九年级培优辅差计划

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1、东莞市厚街道明外国语学校东莞市厚街道明外国语学校2015-20162015-2016 学年度第一学期培优辅学困生工作计划学年度第一学期培优辅学困生工作计划班 级九年级科 目历史时 间2015/8/291 1、学情分析:学情分析:这学期带九年级毕业班,主要的教学工作面临中考.面对学业与心理的 双重压力需要对学生进行心理辅导,才完成高校课堂的教学.二、培养目标:二、培养目标:1、每个单元进行一次检测,进一步掌握尖子生、学困生基本情况, 促进培优力度。不歧视学困生,对待学生一视同仁。2、通过各种手段提高学生的历史学习水平。三、具体措施:三、具体措施:培优:1、 要求教师精心设计教案,练习题设计要一定

2、的梯度,把培优工 作略实到课堂教学之中。 2、 注重培养学生的创新精神。如让学生出试卷,让学生走出校门,进行 社会实践活动,把学到的知识与现实生活结合起来,激发他们深入研究, 灵活运用所学知识解决实际问题。 辅差:1、 每位教师都要摸清学困生学习困难的原因,补救知识,激发学习 动机,增强信心,教给学习方法。 2、 在班内可以开展“一帮一,一对红”活动,让后进生感受到班集 体的温暖。 3、 让后进生品尝到成功的喜悦。如发放喜报,向家长汇报学生在学 校的进步。培优对象培优对象班级姓 名起讫目标成绩实际成绩成绩期中期末期中期末901张鹏838587902周平平858890903余达程818890辅学困对象辅学困对象目标成绩实际成绩 班级姓 名起讫成绩期中期末期中期末901莫坤俊576575902邱常常707580903张程778085制表:张国青 审核:

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