热窝“双同”教育活动实施方案

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1、1知木林知木林乡热窝乡热窝村支部村支部关于开展关于开展“与党同心、与社会主与党同心、与社会主义义同向,感恩同向,感恩报报国国”教育活教育活动实动实施方案施方案为进一步加强我村基层组织和党员干部队伍建设,促进村各项事业发展,确保社会和谐,按照县委、知木林乡党委统一安排部署,现就我村开展“与党同心、与社会主义同向,感恩报国”教育活动(以下简称“双同”教育活动)提出以下实施方案。一、开展一、开展“双同双同”教育活教育活动动的重大意的重大意义义近年来,我村能坚持以“三个代表”重要思想为指导,围绕改革发展稳定大局,扎实开展保持共产党员先进性教育活动,不断深化“党员先锋工程”,党员先锋模范作用逐步得到发挥

2、,党员队伍展现新风貌,党组织凝聚力不断增强。但仍然存在少数党员干部理想信念发生动摇,政治信仰发生偏差;有操纵破坏基层民主选举,有的打击报复“三老人员”等现象,这严重地影响了农村的安定团结。开展“双同”教育活动,是县委科学判断我县农村发展现状,审时度势,高瞻远瞩,作出的一项重大决策;是深入学习贯彻十七大精神的重要举措;是全面落实九届州委四次全会精神、县第十一次党代会精神的具体行动;是增强广大农村党员干部群众感党恩、报国情意识的有效手段,对于维护农村社会政治稳定,促进农村经济又好又快发展意义十分重大。二、指二、指导导思想和目思想和目标标要求要求高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表

3、”2重要思想为指导,认真学习贯彻十七大和省州县党代会精神,全面落实科学发展观,以加强执政能力和先进性建设为主线,以密切党群干群关系为核心,以建设高素质的党员干部队伍为重点,增强农牧民群众、僧侣爱国主义意识,感恩报国,积极投身新农村建设,为加快农村经济发展,促进社会和谐提供坚强的政治保障。开展“双同”教育活动,必须教育引导农村基层党员干部群众站在巩固党的执政基础的高度,坚定正确的政治信念,坚持正确的政治立场,努力提高政治素养,不断增强政治敏锐性和鉴别力,使广大农村党员干部群众党的意识、国家意识、政权意识、法律意识和科技意识进一步增强,始终坚决拥护党的领导,始终坚持社会主义发展方向,以实际行动促进

4、农村加快发展社会和谐。三、三、总总体安排和方法步体安排和方法步骤骤我村“双同”教育活动主要以农村基层组织和党员、入党积极分子、村组干部为主,同时在团员青年、学生、妇女、寺庙僧侣和信教群众中开展爱国主义、文明新风教育。按照县委和乡党委的统一安排部署,教育活动从 2008 年月下旬开始,至月底基本结束,分宣传动员、学习教育、整改提高三个阶段进行。(一)宣(一)宣传动员阶传动员阶段(段(3 月月 3 日月日月 10 日)日)注重宣传动员,营造良好的教育活动氛围,让农村党员干部群众“迅速进入状态”。各级党组织层层召开动员会,宣传教育活动的重大意义、目标要求,使广大党员干部和农牧民群众对开展教育活动的重

5、要性、紧迫性有深刻认识;有针对性地做好农村党员和村组干部的思3想政治工作,教育引导他们克服各种消极情绪和思想顾虑,切实把思想认识统一到县委的部署上来,激发他们参加教育活动的热情。 (二)学(二)学习习教育教育阶阶段(月段(月 11 日月日月 10 日)日)本阶段要通过个人自觉、集中辅导、上门宣讲等形式,广泛开展党的意识、国家意识、政权意识、法律意识、科技意识专题学习教育活动,其中集中辅导时间不少于 15 天。坚持边学边查边改,按照民主集中制的原则,在认真学习和总结的基础上,召开党员会、群众代表会,广泛征求意见,帮助党员、干部查找存在的问题,并认真梳理和分析。在学习教育的基础上,重点抓好征求意见

6、、谈心交心、思想剖析、组织生活会、提出评议意见、通报评议情况等环节的工作。、广泛征求意、广泛征求意见见。 。根据各村实际,采取召开党代表、人大代表、政协委员和群众代表座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种形式征求意见。、开展、开展谈谈心交心。心交心。村支部书记与党员和村组干部、党员与党员、党员与农牧民之间要广泛谈心交心。通过开展交心谈心活动,沟通思想,增进了解,加强团结,找准问题,互相帮助,共同提高。、进进行思想剖析。行思想剖析。组织党员和村组干部紧扣“双同”教育活动主题,找准存在的突出问题,剖析思想根源,明确努力方向。有书写能力的党员干部要撰写分析材料,没有书写能力的党员干部,可以口述,由支

7、部记录整理,形成分析材料。村支部针对党员、群众提出的意见认真进行剖析和总结,形成书面材料,并报乡党委备案。村支部的总结分析材料和党员干部个人的分析材料,要在一定范围内公示。4、开好、开好专题组织专题组织生活会。生活会。村党支部通过召开专题组织生活会的形式,组织每个党员干部按照分析材料,逐个进行对照检查,开展自我批评,党员干部之间互相评议,开展批评。要对党员干部的分析材料进行满意度测评,满意度测评分为满意、基本满意、不满意三个档次,对满意度不高的党员干部,要重点帮助,引导其深入剖析。、提出、提出评议评议意意见见。 。村支部要召开会议,根据征求到的群众意见、民主评议、满意度测评情况和党员干部的一贯

8、表现,实事求是、客观公正地提出对每个党员干部的评议意见并如实向党员干部反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向,督促认真改正。对在保持共产党员先进性、履行义务、发挥作用等方面做得不够的党员和干部,要进行批评教育,帮助其认识问题,区别情况,提出具体的教育转化措施。、通、通报评议报评议情况。情况。民主评议告一段落后,将查摆出的主要问题及整改措施向乡党委报告和本村群众通报,接受群众监督。(三)整改提高(三)整改提高阶阶段(月段(月 11 日月日月 30 日)日)针对党员查找的问题,制定整改方案,切实进行整改。同时,认真做好理顺情绪、化解矛盾工作。、进进行集中整改。行集中整改。针对征求到的意见和民主主义

9、中反映的问题,村党支部和党员干部个人要分别制定整改方案,明确整改重点,确定整改时限。个人整改方案要在一定范围内公示;党支部的整改方案,在本村范围内公示,接受农牧民和党员评价监督,并报上级党组织备案。坚持做到整改方案不切实际的不放过,给群众“开空头支票”的不放过;具备整改条件而不整改的不放过;群众满意度不高的不放过。对5应当解决而没有解决的问题,集中力量限时解决;暂时解决不了的问题,做出说明,并提出具体的整改计划;整改效果不好、多数群众不满意的,在上级党组织的监督下重新进行整改。、巩固整改成果。、巩固整改成果。集中学习教育基本结束后,安排一定时间,切实做好巩固和扩大整改成果的工作。对整改情况进行

10、认真梳理,进一步落实整改措施;对态度暧昧、立场不坚定的党员,认真做好教育帮助工作;经教育不改的,根据党章和有关规定,按照正常程序进行组织处理。、建立健全、建立健全长长效机制。效机制。认真总结教育活动的成功经验,建立健全农村党员和村组干部学习教育制度、村党支部学习制度、党员评议制度、村干部考核制度等,规范村级组织民主决策管理程序。四、四、组织领导组织领导和工作督和工作督导导(一)(一)强强化化领导责领导责任。任。村支部成立“双同”教育活动领导小组,负责对全村“双同”教育活动的具体指导。落实相关职责。明确责任,村支部书记是直接责任人,形成村支部全面负责的工作格局。(二)(二)强强化工作落化工作落实

11、实。 。村支部广泛开展调查研究,摸清全村党员干部队伍现状,结合实际,细化工作方案,制定教育活动工作计划;建立健全教育活动讨论记录、考勤登记、请销假、督促检查、总结交流等工作管理制度,为教育活动顺利开展做好准备。切实创新活动载体,丰富学习内容,开展寓教于乐、通俗易懂、丰富多彩的主题实践活动;争取县级各有关部门开展送“科技、文化、卫生、法律”下乡活动到我村开展活动。把教育活动与推动农村经济发展、社会稳定和农牧民群众6增收致富相结合,与加强村级组织自身建设、提高基层组织管理服务水平相结合,与解决群众关注的热点难点问题相结合,推进教育活动扎实开展,取得实效。(三)(三)强强化群众化群众监监督。督。教育

12、活动的有关情况及时向社会和群众公布,开辟多种渠道征求和听取基层组织和广大党员干部群众的意见,充分吸收群众参与;重点整改事项主动接受群众监督。在教育活动各个阶段结束前,要采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式,对教育活动进行群众满意度测评。知木林乡热窝村支部2008 年 3 月 3 日知木林知木林乡热窝乡热窝村开展村开展“与党同心与社会主与党同心与社会主义义同向感恩同向感恩报报国国”教育活教育活动领导动领导小小组组名名单单7组 长: 若 学 村支部书记成 员: 若相波 村委会主任邬昌华 村支部副书记杨次塔 村委会委员、村会记领导小组下设办公室,由杨次塔同志兼办公室主任,具体处理办公室日常事务。知木林乡热窝村支部二八年三月三日

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