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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 13幼儿园中班教案开学常规幼儿园中班教案开学常规一、来园活动1、要求幼儿能愉快的入园，能礼貌地向才老师，阿姨及同伴问好，向爸爸妈妈说“再见” 。2、能情绪愉快地接受晨检，不带东西来幼儿园，学习认识自己的标记及时将卡放入晨检袋中。二、区域活动1、引导幼儿按自己意愿，有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终。2、教育幼儿爱护玩具，爱护活动材料，学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。3、整理玩具时要帮助小桌子找到家。三、早操1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作，变换队列队形2、能按音乐节律做操，动作
2、整齐有力，大方好看。3、教育幼儿坚持做完操，回教室时要按顺序从旧楼梯上楼，要靠右走，不推挤，不打闹，注意安全。四、生活活动1、认清自己的毛巾、口杯标记，轻拿轻放。2、教育幼儿养成离开活动室时，及时将椅子推到精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 13桌子下，不推不挤的习惯。3、学习听信号，自觉卷袖子，有秩序地排队，洗手，握手回活动室擦手，在回教室的路上不能到处摸，以避免第二次污染。4、能安静等候分点心，吃点心时能做到安静，不大声喧哗，细嚼慢咽，不挑食，不将点心吃到桌上，要讲卫生。5、点心后能安静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹，不到楼梯口玩。6、教育幼儿不
3、随地大小便，上厕所，洗手时要注意安全不将异物丢弃厕所，学习自己穿脱衣裤，将手纸旮大便纸丢入纸篓内,注意保持环境卫生。五、自由活动1、教育幼儿不争抢玩具，不做危险游戏，不踩、扔玩具，不私自走到楼梯口玩，注意安全。2、听教师指令整理好玩具，动作要迅速。六、集中活动1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持安静。2、能情绪愉快地参加各种集中活动。4、引导幼儿养成上课认真听讲，积极举手发言，大胆大声回答总是的良好习惯，养成良好的坐姿、站姿等。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 135、积极、主动地参加各种探索活动，勤动手，动脑。七、户外活动1、要求幼儿听清楚活动要
4、求，注意活动安全，迅速有秩序地排队，不推不挤，上下楼梯时要靠右行走开火车下楼一个跟着一个手扶扶手。2、教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意安全，不争抢，能互相谦让，有秩序地活动。3、学习解决游戏中的一些简单小问题，能及时将游戏中发生的问题告诉老师。教育幼儿跟老师同伴一起，不擅自离开活动场地。八、离园1、整理仪表，教育幼儿不私自将玩具带回家。2、自由饮水，要求幼儿有秩序地排队等候装水回座位喝水，喝完水后及时将杯子放回原处。3、欣赏故事，儿歌，安静等候家长接，并能主动与老师小朋友说再见。九、利用半日活动时间对幼儿进行安全教育加强幼儿自我保护意识1、经常和幼儿谈话，及时丰富幼儿的安全经验。要让幼儿知道
5、什么事能做，什么事不能做，是为什么？在思想上提高幼儿的认识。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 132、让幼儿学习远离危险的方法，例如：奔跑时应学会躲闪，玩大型运动器具时，避免拥挤、追逐、打闹，不允许头朝下滑滑梯。3、幼儿在活动中出现的危险事，及时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全，不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。4、幼儿时刻要记住在集体中，知道有事要和老师打招呼，不随意离开集体。加强幼儿安全意识1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。2、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹
6、，学会打火警电话。掌握火灾发生时正确的自救方法。3、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。4、防毒。不食脏物和有异味的食物；不把异物塞在口、鼻、耳腔内；不乱吃药；遇到有异常气味时，会用毛巾捂鼻，并及时离开现场。5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；与家人走失时，会找民精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 13警叔叔或和善的成人帮助自己；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人带走，知道呼喊求救；会拨家里电
7、话，遇险时，会用电话呼救，并能讲清地点、时间、内容。6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍，必须在大人的带领下方可去。其它安全方面教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2015 幼儿园开学第一课教案一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和
8、同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。二、教学准备1、保教人员检查活动室内外的安全。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 6 / 132、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。3、毽子三、活动过程入园活动1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。2、通过”问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。谈话活动1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。如厕在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。户外活动师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。室内活动1、说说自己的新发
9、现：教室里有哪些安全隐患?精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 13厕所有哪些安全隐患?户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。离园活动1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。2、知道靠右走，不抢行。3、按照幼儿园的作息时间入园。延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识，增强幼儿的安全意识，实现家园共育的教育目标。中班上学期常规计划常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。因此，我们对幼儿常规培养非常重视。我们把常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分，做到持之以恒。为使我们班的常规工
10、作做得更好，特制定以下常规计划：一. 情况分析：中班幼儿虽然摆脱了小班时期的幼稚和依赖性，却又不具备大班时期的成熟和独立性，而又表现出了鲜明的个性和特殊性。因此，加强幼儿的常规训练是保障每日活精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 8 / 13动顺利开展的前提。二. 工作目标 ：继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯，培养幼儿良好的睡眠习惯及 穿脱能力，培养幼儿良好的倾听能力，培养幼儿良好的学习习惯，加强幼儿之间的合作能力，继续加强幼儿的礼貌教育，继续加强幼儿动手能力的培养 三. 一日生活常规要求：、生活常规1.进餐常规：餐前洗手，正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，正确使
11、用勺进餐。一口菜、一口饭地进餐， ，不急也不慢，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲长话。餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶。用小毛巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。安静活动，不影响他人进餐。吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干净扔到指定地方。喝豆浆、牛奶坐着喝，豆浆、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 9 / 132.喝水常规：拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸进杯口。能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。幼儿排队接水，接
12、了水离开接水区喝水，排队的小朋友站好等候，不推、不挤。口渴了会自己喝水。3.盥洗常规：洗手：先卷衣袖湿手用香皂搓手心手背冲洗双手甩水打开毛巾擦干净。便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便适量用纸，不浪费纸张，便后随手冲厕，洗手。4.卫生常识：知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便坐、躺在地上。勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。会正确使用纸巾，会擤鼻涕。不随地吐痰，不随地大、小便。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 10 / 13不把物品放进口、鼻
13、中。会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。保持桌面、墙面清洁，特别在美术活动中不用蜡笔、水彩画桌面。能放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。5.午睡常规：睡前上厕所，大小便、洗脸、洗手。安静进入卧室，把鞋摆放整齐。轻轻上床，自己脱衣服，把衣物叠放整齐放在指定地方。睡姿正确，侧卧式或仰卧，不能俯卧或蒙头睡。安静入睡，不玩东西，不吮手指。安静起床，迅速穿好衣服，鞋子。起床后入厕、喝水。6.坐的常规：会搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。上课坐姿：双脚自然并拢平放。双手自然摆放，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。精品文档2016
14、 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 11 / 13绘画、写字坐姿：上身与桌子保持适当距离，双脚自然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。不斜靠椅背；不斜趴桌子；坐时不翘脚；不驼背坐。7.礼貌常规：来园时能主动对老师小朋友说“早上好” ，对保健医生说“医生好” ，向家长说“再见” ，离园时能主动对老师小朋友说“再见” 。会主动向客人问好。会正确、生动使用礼貌用语：请、谢谢、你好、对不起、没关系等。8.入园常规：坚持准时入园由家长送到班级，自觉参加晨检，按规定交换接送卡。主动向见到的人问早问好，与家长再见。10.散步常规：在老师带领下一个跟着一个走，不跑、不跳、不推、不挤、不大声喊叫。在老师的指导下细心的观察周围事物。学习活动常规1.早操常规：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 12 / 13会主动向老师、小朋友问好。按规定放好书包。愉快地参加早操。听到早操音乐迅速排好队，认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿，耳朵听音乐节奏及变化。动作到位，跑动迅速，不拖拉，不懒散。早操后排队有序地回教室，在走廊里不大声喧哗、不奔跑。2
