2016年昆明地区公开招聘教师试题一(适合:五华 高新 西山 盘龙)

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1、2016 年公办学校教师公开招聘复习资料年公办学校教师公开招聘复习资料 1、一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习,这里所教的学 习策略是( ) 。 A复述策略 B组织策略 C精细加工策略 D组块策略2、在解应用题时,老师总是一再强调要读懂题目,必要时可以画示意图。他这样做的目的 是为了让学生( ) 。 A牢记题目内容 B有效地监控解题过程 C熟练地应用计算技能 D完成对问题的心理表征3、记忆过程包括( ) 。 A识记、保持和遗忘 B识记、再认和回忆 C识记、保持和联想 D识记、保持、再认或回忆4、 “大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。 A自觉积极性

2、B启发性 C巩固性 D因材施教5、 “学高为师、身正为范”体现了教师工作的( ) 。 A示范性 B复杂性 C创造性 D长期性6、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活 动。教师采用的方法是( ) 。 A行为塑造法 B代币奖励法 C自我控制法 D系统脱敏法7、 “以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A示范性 B复杂性 C创造性 D劳动方式个体性8、 “中华人民共和国公民有受教育的权利”。这一法律规定始出于( ) 。 A 中华人民共和国义务教育法 B 中华人民共和国教育法 C 中华人民共和国职业教育法 D 中华人民共和国宪法 云众教育培训专业从事教师培训机构 云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福! 以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天! 报名电话:0871-65391211 QQ/微信/13629477159 报名地址:昆明市环城西路 21 号云南农业机械研究所院内 2 栋 202 室9、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的( ) 。 A搜集信息的能力 B交流、协作和语言表达的能力 C创新能力 D解决问题的能力10、位于我国教育法体系的第二个层次的是( ) 。 A教育法 B部门教育法 C教育行政法规 D教育行政规章

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