《五年级科学上册12单元知识点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级科学上册12单元知识点（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级上册科学知识要点复习提纲五年级上册科学知识要点复习提纲第一单元第一单元 生物与环境生物与环境 一、基础知识。一、基础知识。 1 1、种子发芽需要一定的条件：适宜的温度、种子发芽需要一定的条件：适宜的温度、充足的水分和适当的空气。充足的水分和适当的空气。 2 2、在种子发芽需要的条件中，光、温度、水、在种子发芽需要的条件中，光、温度、水等三个条件适合我们进行实验研究。等三个条件适合我们进行实验研究。 3 3、种子发芽实验中，要用放大镜观察绿豆种、种子发芽实验中，要用放大镜观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的词汇描述适当的词汇描述
2、它们。它们。4 4、植物的生长需要一定的环境，当环境改变、植物的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境一定的适应环境 的能力。的能力。 5 5、蚯蚓喜欢生活、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。在阴暗、潮湿的环境中。6 6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不、各种动物都喜欢生活在一定的环境里，不同的动物对环境有不同的需求。同的动物对环境有不同的需求。 7 7、生物的生存除了需要一定的自然环境外，、生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。
3、8 8、食物、食物 是动物生存最重要的需求之一。是动物生存最重要的需求之一。 9 9、食物链、食物链 通常从绿色植物开始，到凶猛的肉通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。食动物终止。 二、解释概念。二、解释概念。 1 1、食物链：生物之间这种像链环一样的食物、食物链：生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。关系，叫做食物链。2 2、生产者：食物链中自己制造食物的生物叫、生产者：食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。做生产者。 3 3、消费者：食物链中直接或间接消费别人制、消费者：食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。造的食物的生物叫做消费者。4 4、 食物网：同一种植
4、物会被不同的动物吃食物网：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的事物关这种复杂的事物关 系形成了一个网状结构，系形成了一个网状结构，叫做食物网。叫做食物网。 5 5、 生态系统：像池塘里的这些生物和非生物生态系统：像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们分的整体，我们 可以把它们看成一个生态系可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。洋等都可以看成一
5、个生态系统。6 6、 生物群落：自然界里某一区域的生物形生物群落：自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。 三、举例。三、举例。 1 1、植物适应环境的例子。、植物适应环境的例子。 答：答：香蕉树生活香蕉树生活在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。在降水丰富的热带地区，所以叶子非常阔大。 松树生长在降水相对较多的温带地区，所以松树生长在降水相对较多的温带地区，所以叶子细长成针形。叶子细长成针形。 仙人掌生长在干旱的沙仙人掌生长在干旱的沙漠地区，所以叶子退化成了叶刺。漠地区，所以叶子退化成了叶刺。 白杨树白杨树生长在多风的北方地区，所以树
6、干长得十分高生长在多风的北方地区，所以树干长得十分高大。大。 橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的橘子树生长在温暖湿润、阳光充足的南方才能结出甘甜可口的果实。南方才能结出甘甜可口的果实。2 2、动物适应环境的例子。、动物适应环境的例子。 答：答：候鸟（如大候鸟（如大雁）为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。雁）为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。 青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。冬眠。 企鹅生活在极其寒冷的南极，所以企鹅生活在极其寒冷的南极，所以它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。它们身体的脂肪很厚，用来抵御严寒。 猫、猫、狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛
7、以适应不狗、狼等有皮毛的动物每年都会脱毛以适应不同的环境。同的环境。 天鹅等水鸟必须生活在湖泊、天鹅等水鸟必须生活在湖泊、河流等有水的地方。河流等有水的地方。3 3、食物链的举例。、食物链的举例。 答：答：草草兔子兔子鹰鹰 落叶落叶蚯蚓蚯蚓小鸟小鸟 4 4、自然保护区。、自然保护区。 答：答： 世界第一个自然保世界第一个自然保护区护区美国黄石国家公园。美国黄石国家公园。 中国中国 第一个第一个自然保护区自然保护区广东鼎湖山自然保护区。广东鼎湖山自然保护区。 四、简答。四、简答。 1 1、 哪些条件影响绿豆芽的生长？哪些条件影响绿豆芽的生长？答：绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养答：绿豆芽的生长
8、受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。分等因素的影响。2 2、在食物链、在食物链“草草 兔子兔子 鹰鹰”中，如果：中，如果： 如果鹰少了，会发生什么现象？如果鹰少了，会发生什么现象？ 答：兔子会答：兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光，大量的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的的兔子会饿死，草可能重新生长，经过漫长的时间时间 重新平衡。或者因为没有植被，形成严重新平衡。或者因为没有植被，形成严重的水土流失，小气候恶化，降水减少，植物重的水土流失，小气候恶化，降水减少，植物更难生长，形成荒漠戈更难生长，形成荒漠戈 壁，兔子、老鹰死的壁，兔子、老鹰死的
9、死，迁徙的迁徙。死，迁徙的迁徙。 如果兔子少了，会发生如果兔子少了，会发生什么现象？什么现象？ 答：大量的鹰会饿死，草会疯长，答：大量的鹰会饿死，草会疯长，植被不合理，可能引发草原火灾植被不合理，可能引发草原火灾 如果草如果草少了，会发生什么现象？少了，会发生什么现象？ 答答: :兔子会因缺少食兔子会因缺少食物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死，草原物而减少，最后会消失。老鹰也会饿死，草原会逐渐荒漠化会逐渐荒漠化 3 3、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少？草的减少？ 答：答： 人类对老鹰、人类对老鹰、 兔子的猎杀；兔子的猎杀； 为防止兔为防止兔子
10、与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶；子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶； 为了为了发展经济而过度的放牧；发展经济而过度的放牧； 环境的恶化导致的环境的恶化导致的生长困难；等等。生长困难；等等。 4 4、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？么？ 答：答：爱护动植物，不伤害它们。爱护动植物，不伤害它们。保保护森林，不乱砍滥伐。护森林，不乱砍滥伐。多建立自然保护区，多建立自然保护区，保护珍惜的动植物。保护珍惜的动植物。 保护草原，合理放牧。保护草原，合理放牧。 第二单元第二单元光光 一、基础知识。一、基础知识。 1 1、影子产生的条件：（光源、挡光物体、屏）、影子
11、产生的条件：（光源、挡光物体、屏） 。2 2、阳光下物体的（影子的方向）随着（太阳、阳光下物体的（影子的方向）随着（太阳方向）的改变而改变，影子总是和太阳的方向方向）的改变而改变，影子总是和太阳的方向（相反）（相反） 。 3 3、阳光下物体的影子（长短）的变化是随着、阳光下物体的影子（长短）的变化是随着太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位置最（高）时影置最（高）时影 子最（短）子最（短） ，太阳位置最（低），太阳位置最（低）时影子最（长）时影子最（长） 。 4 4、人们很早就知道利用阳光下（物体影子的、人们很早就知道利用阳光下（物体影子的变化规律）来
12、测定时间。变化规律）来测定时间。 5 5、古代的人们曾经利用（日影观测仪）计时，、古代的人们曾经利用（日影观测仪）计时，如（日晷）如（日晷） 。 6 6、光是以（直线）的形式传播、光是以（直线）的形式传播的。光的传播速度是（每秒的。光的传播速度是（每秒 3030 万）千米。万）千米。 7 7、反射光也是沿（直线）传播的。、反射光也是沿（直线）传播的。 8 8、许多光源在发（光）的时候也在发（热）、许多光源在发（光）的时候也在发（热） 。太阳在给我们带来（光明）的同时也给我们带太阳在给我们带来（光明）的同时也给我们带来（温暖）来（温暖） 。 9 9、 （温度）就（高）（温度）就（高） ， （光弱
13、）温度就（低）（光弱）温度就（低） 。 1010、人们发现（凹面镜）和（凸透镜）能把光、人们发现（凹面镜）和（凸透镜）能把光线汇聚起来，形成强光和高温，线汇聚起来，形成强光和高温， 1111、 （太阳）是地球最大的光源和热源。（太阳）是地球最大的光源和热源。 1212、地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能、地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的（二十亿分之一）量的（二十亿分之一） 。 1313、太阳的外部温度约摄氏（、太阳的外部温度约摄氏（6 6 千度）千度） ，内部，内部温度约摄氏（温度约摄氏（2 2 千万度）千万度） 。 1414、物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体、物体的颜色与吸热的
14、本领有关，深色物体比浅色物体吸热（快）比浅色物体吸热（快） 。1515、物体受阳光照射角度与吸热有关，物体、物体受阳光照射角度与吸热有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热与阳光垂直比倾斜吸热( (快快) )。 二、解释概念。二、解释概念。 1 1、光源：像、光源：像 电灯这样自己电灯这样自己发光的物体叫做光源。发光的物体叫做光源。 2 2、投影：从不同侧面、投影：从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。照射得到的物体的影子叫做投影。 3 3、 光的光的反射：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回反射：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回来，这种现象叫做光的反射，也叫发光。来，这种现象叫做光的反射，也叫发光。
15、 三、举例。三、举例。 1 1、你所知道的光源。、你所知道的光源。 答：太阳、答：太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒开的手电筒 2 2、投影在生活中的应用。、投影在生活中的应用。 答：答：皮影戏、手影表演、皮影戏、手影表演、 3 3、生活中光的反射原理、生活中光的反射原理的运用。的运用。 答：答：汽车反光镜汽车反光镜 医生带的额镜医生带的额镜 潜望镜潜望镜4 4、凹面镜和凸透镜原理的应用。、凹面镜和凸透镜原理的应用。 答：答：放大放大镜镜望远镜望远镜古代人用凹面的铜镜取火古代人用凹面的铜镜取火利用利用凹面镜原理做成的太阳灶凹面镜原理做成的太阳灶 5 5、太阳能在生产、太阳能在生产、生活中的应用。生活中的应用。 答：太阳能热水器、太阳能答：太阳能热水器、太阳能电池、太阳能发电站、太阳能充电器、太阳能电池、太阳能发电站、太阳能充电器、太阳能花、太阳灶、太阳能温室花、太阳灶、太阳能温室 四、简答。四、简答。 1 1、影子有什么特点？、影子有什么特点？ 答：答：影子会随着光源影子会随着光源的位置、方向的改变而改变。的位置、方向的改变而改变。 影子的大小影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关，即距离大与挡光物体和光源之间的距离有关，即距离大影子小，距离小影子大。影子小，距离小影子大
