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1、绪论绪论单选题单选题1.病理生理学的研究对象是： A.正常生命活动规律 B.正常形态结构 C.患病机体形态结构变化 D.患病机体机能代谢变化 E.疾病的临床表现2.病理生理学是怎样一门学科： A.从研究疾病动物模型去阐述人类疾病规律的学科 B.主要从功能代谢角度揭示疾病本质的学科 C.从形态角度解释病理过程的学科 D.解释临床症状体征的桥梁学科 E.用多种学科知识去解释疾病规律的边缘学科 3.病理生理学主要教学任务是：A.讲授疾病过程中的病理变化 B.在动物身上复制的人类疾病模型 C.讲解临床诊断治疗的理论基础 D.讲解疾病发生发展的一般规律与机制 E.解释疾病的症状和体征及其机理多选题多选题
2、1.病理生理学是一门什么样的学科： A.研究疾病发生发展的一般规律和机制的学科 B.研究疾病机体的功能、代谢变化，探讨疾病本质的学 C.研究疾病防治的学科D.沟通基础医学和临床医学桥粱的学科：E.基础医学中多学科交叉的边缘学科2.病理生理学教学内容主要包括： A.总论-疾病的普遍规律 B.基本病理过程 C.各系统、器官的共同病理过程D.各种疾病的病理生理 E.各种症状和体征的机制名词解释名词解释1.病理生理学（pathophysiology）2.循证医学（evidence based medicine，EBM）填空题填空题1.病理生理学是着重从（ ）和（ ）角度研究（ ）生命活动规律的科学。2
3、.病理生理学的教学内容主要包括（ ）、（ ）和（ ）。问答题问答题1.病理生理学的学科性质及内容是什么？参考答案参考答案单选题单选题1.D 2.B 3.D多选题多选题1.ABDE 2.ABC名词解释名词解释1.病理生理学：是一门从机能、代谢角度研究疾病发生、发展和转归的规律及其机理的医基础理论学科。2.循证医学：是指一切医学研究与决策均应以可靠的科学成果为依据，是以证据为基础，实践为核心的医学。填空题填空题1.功能；代谢；患病机体2. 总论；病理过程；各论问答题问答题1.病理生理学的学科性质及内容是什么？答：1.学科性质：（1）理论性较强的学科；（2）综合性边缘学科；（3）桥梁学科。2.内容：
4、（1）总论：包括绪论和疾病概论，从疾病的总体来论述疾病所具有的普遍规律，为正确掌握和理解具体疾病的特殊规律打下基础。（2）病理过程：又称基本病理过程是指在多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和形态结构的变化。（3）各论：又称各系统器官病理生理学，主要论述体内几个主要系统的某些疾病在发生发展过程中可能出现一些常见而共同的病理过程。疾病概论疾病概论单选题单选题1.健康是指：A.没有疾病和病痛 B.四肢健全、肌肉发达 C.能吃能睡没有不良嗜好D.躯体上、精神和社会上的良好的状态 E.社会适应能力强2.能促进疾病发生发展的因素称为： A.疾病的原因 B.疾病的条件 C.疾病的诱因 D.疾病的
5、危险因素 E.疾病的外因3.下列有关疾病条件的叙述哪项是错误错误的： A.是影响疾病发生发展的因素 B.是疾病发生必不可少的因素C.某些条件可以促进疾病的发生 D.某些条件可以延缓疾病的发生E.某些条件也可以称为诱因4.按目前有关死亡概念，下列哪种情况可判断已经死亡： A.四肢冰冷，血压、脉搏测不到 B.大脑功能停止，脑电波消失 C.心跳、呼吸停止 D.反射消失E.全脑功能永久性停止5.死亡的标志是： A.脑死亡 B.脑电波零电位 C.瞳孔散大 D.反射消失 E.呼吸停止、心跳停止6.关于康复的下列论述中，错误者为：A.完全康复者，机体的自稳调节恢复正常B.不完全康复，疾病的主要症状消失C.完
6、全康复者，机体的机能代谢恢复正常D.不完全康复的患者，势必留有后遗症E.完全康复者，疾病时所发生的损伤性变化完全消失多选题多选题1.疾病发生发展的一般规律有： A.损伤与抗损伤 B.自稳态紊乱 C.疾病发生的原因与条件 D.因果交替 E.局部和整体的关系2.脑死亡概念提出的意义：A.减少无效治疗所造成的浪费 B.消除了死亡的传统概念的弊端C.能为器官移植提供移植材料 D.维持躯体的存活空间E.有助于医务人员判断死亡的时间和确定停止复苏抢救的界线名词解释名词解释1.诱因（precipitating factor）2.脑死亡（brain death）填空题填空题1.机体整体死亡的标志是（ ），是指
7、（ ）永久性不可逆性停止。2.疾病发生的基本机制包括（ ）、（ ）、（ ）和（ ）3.疾病发生发展的一般规律包括（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。4.判断脑死亡的六条基本标准是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）问答题问答题1.简述疾病的病因、疾病发生的条件和诱因之间的关系。参考答案参考答案单选题单选题1.D 2.C 3.B 4.E 5.A 6.D多选题多选题1.ABDE 2.ABCE名词解释名词解释1.诱因：能加强病因作用或促进疾病发生的因素。2.脑死亡：枕骨大孔以上全脑功能停止，意味着机体作为一个整体的功能永久停止，这是判断脑死亡的标志。填空题填空题1.脑死亡；全脑功能2.神经机制
8、；体液机制；组织细胞机制；分子机制3.自稳调节紊乱；损伤与抗损伤；因果交替；局部和整体4.自主呼吸停止；不可逆性深昏迷；脑干神经反射消失；瞳孔散大或固定；脑电波消失；脑血液循环完全停止问答题问答题1.简述疾病的病因、疾病发生的条件和诱因之间的关系。答：病因是引起疾病必不可少的因素，并赋所引起疾病以特征性表现。疾病发生的条件是指在病因作用机体的基础上，能够影响疾病发生发展的因素，包括促进和阻碍疾病发生两方面的因素。其中加强病因作用、并促进疾病或病理过程发生的因素，又称为诱因。强烈的病因可不需任何诱因而引起疾病的发生。但是，大多数疾病的发生过程中，是有诱因的参入，诱因的参入数量可多可少。第三章第三
9、章 水和电解质平衡紊乱水和电解质平衡紊乱单选题单选题1.决定细胞外液渗透压的主要是 A.白蛋白 B.Na+ C.球蛋白 D.K+ E.Ca2+ 2.使口渴中枢兴奋的主要刺激是 A.有效血容量增加 B.血浆胶体渗透压升高 C.有效血容量减少 D.血浆晶体渗透压升高E.血管紧张素增加 3.促使抗利尿激素分泌增加的主要因素是 A.血浆晶体渗透压升高 B.大量饮水 C.血容量增加 D.动脉血压降低 E.疼痛刺激和情绪紧张4.促使醛固酮分泌最重要的因素是 A.血清Na+升高 B.血清K+下降 C.血管紧张素减少D.血浆渗透压降低 E.血容量减少5.低渗性脱水钠代谢异常的环节是 A.失钠失水 B.失钠失水
10、 C.大量水在体内潴留D.大量钠从体内丢失 E.水钠潴留，水多于钠6.不可能不可能引起低渗性脱水的原因是 A.肾小管性酸中毒 B.尿崩症 C.醛固酮分泌不足 D.严重呕吐、腹泻只给补水 E.长期连续使用速尿和利尿酸7.低渗性脱水血清钠浓度和血浆渗透压为 血清钠浓度 血浆渗透压A、 280mmolL 130mmolLB、 180mmolL 150mmolLC、 180mmolL 130mmolLD、 130mmolL 280mmolLE、 150mmolL 180mmolL8.给呕吐、腹泻患者输入大量 5%葡萄糖溶液引起 A.高渗性脱水 B.低渗性脱水 C.等渗性脱水 D.局部水肿 E.全身水肿
11、 9.早期易发生休克的水钠代谢紊乱是 A.水中毒 B.高渗性脱水 C.低渗性脱水D.高钾血症 E.低钾血症10.输入等渗盐溶液适于治疗 A.水中毒 B.水肿 C.高渗性脱水D.低渗性脱水 E.等渗性脱水11.不能不能引起高渗性脱水的原因是 A.大量出汗 B.溶质性利尿 C.代谢性酸中毒 D.呕吐、腹泻未补水 E.呕吐、腹泻只补水12.高渗性脱水与脑细胞脱水无关的表现是 A.肌肉抽搐 B.严重口渴 C.嗜睡、昏迷D.局部脑出血 E.蛛网膜下腔出血多选题多选题1.促使抗利尿激素释放增多的因素有 A.细胞外液渗透压升高 B.有效血容量减少 C.血压降低D.血钾降低 E.血糖降低2.促使醛固酮分泌增多
12、的因素有 A.血容量减少 B.血钾浓度升高 C.血钾浓度降低D.血钠浓度降低 E.血钠浓度升高3.经肾脏丢失钠引起低渗性脱水的原因有 A.使用速尿、利尿酸 B.醛固酮分泌增多 C.肾小管性酸中素D.肾实质疾病 E.尿崩症4.低渗性脱水时机体的表现有 A.皮肤弹性减退、眼窝凹陷 B.血压下降、四肢厥冷 C.脑出血D.多尿、尿比重降低 E.尿钠含量增多或减少5.引起高渗性脱水的原因有 A.尿崩症 B.高热 C.大量使用甘露醇D.肾小管性酸中毒 E.慢性间质性肾疾患6.高渗性脱水时机体的表现有 A.严重口渴 B.体温升高 C.颅内压增高D.尿量减少、尿比重增高 E.尿钠含量早期不少，晚期减少名词解释
13、名词解释1.跨细胞液（Transcellular fluid） 2.低钠血症（Hyponatremia）3.低容量性低钠血症（Hypovolemic hyponatremia）或低渗性脱水（Hypotonic dehydration） 4低容量性高钠血症（Hypovolemic hypernatremia）或高渗性脱水（Hypertonic dehydration）：填空题填空题1.体液中起渗透作用的主要是（ ），血浆蛋白质所产生的渗透压很小，但对维持（ ）和（ ）具有十分重要的作用。2.正常血清钠浓度为（ ），（ ）为低钠血症，（ ）为高钠血症。3.低渗性脱水的特征是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。4.高渗性脱水的特征是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。5.等渗性脱水的特征是（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。6.等渗性脱水细胞外液（ ），细胞内液（ ），如不处理可转变为（ ），如果只补水不补钠可转变为（ ）。 问答题问答题1.低渗性脱水机体有哪些变化？与临床有何联系？2.高渗性脱水机体有哪些变化
