精品解析:江苏省盐城市大丰区实验初级中学2017-2018学年度第二学期八年级第一次学情调研数学试题(解析版)

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1、大丰区实验初级中学大丰区实验初级中学 2017-2018 学年度第二学期学年度第二学期八年级数学八年级数学 第一次学情调研第一次学情调研一、选择题:(每题一、选择题:(每题 3 分,共分,共 18 分)分)1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A . B. C. D. 【答案】C【解析】解:A 是轴对称图形不是中心对称图形,故 A 错误;B 不是轴对称图形是中心对称图形,故 B 错误;C 是轴对称图形又是中心对称图形,故 C 正确;D 是轴对称图形不是中心对称图形,故 D 错误故选 C2. 下列调查工作适合采用普查方式的是( )A. 学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调

2、查B. 电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查C. 质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查D. 环保部门对某段水域的水污染情况的调查【答案】A【解析】试题分析:调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查解:A、学校在给学生订做校服前进行的尺寸大小的调查应该用全面调查,故本选项正确,B、收视率的调查,由于人数多,故应当采用抽样调查,故本选项错误,C、生产的电池的

3、使用寿命,不便于检测,应当采用抽样调查,故本选项错误,D、对某段水域的水污染情况的调查,应当采用抽样调查的方式,故本选错误,故选 A3. 平行四边形 ABCD 中, A:B:C:D 的值可以是( )A. 4:3:3:4 B. 7:5:5:7 C. 4:3:2:1 D. 7:5:7:5【答案】D【解析】试题解析:四边形 ABCD 是平行四边形,A=C,B=D,A+B=C+D,只有 D 符合以上两个条件,故选 D.4. 下列根式中与是同类二次根式的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题解析:,四个选项中只有与被开方数相同,是同类二次根式故选 A考点:同类二次根式5. 若把分式 中的

4、 x 和 y 都扩大 5 倍,那么分式的值将( )A. 扩大 5 倍 B. 扩大 10 倍 C. 不变 D. 缩小 5 倍【答案】C【解析】试题分析:当 x 和 y 都扩大 5 倍时,原式=,则分式的大小不变.考点:分式的性质.6. 反比例函数的图象的在每个象限内, 都随 的增大而增大,则 的值可以是( )A. B. 0 C. 1 D. 2【答案】D【解析】解:反比例函数 y=的图象在第一象限内 y 都随 x 的增大而增大,1k0,解得:k1,则 k 可以是 2故选 D二、填空题:(每题二、填空题:(每题 3 分,共分,共 30 分)分)7. 小明随意打开八下数学书,正好打开到 88 页,是_

5、事件(填随机、必然或不可能) 。【答案】随机【解析】解:小明随意打开八下数学书,正好打开到 88 页,这是 随机事件故答案为:随机8. 当 x_时,分式无意义。【答案】2【解析】试题分析:分式无意义,那么其分母为 0,即 x-3=0,解得 x=3考点:分式无意义点评:本题考查分式无意义,要求考生掌握分式无意义的情况,本题属基础题,比较简单,要求考生不能丢分9. 计算:_。【答案】2.5【解析】试题分析:针对负整数指数幂,二次根式化简 2 个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果:。10. 在菱形 ABCD 中,对角线 AC、BD 相交于点 O,如果 AC=8,BD=6,那么菱形的

6、周长是_。【答案】20【解析】解:解:菱形的对角线为 6、8,菱形对角线互相垂直平分,BO=OD=3,AO=OC=4,AB=5,故菱形的周长为 20故答案为:20点睛:本题考查了菱形面积的计算,考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等的性质,本题中根据勾股定理计算 AB 的长是解题的关键11. 若分式方程有增根,则增根为_。【答案】【解析】试题解析:根据分式方程有增根,得到 x-1=0,即 x=1,则方程的增根为 x=1故答案为:x=1.视频12. 如图,ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点 O,过点 O 的直线分别交 AD、BC 于点 M、N若CON 的面积为 2,DO

7、M 的面积为 4,则AOB 的面积为_。【答案】6【解析】试题解析:四边形 ABCD 是平行四边形,CAD=ACB,OA=OC,而AOM=NOC,CONAOM,SAOD=4+2=6,又OB=OD,SAOB=SAOD=6考点:平行四边形的性质13. 如图,在ABC 中,CAB=70,在同一平面内,将ABC 绕点 逆时针旋转 50 到的位置,则= _度.【答案】200【解析】解:ABC 绕点 A 逆时针旋转 85得到ABC,BAB=50又BAC=70,CAB=BACBAB=20故答案为:20点睛:本题考查了旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变要注意旋转的三要

8、素:定点旋转中心;旋转方向;旋转角度14. 如图,在四边形 ABCD 中,对角线 ACBD,垂足为 O,点 E、F、G、H 分别为边AD、AB、BC、CD 的中点,若 AC8,BD6,则四边形 EFGH 的面积为_。【答案】12【解析】试题分析:有一个角是直角的平行四边形是矩形利用中位线定理可得出四边形 EFGH 矩形,根据矩形的面积公式解答即可解:点 E、F 分别为四边形 ABCD 的边 AD、AB 的中点,EFBD,且 EF=BD=3同理求得 EHACGF,且 EH=GF=AC=4,又ACBD,EFGH,FGHE 且 EFFG四边形 EFGH 是矩形四边形 EFGH 的面积=EFEH=34

9、=12,即四边形 EFGH 的面积是 12故答案是:1215. 如图,反比例函数 y (x0)的图像与矩形 OABC 的边 AB、BC 分别交于点 E、F,且 AEBE,则OEF 的面积为_。【答案】【解析】解:连接 OBE、F 是反比例函数 y= (x0)的图象上的点,EAx 轴于 A,FCy 轴于C,SAOE=SCOF= 3= AE=BE,SBOE=SAOE= ,SBOC=SAOB=3,SBOF=SBOCSCOF=3 = ,F 是 BC 的中点,SOEF=S矩形 AOCBSAOESCOFSBEF=6 = 故答案为: 点睛:本题主要考查反比例函数的比例系数 k 与其图象上的点与原点所连的线段

10、、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积 S 的关系,即 S= |k|得出点 F 为 BC 的中点是解决本题的关键16. 如图,在矩形 ABCD 中,AB=6cm,BC=8cm,点 E 是边 BC 上的一点,连接 AE,把B 沿 AE 折叠,使点 B 落在点 B处,当CEB为直角三角形时,BE 长为_。【答案】6 或 3(少一解只扣 1 分)【解析】当CEB为直角三角形时,有两种情况:当点 B落在矩形内部时,如答图 1 所示连结 AC,在 RtABC 中,AB=6,BC=8,AC=10,B 沿 AE 折叠,使点 B 落在点 B处,ABE=B=90,当CEB为直角三角形时,只能得到EBC=

11、90,点 A、B、C 共线,即B 沿 AE 折叠,使点 B 落在对角线 AC 上的点 B处,如图,EB=EB,AB=AB=6,CB=106=4,设 BE=x,则 EB=x,CE=8x,在 RtCEB中,EB2+CB2=CE2,x2+42=(8x)2,解得 x=3,BE=3;当点 B落在 AD 边上时,如答图 2 所示此时 ABEB为正方形,BE=AB=6综上所述,BE 的长为 3 或 6故答案为:3 或 6【方法点睛】当CEB为直角三角形时,有两种情况:当点 B落在矩形内部时,如答图 1 所示连结 AC,先利用勾股定理计算出 AC=10,根据折叠的性质得ABE=B=90,而当CEB为直角三角形

12、时,只能得到EBC=90,所以点 A、B、C 共线,即B 沿 AE 折叠,使点 B 落在对角线 AC 上的点 B处,则 EB=EB,AB=AB=6,可计算出 CB=4,设 BE=x,则 EB=x,CE=8x,然后在 RtCEB中运用勾股定理可计算出 x当点 B落在 AD 边上时,如答图 2 所示此时四边形 ABEB为正方形三、解答题:(共三、解答题:(共 102 分)分)17. 计算:【答案】7【解析】试题分析:根据零指数幂、二次根式的混合运算法则计算即可试题解析:解:原式=718. 解方程: + =3【答案】X=-3【解析】试题分析:先把分式方程转化成整式方程,求出整式方程的解,再进行检验即

13、可试题解析:解:方程两边都乘以 x1 得:2x6=3x3,解得:x=3,x=3,检验:把 x=3 代入 x10,x=3 是原方程的解19. 先化简,再求值:,其中 =-1【答案】3【解析】试题分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把 x 的值代入计算即可求出值点睛:本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解答本题的关键20. 已知,求下列代数式的值: (1); (2) .【答案】 (1)16 (2)【解析】试题分析:根据题意,先分解因式,然后直接整体代入求即可.试题解析:(1)=16.(2).=(x+y)(x-y)=()()=-8

14、21. 方格纸中的每个小方格都是边长为 1 个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,ABC 的顶点均在格点上,点 C 的坐标为(4,-1)(1)试作出ABC 以 C 为旋转中心,沿顺时针方向旋转 90后的图形A1B1C ;(2)以原点 O 为对称中心,再画出与ABC 关于原点 O 对称的A2B2C2,并写出点 C2的坐标_。【答案】 (-4,1)【解析】试题分析:(1)根据题意所述的旋转三要素,依此找到各点旋转后的对应点,顺次连接可得出A1B1C;(2)根据中心对称点平分对应点连线,可找到各点的对应点,顺次连接可得A2B2C2,结合直角坐标系可得出点 C2的坐标解:根据旋转中心为点 C,旋转方

15、向为顺时针,旋转角度为 90,所作图形如下:(2)所作图形如下:结合图形可得点 C2坐标为(4,1) 22. 如图,ABC 的中线 AF 与中位线 DE 相交于点 O。(1)AF 与 DE 有怎样的关系?为什么?(2)当ABC 满足什么条件时,四边形 DFEA 是菱形?为什么?【答案】(1) 互相平分 (2) (2)当ABC 是等腰三角形【解析】试题分析:(1)由三角形中位线定理得到 EF=AD,DF=AE,再由两组对边分别相等的四边形是平行四边形得到 ADFE 是平行四边形,由平行四边形对角线互相平分即可得到结论;(2)当ABC 是等腰三角形时,证明 AD=AE,由邻边相等的平行四边形是菱形即可得出结论试题解析:解:(1)AF 与

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