中学第一学期工作计划.doc

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1、中学第一学期工作中学第一学期工作计计划划牢固树立“人人都是德育工作者,处处都是德育工作地,时时都有德育工作做”的全员育人意识,做到“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”,实现“全科育人、全程育人、全员育人”,引导教职员工以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生身心健康成长的指导者和引路人。以下是中学第一学期工作计划,欢迎阅读参考。中学第一学期工作计划一、指导思想暑假已经结束,新学期也已开始,我校本学期的教学工作主要以县教科局教研室的工作计划和开学初的工作会议精神为指导,继续组织教师认真学习党的教育方针和政策,学习新课程标准,努力发动学校里的一切积极因素,坚持发扬“严谨勤奋、求实创新”的教和学

2、的精神,加大力度把学校的教育教学工作再向新的阶段推进。为了把我校本学期的教学工作抓得更好,根椐教科局教研室本学期的工作计划,结合本校的实际情况,制定出我校本学期的教学工作计划。二、抓好本学期学校教学工作任务1、召开教师会议,强调各科任教师、班主任和科组长、团书记要制订好本学期的工作计划,并按计划开展各项教学活动。2、继续加大力度抓好我校本学期的“教学常规”管理工作,不断提高各科教学质量。3、抓好三个年级新课程教学工作,组织探究教研模式。4、抓好教师的业务培训工作,鼓励教师参加进修或函授学习,不断提高其教学艺术和专业知识水平。5、开展作文、数学、英语、等科竞赛活动。6、抓好阶段性检测工作。7、组

3、织教师进行当代教师荣辱观的培训工作。8、组织教师参加全员培训考试工作。(教学设计、教学法)9、加大力度抓好教师运用现代远程教育技术进行工作。10、认真抓好“两次备课一次反思”的课题实验教学工作。11、抓好教师下班辅导工作。12、抓好组织教师的听课和评课工作。13、抓好化学科和物理科“优质课”教学研究工作。14、继续抓好语文组、政史组、数理化组、综合组的建设和管理工作。 15、坚持抓好学校团队的建设工作。16、加大力度抓好仪器管理和运用仪器教学工作。17、抓好教师学论文征集工作。18、开展“元旦”文艺晚会活动。三、执行措施1、加强师生政治思想学习,提高师生思想觉悟。2、继续以各科组开展教学活动为

4、主,把“联组研教”教研活动向新阶段推进,努力提高各科教学质量。3、加大“常规教学”管理力度,经常组织科组长检查教师的教学设计、学生作文、作业、并及时小结。4、加大力度抓好各项竟赛活动,以激发学生的学习热情和遵纪爱校的思想感情。5、继续做好宏观管理和微观管理相结合,把教育教学工作落实到教书育人的全过程中,从而不断提高我校的教学质量。6、学校领导坚持深入教学第一线,指导教学工作,了解教师教学情况,并积极对听课和评课作指导。7、抓好模范教师的带头作用。四、教学工作计划行事表略中学第一学期工作计划根据上级主管部门20PC年工作指导意见,结合我校的实际情况,确定本学期工作思路是:全面贯彻党的教育方针,继

5、续践行“以人为本、科学管理、实事求是、积极创新、与时俱进、和谐发展”的办学思想,以德育工作为首,以教学工作为中心,扎扎实实抓好常规教学,加强对课堂教学的研究和改革,拓展对新教材的探讨和使用,迎接第一次高中水平测试;推进实施现代化教育教学进程,改进教育教学方法,建立教学过程评价体系,全面提高教育教学质量。深化精细化管理理念,完善绩效考核制度,加强师德建设,加强师资队伍建设,加强校本研究。加强学校内涵建设及网络文化建设,营造以“爱校、感恩、慈善、励志、成长”为主题的校园文化氛围,打造校园文化精品;健全完善各种规章制度,规范管理,提高管理质量,使管理再上新台阶。加强学校干部队伍建设,完善教师成长培养

6、梯队,完善奖学金制度,完善优等生培训计划。实施校务公开,营造和谐的工作环境。努力实现“让学生成才,让教师成才,让干部成才”的育人目标。建成、使用塑胶操场及附属设施,加强学校环境建设,向自治区级“优质高中”的目标迈进,努力开创学校工作新局面,向建校60周年献礼。根据以上指导思想,特制定本学期工作计划:【一】、加强师德师风建设,打造优秀师资队伍认真落实上级教育主管部门有关要求,进一步加强我校师德师风建设,增强爱岗敬业,为人师表,无私奉献的光荣感、责任感和使命感,1.加强教育理论学习。本学期,每位教职工要继续采取集中培训和个人自学的形式,学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,更好地完成教书育人

7、的职责,增强教书育人的本领。2、认真贯彻中小学教师职业道德规范、“呼和浩特市中小学教师师德承诺书”和“县教育局教师十不准”有关规定。坚持“依法执教、廉洁从教”,签订“师德师风责任状”,提高教师素质,规范教育行为。3、建立师德档案。教师要积极参加各级各类“师德讲座”、“师德培训”等活动,并及时上交心得体会。学期末,党政办将对每位教师的师德情况进行考核、存档,师德考核结果将与教师职务评聘、评优晋级等工作挂钩,对“师德师风存在严重问题的教师”实行一票否决。【二】教学工作 一、指导思想坚持以教学工作为中心,强化落实呼和浩特市中、小学教学常规有关要求,以课堂教学为主渠道,加强常规教学工作的研究,在总结今

8、年高考成绩的基础上,继续抓好新课标下的教学工作,稳步提升我校的教学质量和教学水平。二、常规教学管理与落实常规教学要扎扎实实抓好备、讲、批、辅、考各个环节,每一个环节都要有落实的具体措施、实施标准、考核细则,管理要做到精细化。1、关于备课(1)统一教学要求各备课组要按照学校的要求,在开学的第一周经集体讨论后,由备课组长制定出本学期的教学进度计划及备课组教学工作计划。各任课教师要严格按照进度计划授课,准确把握不同学科的教学任务及不同层次班级的基本要求,不得随意改变进度、难度。教导处随时检查教学进度的执行情况。(2)备课的基本要求教师一般至少要提前5课时备课。备课既要备课时内容,也要设计单元和小节的

9、教学内容,青年教师要备详案,骨干教师(学科带头人和教学能手)可以创造性地备课,形成个人风格。绝不允许不备课、无教案上课。(3)加强集体备课实行集体备课,统一教学进度,教研组和备课组要针对尖子班、重点班、普通班的教学形式,要严格把握深度、难度。由教导处牵头,汇同年级组、教研组、备课组完善尖子生提高方案,推行分层教学,促进各层次学生共同提高。教导处和年级组继续研究英才班的教学模式,英才班的授课教师仍由学生民主测评决定。教导处要加强监督、检查力度,切实起到优等生培训的预期效果。 (4)习题演练本、教案所有教师都要有习题演练本,尤其是青年教师更要加强习题的演练,以提高解题能力。教导处每月检查一次教案、

10、习题演练本,学校也将不定期抽查,评出优秀教案、习题演练本。习题演练本、教案的完成情况要与绩效考核挂钩。2、关于上课课堂是完成教学任务、提高教学质量的主渠道。教师要在充分备课的同时,创新教学模式,激发学生兴趣,改进学生学习方法。根据新课标的要求,倡导“自主、合作、探究”的教学模式。根据各班的实际情况,利用好教材、资料,鼓励合理使用多媒体设备,调动每个学生的学习积极性,努力完成教学任务。高效地上好每堂课,争取把每一节课都上成优质课。教师不得随意误课、自行调课。凡是未经教导处分管主任批准而擅自调课或无故误课的,一律按照教学事故处理。3、关于作业通过作业的批改可及时反馈课堂教学质量完成的好坏,留作业和

11、批改作业都要讲时效性和针对性。作业的批改量及批改的质量将按我校有关规定每月检查一次。批改次数和质量不符合要求的,要按有关规定给予扣分。4、关于自习辅导各年级自习安排要科学合理,有自习的教师要按时跟自习,要全程盯好每节自习,面向全体学生,有计划地在自习时间内完成一定的任务,提高自习质量。对无故不跟自习的教师要严肃处理,同时扣除自习费二倍的费用。5、关于考试(1)考试时间及次数安排根据学校校历表的安排,本学期高一和高二分别在第七周、十三周、十八周、二十三周安排四次月考;高三年级在第四周、第九周、第二十周、第二十三周安排四次月考,第十四周阶段考试热身训练,第十五周参加全市统一组织的阶段考试。(2)命

12、题工作考试前2周备课组指定命题人,经所在年级备课组讨论后进行命题,命题过程中要注意试卷的格式,保证试题的质量。考试前一周完成命题工作。并由备课组长交回教导处由专人保管、印刷和分发试卷。(3)质量分析开好年级质量分析会,教导处和备课组通过对试题质量及学生答题质量的分析,客观地诊断学生的学业水平,尤其是学生学习的薄弱点,根据实际需要,可以由校长、分管校长、教导主任等与年级组教师共同分析研究,诊断教学过程中存在的问题,并对下阶段的教学提出改进意见。三、校本教研工作 (一)示范课、观摩课、公开课本学期每一个教研组在制定教研组工作计划时,要在教研组活动日安排本组的学科带头人、教学能手、教学新秀做示范课和

13、观摩课,并提前在揭示栏内通知,届时校长、分管校长、教导主任及相关教师参加听课,听课后由教研组长组织评课,以起到教学思想、教学形式、教学方法、教学态度上的引领示范的作用。同时要安排青年教师做公开课,分管主任、教研组长、备课组长及骨干教师参加,找出成功与不足之处,以促进青年教师尽快成长。(二)加强落实听课制度1、检查性听课分管主任、教研组长、备课组长都要参与教导处安排的每周一次的检查性听课,所有教师都有义务接受检查,听课的意义在于检查教师的备课情况、课堂教学情况及学生的学习情况,以便及时发现问题、解决问题。每位教师每年至少要接受一次检查性听课。检查性听课实行推门听课制,不提前通知。2、“周听课日”

14、活动校领导、环节干部、年级组长、教研组长、备课组长及其他任课教师都要参加,做好听课记录及评议。3、听课要求凡是学校或教研组安排的各级各类示范课、观摩课、公开课,相关科目的教师都要参加,教导处和教研组要做好考勤,无故不参加听课按旷课处理。要求青年教师每学期至少听课25节,其余教师听课15节以上,教导主任听课30节以上。(三)学科带头人承担讲座任务本学期,在第十一周和十七周,教导处将安排语文组、物理组学科带头人在本学科范围内做专题讲座,讲座的内容要紧扣学科特点,可在教材分析、教学方法、学习方法、高考备考、课型研究等方面进行选择。承担讲座任务的教师要认真准备,营造浓厚的学术氛围,强化教师终身学习意识

15、,促进教师专业水平的共同提高。 (四)研究性学习活动本学期,继续完善“研究性学习活动小组”各项制度,语文、物理、化学、生物、地理、音体美组已确定了活动的形式和内容,其它科目也要尽快确定。确定后要形成制度,活动要逐步常态化。活动过程要有活动记录,并做好阶段性总结。(五)出版优秀论文集本学期,继续征集所有教师在各级各类学术刊物上发表的论文,经学校审查后编印优秀论文集,作为校本教材,供师生参阅。同时鼓励全体教师积极撰写论文,凡在正式刊物上发表的论文,学校将给予奖励并考核加分。(六)课题研究本学期每个学科由教研组长、学科带头人牵头,成立课题研究小组,承担国家级、区市级研究课题。课题由学校争取,由课题研

16、究小组承担研究任务,学校给予政策和资金上的支持。课题研究小组要在立项、研究(研究方案、调研、取样实验、得出结论)、结题等各个环节方面制定可行的实施方案。由学校分管领导、教导处参与并督促按时完成。结题后获奖的课题研究小组,学校将根据级别给予奖励、加分。四、师资队伍的建设1、本学期学校要尽最大的努力,尽可能地邀请各地专家、教授来我校讲学,同时也将派出部分教师参观学习,以促进教师专业水平的提高。2、要认真落实好和林一中青年教师培训方案。根据上学期培训情况,认真修改完善和林一中青年教师培训方案,采取更科学合理的培训方式,以便青年教师尽快成长。3、本学期继续实行师徒带教制,进一步完善师徒带教制度。明确师徒带教的权利和义务,规范相关的制度。校领导、环节干部、教研组长、学科带头人、教学能手都有带教的义务。4、教导处将在教研组活动时间和周三下午的活动时间(教研组安排的听课活动和学校安排的大型会议除外),组织教师到机房参加北京四中网校的使用、学习和网上教研,充分利用现代化教育手段,提高教师的现代化教育水平。五、毕业班工作毕业班的工作始终是我校的工作重心。为此要重点作好以下几项

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