“阳光工程”活动策划书

上传人:ths****59 文档编号:43925984 上传时间:2018-06-07 格式:DOC 页数:3 大小:30.50KB
返回 下载 相关 举报
“阳光工程”活动策划书_第1页
第1页 / 共3页
“阳光工程”活动策划书_第2页
第2页 / 共3页
“阳光工程”活动策划书_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《“阳光工程”活动策划书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“阳光工程”活动策划书(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、信息工程系信息工程系“阳光体育阳光体育”活动策划书活动策划书一、一、前言前言全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,在我国亿万学生中掀起群众性 体育锻炼的热潮,切实提高学生体质健康水平,我国教育部、国家体育总局、共青团中央共同 决定,从 2007 年开始,结合学生体质健康标准的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、 深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。因此,从通过对现阶段我国开展“阳光体育”运动 政策研究、分析比较、比较分析等,找出其存在的问题,并针对问题提出有效建议,是目 前我国开展”阳光体育”迫在眉睫的课题。我系为响应学院及上级领导部门号召,增强我系 学生体质引导养他们建立科学

2、合理的生活习惯,将深入开展“阳光体育”运动促进以我系 学生全面发展。二、二、背景原因背景原因开展阳光体育运动是在我国学生体质健康水平下降的大背景下产生的。2005 年全国学 生体质与健康调研结果显示,学生肺活量水平、体能素质持续下降,体能素质中的速度素 质和力量素质连续 10 年下降,而耐力素质则连续 20 年下降,超重和肥胖学生的比例迅速 增加,城市男生已达 24%。视力不良率仍居高不下,小学生为 31%、初中生为 58%,高中 生为 67%,大学生为 82%。这一结果的公布引起了社会各界对学生体质健康水平的广泛关 注,媒体在争论,学者在反思,行政管理部门在研究。在教育行政管理部门面对如何促

3、进 和提高学生体质健康水平问题时,一些专家和行政部门领导对我国在 20 世纪 5060 年代实 施的劳卫制印象颇深,仍津津乐道,同时认为他们现在的身体就是得益于当年积极参 加劳卫制打下的基础。劳卫制的特点是:根据身体全面发展、循序渐进的原则和 性别、年龄的不同分为少年级、一级和二级 3 个级别。各级别中对年龄级进行了详细的划 分,规定了设立的运动项目和测验的方法,参加劳卫制锻炼的人通过规定项目的测验,及 格后由国家体委授予相关级别的证章和证书,证章、证书有效期为 3 年,每隔 3 年复测 1 次,以鼓励人们经常参加体育锻炼、增强体质。1956 年为了贯彻执行好劳卫制,教育 行政部门和学校,一方

4、面将劳卫制的项目编入体育课教材,使学生通过体育课的学习 ,掌握劳卫制有关的知识和技能,一方面要求学校将劳卫制作为课外体育活动的 中心内容列入工作计划,学校领导和教师定点进行辅导、定期组织测验。由此,迅速掀起 了劳卫制锻炼的高潮,越来越多的青少年要求参加锻炼,并把获得证章、证书视为一 种荣誉。到 1957 年底,全国约有 1 000 多万人经常参加各项体育活动,有 168 万人通过 劳卫制,有等级运动员 9.5 万多人。大家对劳卫制的做法、产生的效果等分析后,非 常希望在学生体质健康水平下降的今天,借鉴劳卫制的合理成分和经验,切实采取有 效措施改善学生体质健康,在全社会掀起青少年积极参加体育锻炼

5、的热潮。为借鉴劳卫 制特点而推出的为提高学生体质健康水平服务的新举措命名,是比较困难的事情,命名 要符合现实社会实际、要有创意、要有吸引力、要有针对性。在这样的基本原则要求下, 针对目前学生从学校到家庭,从教室到书房单一的、缺少体育锻炼的学习生活方式,为了 号召广大青少年走出教室、走到阳光下、走向操场户外积极参加体育锻炼,提出了“阳光体 育运动”这个用语。在结合当前社会现实和学校教育改革以及学校体育工作特点的基础上, 2006 年底,教育部、国家体育总局、共青团中央发布了关于开展全国亿万学生阳光体育 运动的决定,阳光体育运动是在这种大背景下提出的。相对于航海轮机专业学生对身体素质的高要求,我系

6、学生普遍缺乏体育锻炼,身体素质偏弱。因而深入开展“阳光体育” 体育活动对于提高我系学生综合素质促进我系学生工作发展具有重要意义。在我系领导的 高度关心下,由我系团总支领导组织的富有信息系特色的“阳光体育”运动正式开始启动 。三、三、目的意义目的意义我系开展通过“阳光体育”活动既丰富了我系学生的课外生活,使得更多学生走出户 外参加体育锻炼,从而增强学生的体质和意志品质,引导学生树立科学合理的生活方式, 进而推进我系学生工作的发展。四、四、实施原则实施原则1、开展阳光体育运动,要遵循教育性,科学性,趣味性原则阳光体育运动应坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育活动规律,符合学生身心发展 特点,寓学于乐

7、,寓练于乐,避免成人化。2、开展阳光体育运动,要遵循自主自愿与积极引导相结合充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、 交流和评价的良好环境和氛围。同时充分发挥学生干部的号召力,抓住学生干部这条主线 ,“以线带面”引导更多的学生参与进来。3、开展阳光体育运动,要遵循安全第一得原则要加强安全教育,制定切实有效的安全措施,应急措施和防范措施,避免和防止意外 事故的发生。五、五、主办单位:信息工程系团总支主办单位:信息工程系团总支六、六、具体内容具体内容1、 活动形式:健身长跑 2、 长跑起止点:学院西门至方山 3、 参与对象:系学生会成员、各系队成员、各班级学生 4

8、、 活动时间:自 2008 年 12 月开始,每月安排一次长跑活动 5、 集中地点:十号公寓楼门口 6、 组织方法:各单位在规定的时间内到十号公寓楼门口集中,按次序排列成两队,在引 导员引导下向方山进发,中途可安排徒步行进或休息。到达方山后进行休整后返回, 具体长跑路线可视情况制定。7、 活动纪律:各单位人员须准时集合,在长跑过程中不得随意离开自己的位置,听从工 作人员安排不得擅自离队,离开需请假。七、七、后勤保障后勤保障1、 为及时处理在活动中学生出现由身体不适而引起得眩晕呕吐等现象,由系学生会生活 部负责医疗救助的工作,若出现情况严重者立即转送医院。 2、 为保证活动的有序进行,保证参加活动学生的安全,由系学生会纪检部负责活动的秩 序维护工作,职责范围包括点名考勤,队伍行进中保证队列整齐,沿途的安全维护工 作。 3、 若出现特殊原因导致活动不能正常进行而进行调整,则由系学生会办公室负责通知工 作。八、八、备注:本活动的最终解释权归信息系团总支备注:本活动的最终解释权归信息系团总支信息工程系团总支2008-12-29

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号