,若要详细观察位于视野右下方的某个细胞的结构,则应将载玻片向 方向移动,使细胞位于 。(3)怎样避免盖玻片下出现气泡: 。(4)显微镜对光成功后,可以通过目镜看到 的圆形视野。调节显微镜时,应该先使用 焦螺旋来调节镜筒的升降。(5)若发现显微镜的镜头上不清洁,应该用 来擦拭。(6)该同学发现视野中有一中间白亮、且有黑边的圆形结构是 。(7)用显微镜观察制作好的玻片标本时,看到视野中的细胞只有近中央的球形或圆形结构染色较深,这是口腔上皮细胞的( )A叶绿体B线粒体C细胞核D液泡45、探究“光对鼠妇生活的影响”:(10 分,每空 2 分)(1)提出问题: 。作出假设:光会影响鼠妇的生活。制定计划:在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,另一侧盖上不透光板,在盘内形成明亮和阴暗两种环境,观察鼠妇对环境的选择。实施计划:将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放相同的鼠妇,静置 10 分钟。每隔一分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计 10 次。分别计算出两组 10次数据的平均值,对平均值进行分析得出结论。(2)得出的结论是

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